SECRETARIA DE EDUACION

DIRECCIÓN DEPARTAMENTAL DE EDUCACIÓN DE ROATAN

INSTITUTO: Merino’ Educational Center CARRERA: BACHILLERATO TECNICO PROFESIONAL EN INFORMATICA

ESPACIO FORMATIVO: MANTENIMIENTO Y REPARACION II
NOMBRE DEL DOCENTE: Defford W. Garcia
PERIODO ACADÉMICO II SEMESTRE 2016 SEMANA 1 – 4 FECHAS: 4 DE JULIO AL 30 DE JULIO DEL 2016

PLAN DIDACTICO DE UNIDAD

NOMBRE DE LA UNIDAD: MANTENIMIENTO PREVENTIVO

Competencia del Módulo: Mantener en ó ptimo estado de funcionamiento el equipo, recursos e infraestructura técnica del equipo y programas de informá tica.

CONTENIDOS ESTRATEGIAS
COMPETENCIAS Conceptual/ Procedimental Actitudinal ENSEÑANZA APRENDIZAJE Recursos Evaluación VALOR %
SUB Declarativo
COMPETENCIAS

1. Conocer que es 1. Que es Analizar el Analítico y reflexivo Se explica de El alumno Libro de Prueba escrita. 15 %
y có mo se aplica el mantenimiento concepto de forma sencilla y comprende el texto.
mantenimiento preventivo. mantenimiento técnica el tema y da su
preventivo.
preventivo Responsabilidad concepto de opinión.
2. Niveles que se mantenimiento Equipo de Presentación con
aplica el Identificar los correctivo. cómputo. diapositivas. 5%
mantenimiento diferentes niveles
preventivo. que se da el Se enseña los El alumno
mantenimiento niveles en que comprende los Realizar un
3. Beneficios de
preventivo. se puede dar un conceptos y mantenimiento
hacer
mantenimiento participa. preventivo en la 10%
mantenimiento
preventivo. clase.
correctivo.
Identificar cada
herramienta y su
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DIRECCIÓN DEPARTAMENTAL DE EDUCACIÓN DE ROATAN

CONTENIDOS ESTRATEGIAS
COMPETENCIAS Conceptual/ Procedimental Actitudinal ENSEÑANZA APRENDIZAJE Recursos Evaluación VALOR %
SUB Declarativo
COMPETENCIAS 4. Herramientas que uso. Se explica el
se utilizan para un Cuidado del equipo uso correcto de Herramientas
mantenimiento las para
preventivo. herramientas al mantenimien
momento de to.
Conocer los realizar el
cuidados para el mantenimiento
correctivo
5. Cuidados que se uso responsable
deben tener con el de una
equipo de có mputo. computadora.

INSTITUTO: CARRERA: BACHILLERATO TECNICO PROFESIONAL EN INFORMATICA

ESPACIO FORMATIVO: MANTENIMIENTO Y REPARACION II
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DIRECCIÓN DEPARTAMENTAL DE EDUCACIÓN DE ROATAN

NOMBRE DEL DOCENTE: DEFFORD GARCIA

PERIODO ACADÉMICO II SEMESTRE 2016 SEMANA 1 –4 FECHAS: 1 DE AGOSTO AL 26 AGOSTO DEL 2016

PLAN DIDACTICO DE UNIDAD

NOMBRE DE LA UNIDAD: MANTENIMIENTO CORRECTIVO

Competencia del Módulo: Mantener en ó ptimo estado de funcionamiento el equipo, recursos e infraestructura técnica del equipo y programas de informá tica.

CONTENIDOS ESTRATEGIAS
COMPETENCIAS Conceptual/ Procedimental Actitudinal ENSEÑANZA APRENDIZAJE Recursos Evaluación VALOR %
SUB Declarativo
COMPETENCIAS
Se explica de
1. Conocer que es 1. Concepto de Analizar y forma clara y El alumno es
y có mo se realiza mantenimiento comprender el Analítico y reflexivo objetiva el capaz de Libro de Prueba escrita 5%
un mantenimiento correctivo. concepto. concepto de diferenciar entre texto
correctivo. mantenimiento los tipos de
correctivo. mantenimiento Pizarra
que hay
Comprender los Presentació n con 5%
2. Tipos de tipos de Explicar los Taller de diapositivas
mantenimiento mantenimiento Responsabilidad tipos de Reparació
correctivo. s correctivos mantenimientos n
que hay. que se pueden
dar. Proyecto de
Equipo de reparació n de 20%
computo computadoras
3. Mantenimiento Comprende en Explicar có mo se El alumno será
correctivo de que consiste el realiza un capaz de
software. mantenimiento mantenimiento diferenciar
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CONTENIDOS ESTRATEGIAS
COMPETENCIAS Conceptual/ Procedimental Actitudinal ENSEÑANZA APRENDIZAJE Recursos Evaluación VALOR %
SUB Declarativo
COMPETENCIAS correctivo a correctivo del entre un
nivel de sistema SO mantenimiento
software. correctivo de
Explicar software y de
4. Mantenimiento Cuidado del equipo compatibilidad hardware.
correctivo de de hardware
hardware. Identificar cada que hay que
herramienta y tomar en cuenta Poner a prueba
a la hora de los conceptos
su uso.
cambiar una adquiridos
5. Compatibilidad de pieza de una PC.
hardware.

Enseñ ar el uso
de cada Aprende el uso
Herramienta adecuado de las
6. Herramientas utilizada en un herramientas
utilizadas en un mantenimiento
mantenimiento correctivo.
correctivo.

INSTITUTO: MERINOS EDUCATIONL CENTER CARRERA: BACHILLERATO TECNICO PROFESIONAL EN INFORMATICA

ESPACIO FORMATIVO: MANTENIMIENTO Y REPARACION II
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DIRECCIÓN DEPARTAMENTAL DE EDUCACIÓN DE ROATAN

NOMBRE DEL DOCENTE: DEFFORD W. GARCIA

PERIODO ACADÉMICO II SEMESTRE 2016 SEMANA 1 –4 FECHAS: 29 DE AGOSTO AL 23 SEPTIEMBRE DEL 2016

PLAN DIDACTICO DE UNIDAD

NOMBRE DE LA UNIDAD: PRÁCTICAS PARA EL CUIDADO DE LA INFRAESTRUCTURA

Competencia del Módulo: Mantener en ó ptimo estado de funcionamiento el equipo, recursos e infraestructura técnica del equipo y programas de informá tica.

COMPETENCIAS CONTENIDOS ESTRATEGIAS

SUB Conceptual/ Procedimental Actitudinal ENSEÑANZA APRENDIZAJE Recursos Evaluación VALOR %

COMPETENCIAS Declarativo

1. Conocer en que Comprende Se da a conocer El estudiante Data show Prueba escrita. 5%

consiste el Cuidado cuales son los cuá les son los conocerá los
de la 1.Cuidados de la lineamientos Cuidado del equipo cuidados que hay cuidado que debe
Infraestructura. Infraestructura para el buen uso que tener con los tener para un Equipo de Presentació n con 10 %
de la equipos buen uso del có mputo. diapositivas.
Infraestructura tecnoló gicos equipo.
Uso responsable del
equipo

2. Buenas prá cticas Libro de Realizar un

para el uso del equipo El estudiante Realizar una texto. informe.
de có mputo. comprende muestra del buen
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COMPETENCIAS CONTENIDOS ESTRATEGIAS

SUB Conceptual/ Procedimental Actitudinal ENSEÑANZA APRENDIZAJE Recursos Evaluación VALOR %

COMPETENCIAS Declarativo

como es el uso Responsabilidad uso del equipo. 15 %

responsable del
equipo de
có mputo. Pizarró n. Presentació n con
diapositivas.
3. Aspectos que 10%
involucra el término Dar a conocer
infraestructura. Actitud Positiva. Explicar todos los
cuá les son tolos aspectos que
aspectos que tienen que ver con
tienen que ver la infraestructura.
con la
Infraestructura.

1. Organizació n y materiales
limpieza de la Dar a conocer Hacer una de limpieza Practica de
2. Recomendaciones Responsabilidad El estudiante cuidado de 5%
infraestructura como mantener prá ctica de
para un buen aprenderá a
la organizació n y limpieza y
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COMPETENCIAS CONTENIDOS ESTRATEGIAS

SUB Conceptual/ Procedimental Actitudinal ENSEÑANZA APRENDIZAJE Recursos Evaluación VALOR %

COMPETENCIAS Declarativo

Mantenimiento. la limpieza del organizació n mantener en equipo.

equipo. orden y limpia su
á rea de trabajo.

INSTITUTO: MERINOS EDUCATIONAL CENTER CARRERA: BACHILLERATO TECNICO PROFESIONAL EN INFORMATICA

ESPACIO FORMATIVO: MANTENIMIENTO Y REPARACION II
NOMBRE DEL DOCENTE: DEFFORD W. GARCIA
PERIODO ACADÉMICO II SEMESTRE 2016 SEMANA 1 –4 FECHAS: 26 SEPTIEMBRE 7 DE OCTUBRE DEL 2016
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PLAN DIDACTICO DE UNIDAD

NOMBRE DE LA UNIDAD: TECNOLOGIA INSTITUCIONAL___________________

Competencia del Módulo: Mantener en ó ptimo estado de funcionamiento el equipo, recursos e infraestructura técnica del equipo y programas de informá tica.
COMPETENCIAS CONTENIDOS ESTRATEGIAS

SUB Conceptual/ Procedimental Actitudinal ENSEÑANZA APRENDIZAJE Recursos Evaluación VALOR %

COMPETENCIAS Declarativo

1. Conocer 1. Concepto y Dar conocer Presentació n El estudiante Computadora. Informe sobre 10 %

concepto de Orígenes de la cuá les son los sobre el origen y comprenderá el Tecnología
Tecnología Tecnología orígenes y la Responsabilidad. evolució n de la concepto y la Institucional.
Institucional y el Institucional. evolució n que ha tecnología historia de la de PowerPoint.
origen de la tenido la Institucional. tecnología
disciplina. tecnología institucional.
institucional

Dar a conocer la
evolució n de la El alumno sabrá Prueba escrita
2. Evolució n De Comprende la Tecnología la importantes
evolució n de la Analítico y reflexivo Institucional cambios que ha Libro de texto
la Tecnología
Tecnología tenido la
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COMPETENCIAS CONTENIDOS ESTRATEGIAS

SUB Conceptual/ Procedimental Actitudinal ENSEÑANZA APRENDIZAJE Recursos Evaluación VALOR %

COMPETENCIAS Declarativo

Institucional. Institucional. Tecnología 15 %

Institucional

Pizarró n

3. Beneficios de la Analizar cuá les Dar a conocer los Marcador Presentació n

Tecnología son los beneficios de la El alumno con diapositivas.
Institucional beneficios la Tecnología comprenderá la 15 %
Tecnología Institucional importancia de
Analítico y reflexivo
Institucional esta disciplina.
PC
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COMPETENCIAS CONTENIDOS ESTRATEGIAS

SUB Conceptual/ Procedimental Actitudinal ENSEÑANZA APRENDIZAJE Recursos Evaluación VALOR %

COMPETENCIAS Declarativo