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GUÍA DOCENTE DE LA

ASIGNATURA Curso 2023 / 2024


08/09/2023
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DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA

Grado/Máster en: Graduado/a en Ingeniería de Sistemas Electrónicos por la Universidad de Málaga


Centro: Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Telecomunicación
Asignatura: Sistemas de Comunicaciones
Código: 210
Tipo: Obligatoria
Materia: CO-Señales y Comunicaciones
Módulo: Materias Comunes de la Rama de Telecomunicación
Experimentalidad: 69 % teórica y 31 % práctica
Idioma en el que se imparte: Español
Curso: 2
Semestre: 2º
Nº Créditos: 6
Nº Horas de dedicación del estudiantado: 150
Tamaño del Grupo Grande: 72
Tamaño del Grupo Reducido: 30
Página web de la asignatura: http://etsit.cv.uma.es

EQUIPO DOCENTE

COORDINADOR/A
Nombre y Apellidos Mail Teléfono Laboral Despacho Horario Tutorías
MIGUEL ANGEL LUQUE luquen@uma.es 952137187 1.2.15 - E.T.S. Ing.
NIETO Telecomunicación
Departamento: INGENIERÍA DE COMUNICACIONES
Área: TEORÍA DE LA SEÑAL Y COMUNICACIONES

RESTO EQUIPO DOCENTE


Nombre y Apellidos Mail Teléfono Laboral Despacho Horario Tutorías
DIEGO CASTILLO BARNES diegoc@uma.es 2.3.4.A - E.T.S. Ing.
Telecomunicación

RECOMENDACIONES Y ORIENTACIONES

Se recomienda haber cursado previamente las asignaturas de "Estadística y Métodos Numéricos" y "Señales y Sistemas"

CONTEXTO

La asignatura de "Sistemas de Comunicaciones" es la continuación natural de "Señales y Sistemas" y en ella se avanza con el estudio de las señales
aleatorias. Así mismo, se analizan las técnicas básicas empleadas en los sistemas de comunicaciones analógicos y las prestaciones alcanzadas y se
hace una descripción preliminar de las comunicaciones digitales.

COMPETENCIAS / RESULTADOS DE APRENDIZAJE

1 Competencias generales y básicas. (Competencias generales de grados en RD 1393/2007)

GENE Todas la competencias generales de grados del RD 1393/2007: G01-G08.


RALE
S_GR
ADO
2 Competencias generales y básicas. (Competencias generales para Ingeniero Técnico de Telecomunicación en orden
CIN/352/2009)

G-11 Conocimiento de materias básicas y tecnologías, que le capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y tecnologías,
así como que le dote de una gran versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones.
G-12 Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, y de comunicar y transmitir
conocimientos, habilidades y destrezas, comprendiendo la responsabilidad ética y profesional de la actividad del
Ingeniero Técnico de Telecomunicación.
G-14 Facilidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento.
G-17Capacidad de trabajar en un grupo multidisciplinar y en un entorno multilingüe y de comunicar, tanto por escrito como
de forma oral, conocimientos, procedimientos, resultados e ideas relacionadas con las telecomunicaciones y la
electrónica.
4 Competencias específicas. (Formación común a la rama de Telecomunicación en orden CIN/352/2009)

CO- Capacidad para aprender de manera autónoma nuevos conocimientos y técnicas adecuados para la concepción, el
01 desarrollo o la explotación de sistemas y servicios de telecomunicación.
CO- Capacidad de analizar y especificar los parámetros fundamentales de un sistema de comunicaciones.
04
CO- Capacidad para evaluar las ventajas e inconvenientes de diferentes alternativas tecnológicas de despliegue o
05 implementación de sistemas de comunicaciones, desde el punto de vista del espacio de la señal, las perturbaciones y el
ruido y los sistemas de modulación analógica y digital.

CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA
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0 - Introducción a los sistemas de comunicaciones


Clasificación de señales:
De tiempo discreto/continuo, determinista/aleatoria, de amplitud discreta/continua, analógica/digital.

Información y comunicación:
Concepto de información, medida de la información, transmisión información.

Modelo de sistema de comunicaciones:


Elementos de un transmisor y receptor; ejemplos de codificador/decodificador de fuente, codificador/decodificador de canal,
modulador/demodulador, canal paso-bajo y paso-banda.
1 - Aplicaciones de la probabilidad y las variables aleatorias
Axiomas y teoremas de probabilidad (repaso):
Probabilidad total, Bayes.

Aplicaciones de la probabilidad:
Canal binario simétrico, Entropía.

Definiciones de variables aleatorias (VA) (repaso):


Momentos, distribuciones uniforme, gaussiana, binomial.

Relaciones estadísticas entre VA:


VA bidimensionales, transformación de VA, dependencia, correlación y ortogonalidad, ejemplos de comunicaciones.

Teoremas de VA:
Probabilidad total, Bayes, límite central, ejemplos de comunicaciones.

Práctica de laboratorio usando MATLAB/OCTAVE sobre probabilidad y variable aleatoria.


2 - Señales aleatorias
Complementos de señales deterministas. Relación entre señales: ortogonalidad, suma de señales, densidad espectral.

Señales aleatorias. Modelo estadístico. Estacionariedad y ergodicidad . Caracterización de señales aleatorias ergódicas. Relación entre señales.
Suma de señales.

Ruido: modelo AWGN.

Práctica de laboratorio usando MATLAB/OCTAVE sobre señales aleatorias.


3 - Comunicaciones analógicas
Representación de señales paso-banda:
Componentes en fase y cuadratura, equivalente paso-bajo, procesos paso banda.

Modulaciones analógicas lineales:


DBL, AM y modulación en cuadratura (MQ). Evaluación de prestaciones SNR y ancho de banda. El problema de la sincronización. Detector de
envolvente AM. Otras modulaciones lineales. El receptor superheterodino.

Modulación analógica angular (FM):


Ecuaciones de FM. Espectro de un tono modulado. Demodulador FM. Evaluación de prestaciones SNR y ancho de banda.

Práctica de laboratorio usando MATLAB/OCTAVE sobre modulaciones analógicas.


4 - Transmisión digital
Señales PAM:
Caso binario con pulso rectangular.

Transmisor y receptor:
Ejemplo elemental, receptor con filtro adaptado.

Ejemplos de modulación digital:


Formas de onda de PAM, ASK, PSK, FSK y QAM.

Revisión del sistema de comunicaciones:


Revisión de los elementos del sistema; transmisión analógica por sistemas digitales.

Práctica de laboratorio usando MATLAB/OCTAVE sobre transmisión digital.

ACTIVIDADES FORMATIVAS

Actividades presenciales
Actividades expositivas
Lección magistral

Actividades prácticas en aula docente


Resolución de problemas

Actividades prácticas en instalaciones específicas


Prácticas en laboratorio

Actividades no presenciales
Actividades de elaboración de documentos
Elaboración de memorias

Actividades prácticas
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Resolución de problemas

Estudio personal
Estudio personal

ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Actividades de evaluación presenciales


Actividades de evaluación del estudiantado
Examen parcial: Uno por cada práctica realizada, 4 en total

Actividades de evaluación no presenciales


Actividades de evaluación de la asignatura con participación estudiantado
Otras actividades no presenciales eval.asignatura: Informe del estudiante: Memoria sobre una de las prácticas

Actividades de evaluación presenciales


Actividades de evaluación del estudiantado
Examen final:

RESULTADOS ESPECÍFICOS DEL APRENDIZAJE

Los resultados de aprendizaje son:


RA1. Conocer el modelo de señal aleatoria y algunas de sus aplicaciones a los sistemas de comunicaciones.
RA2. Capacidad para caracterizar una señal aleatoria estacionaria en el dominio del tiempo y de la frecuencia con especial interés en las señales de
ruido.
RA3. Conocer las técnicas de modulación analógica más comunes y los parámetros asociados.
RA4. Comprender el funcionamiento de transmisores y receptores de comunicaciones analógicas, tanto coherentes como incoherentes.
RA5. Saber analizar las prestaciones de los sistemas de comunicaciones analógicos, en términos de relación señal a ruido o eficiencia espectral.
RA6. Conocer algunas técnicas básicas de modulación digital y los parámetros asociados.

Los tres tipos de actividades de evaluación programadas son:


- exámenes parciales tras cada una de las 4 prácticas (breves cuestionarios individuales); se evalúa RA1, RA2, RA3, RA4, RA5, RA6;
- informe o informes escritos que se puedan solicitar de las prácticas; se evalúa RA1, RA2, RA3, RA4, RA5;
- el examen final escrito (individual); se evalúa RA1, RA2, RA3, RA4, RA5, RA6.

SISTEMAS DE EVALUACIÓN

En la calificación final, la parte práctica de la asignatura supondrá un 30% de la nota final y la parte teórica un 70%. La evaluación de la parte
práctica podrá realizarse mediante evaluación continua, desglosada de la siguiente manera:

- 20% corresponde a los cuestionarios de las 4 prácticas que se realizan en el laboratorio (5% cada uno).
- 10% corresponde a la evaluación del informe o informes que se puedan solicitar de las prácticas.

La calificación obtenida en la evaluación continua se mantendrá, si se quiere hacer uso de ella, en todas las convocatorias que correspondan al curso
en que se imparte la asignatura.

En los exámenes de cualquiera de las convocatorias, ordinarias y extraordinarias, habrá las siguientes pruebas:

- Prueba teórica y de resolución de problemas, mediante examen escrito (70% de la nota final). Es obligatoria.
- Prueba práctica, describiendo por escrito simulaciones en lenguaje MATLAB (30% de la nota final). Es opcional, sólo la realizarían estudiantes que
quieran recuperar la parte de la evaluación continua asociada a las prácticas de laboratorio.

Dada la flexibilidad del procedimiento de evaluación descrito no habrá distinción entre estudiantado a tiempo completo y a tiempo parcial.

BIBLIOGRAFÍA Y OTROS RECURSOS

Básica
'Analog and Digital Communication Systems'; RODEN, M. S.; Prentice Hall; 1996. ISBN:9780133720464
'Communications Systems'; HAYKIN, S.; John Wiley & Sons; 1994. 0-471-17869-1
'Comunicaciones Digitales'; ARTÉS, A.; PÉREZ, F; Prentice Hall; 2007. ISBN: 9788483223482
'Principios de probabilidad, variables aleatorias y señales aleatorias'; PEEBLES, P.Z.; McGraw-Hill; 2006. ISBN: 9788448149017
'Probabilidad, variables aleatorias y procesos estocásticos. Una introducción orientada a las Telecomunicaciones'; ALBEROLA LÓPEZ, C.;
Publicaciones Universidad de Valladolid; 2004. ISBN: 9788484483076

Complementaria
'Communications Systems Engineering'; PROAKIS, J.G.; SALEHI, M.; Prentice Hall; 1994. ISBN: 9780131589322
'Contemporary Communication Systems using Matlab'; PROAKIS, J.G.; SALEHI, M.; Brooks/Cole; 2000. ISBN: 9780534371739
'Ejercicios de tratamiento de la señal utilizando Matlab'; BURRUS, C.S. et al.; Prentice Hall; 1998. ISBN: 9788489660687
'Intuitive probability and random processes using MATLAB'; KAY, S. M.; Springer; 2006. ISBN: 9780387241586
'Probability and Random Processes: with Applications to Signal Processing and Communications'; MILLER, S.; CHILDERS, D.; Academic Press;
2004. ISBN: 9780121726515
'Señales Aleatorias'; LÓPEZ, J.; MARTOS, E.; Marcombo; 2010. ISBN: 9788426716903
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DISTRIBUCIÓN DEL TRABAJO DEL ESTUDIANTADO

ACTIVIDAD FORMATIVA PRESENCIAL


Descripción Horas Grupo grande Grupos reducidos

Lección magistral 35 ✓

Resolución de problemas 6.4 ✓

Prácticas en laboratorio 18.6 ✓

TOTAL HORAS ACTIVIDAD FORMATIVA PRESENCIAL 60

ACTIVIDAD FORMATIVA NO PRESENCIAL


Descripción Horas

Resolución de problemas 30

Elaboración de memorias 5

Estudio personal 40

TOTAL HORAS ACTIVIDAD FORMATIVA NO PRESENCIAL 75

TOTAL HORAS ACTIVIDAD EVALUACIÓN 15

TOTAL HORAS DE TRABAJO DEL ESTUDIANTADO 150

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