INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL SECRETARA ACADMICA

DIRECCIN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERA Y CIENCIAS FSICO MATEMTICAS

PROGRAMA SINTTICO CARRERA:

ASIGNATURA: Ingeniera en Comunicaciones y Electrnica.

Comunicaciones Digitales.

SEMESTRE: Sexto.

OBJETIVO GENERAL: El alumno analizar y disear, procesos de conversin analgico a digital as como los diferentes tipos de transmisin en banda base y de paso banda, dentro de los sistemas de transmisin digital. Evaluando las diferentes formas de modulacin y desmodulacin digital en trminos de potencia y ancho de banda. CONTENIDO SINTTICO:
I.- Procesos de Conversin de Analgico a Digital. II.- Transmisin en Banda Base. III.- Transmisin en Paso Banda.

METODOLOGA:
Bsqueda de informacin por parte del alumno asesorado por el profesor. Integracin de equipos de trabajo de alumnos para la realizacin de prcticas y ejercicios. Presentacin conceptual del tema y resolucin de dudas, por parte del profesor. Consulta documental por el alumno. Elaboracin de resmenes, cuadros sinpticos y mapas conceptuales por parte del alumno. Prcticas de los alumnos en los laboratorios, supervisados y coordinados por el profesor Tcnicas grupales para solucin de ejercicios.

EVALUACIN Y ACREDITACIN:
Tres exmenes departamentales (60 %) haciendo un promedio final con las prcticas (30%), tareas, temas de investigacin en forma grupal o individual (10%).

BIBLIOGRAFA:
Stremler, F.G, Introduction to Communicatons Systems, Third Editions, Addison Wesley, USA, 1990. Haykin, Simon, Communications Systems, John Wiley and Sons, USA, 2001. Carlson, A. Bruce, Communications Systems , Fourth Edition, Mc. Graw Hill, USA, 2002. Shanmugan, K. S, Digital and Analog Communications Systems, First Edition, John Wiley and Sons, USA, 1979. Couch, L. W, Digital and Analog Communications Systems, Fourth Edition, Mc. Millan, USA, 1993. Sklar B. Digital Communications. Fundamentals and Applications, Second Edition, Prentice Hall, USA, 1988, 776 pgs. Das J. Review of Digital Communication, Wiley Eastern Limited, USA, 615 pags. 1988. Instrumentacin Digital AMICEE, Limusa, Mxico 1980. W.W.W.itu.org

INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL SECRETARA ACADMICA

DIRECCIN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERA Y CIENCIAS FSICO MATEMTICAS

ESCUELA: Escuela Superior de Ingeniera Mecnica y Elctrica. CARRERA: Ingeniera en Comunicaciones y Electrnica. OPCIN:. COORDINACIN:. DEPARTAMENTO: Ingeniera en Comunicaciones y Electrnica.

ASIGNATURA: Comunicaciones Digitales. SEMESTRE: Sexto. CLAVE: CRDITOS: 7.5 VIGENTE: Agosto del 2005. TIPO DE ASIGNATURA: Terico Prctica. MODALIDAD: Escolarizada.

TIEMPOS ASIGNADOS

HRS/SEMANA/TEORA: HRS/SEMANA/PRCTICA:

3.0 1.5

HRS/SEMESTRE/TEORA: 54.0 HRS/SEMESTRE/PRCTICA: 27.0 HRS/TOTALES:

81.0

PROGRAMA ELABORADO O ACTUALIZADO POR: Las Academias de Comunicaciones

de la ESIME

AUTORIZADO

Culhuacan y Zacatenco.
REVISADO POR: Las Subdirecciones Acadmicas. APROBADO POR: Los Consejos Tcnicos Consultivos

POR: Comisin de Planes y Programas de Estudio del Consejo General Consultivo del IPN.

Escolares de la ESIME Culhuacan y ZacatencoIng. Ernesto Mercado Escutia. M. en C. Jess Reyes Garca.

INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL SECRETARA ACADMICA

DIRECCIN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERA Y CIENCIAS FSICO MATEMTICAS

ASIGNATURA: Comunicaciones Digitales.

CLAVE

HOJA: 2

DE

FUNDAMENTACIN DE LA ASIGNATURA
Esta asignatura revisa y plantea conocimientos bsicos que son necesarios dentro de la Ingeniera en Comunicaciones as como piedra fundamental para las asignaturas subsecuentes, Los temas impartidos en esta asignatura refuerzan el anlisis y diseo de los procesos de conversin analgica digital, que son indispensables para el egresado. As mismo, se abordan los conceptos de transmisin en banda base y paso banda en el tiempo y frecuencia ya que estos proporcionan la visualizacin de caractersticas que en un slo dominio son difciles de apreciar. El conocimiento de los sistemas de transmisin digital son indispensables para el egresado, ya que fundamentan los sistemas de comunicacin electrnica actuales, constituyndose adicionalmente como antecedentes para los sistemas digitales de Telefona, Radiocomunicacin, Comunicacin va Satlite, Radio y Televisin, Transmisin de Datos. Asignaturas antecedentes : Clculo Integral, Diferencial, Series y Transformadas de Fourier, Variable Compleja, Espacios Vectoriales, Probabilidad y Estadstica, Teora de Circuitos, Fsica Clsica, Teora Electromagntica, Computacin y Programacin y Comunicacin Analgica. Asignaturas Colaterales : Seales y Sistemas, Electrnica Lineal y Digital Asignaturas Consecuentes : Procesamiento Digital de Seales, Sistemas de Transmisin Digitales, Teora de la Informacin, Sincronizacin y Acceso Mltiple, Conmutacin Sealizacin y Voz, ATM y Redes de Banda Ancha.

OBJETIVO DE LA ASIGNATURA
El alumno analizar y disear procesos de conversin analgico a digital as como los diferentes tipos de transmisin en banda base y de paso banda , dentro de los sistemas de transmisin digital. Evaluando las diferentes formas de modulacin y desmodulacin digital en termin0os de potencia y ancho de banda.

INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL SECRETARA ACADMICA

DIRECCIN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERA Y CIENCIAS FSICO MATEMTICAS

ASIGNATURA: Comunicaciones Digitales.

No. UNIDAD
I

CLAVE:

HOJA: 3 DE 7

NOMBRE: Procesos de Conversin de Analgico a Digital.

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno analizar y disear procesos de conversin analgico a digital en el dominio del tiempo, para su aplicacin en los sistemas de comunicaciones.
No. TEMA TEMAS HORAS CLAVE BIBLIOGRFICA

T
Seales y sistemas digitales Teorema de muestreo Cuantizacin PAM Ruido de cuantizacin Cuantizacin no uniforme (ley mu y ley a ) Codificacin Tcnicas de convertidores digital/analgico/ digital Concepto de sistemas PCM PCM diferencial Modulacin delta 1.5 3.0

P
4.5

EC
1.5 1.5 1-7 B, 8- 10,C

1.1 1.2 1.3 1.3.1 1.3.2 1.3.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8

4.5 1.5 3.0 1.5 1.5 1.5

4.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5

18.0 9.0 12.0 Subtotal de horas ESTRATEGIA DIDCTICA Bsqueda de informacin por parte del alumno relativa a los diferentes tipos de convertidores analgico digital, ruido de cuantizacin y codificacin, asesorado por el profesor. Integracin de equipos de trabajo de alumnos para la realizacin de prcticas y ejercicios. Presentacin conceptual del tema y resolucin de dudas, por parte del profesor. Consulta documental, por el alumno, de los sistemas PCM as como de otros temas de relevancia que indique el profesor. Elaboracin de resmenes, cuadros sinpticos y mapas conceptuales por parte del alumno. Uso de programas de simulacin por medio de computadoras y equipo de medicin y generacin de seales por parte del alumno, bajo la supervisin y coordinacin del profesor.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
El contenido de la unidad ser evaluado por medio de examen departamental. Ejercicios realizados en clase y extraclase . Realizacin de prcticas. Tema de Investigacin expuestos en forma grupal o individual.

INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL SECRETARA ACADMICA

DIRECCIN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERA Y CIENCIAS FSICO MATEMTICAS

ASIGNATURA: Comunicaciones Digitales.

No. UNIDAD
II

CLAVE:

HOJA: 4

DE 7

NOMBRE: . Transmisin en Banda Base.

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno analizar y disear sistemas de transmisin en banda base, identificar los diferentes tipos de codificacin de lnea, y sus diversas aplicaciones en el contexto de la comunicaciones.

No. TEMA

TEMAS

HORAS

CLAVE BIBLIOGRFICA

T
Cdigos de lnea Sealizacin antpoda y ortogonal Filtro acoplado Probabilidad de bit errneo AMII, HDB3, B8ZB, NRZ, RZ, MANCHESTER, ADI. Modulacin discreta de pulsos PWM. PPM. Interferencia entre smbolos. Codificacin por niveles correlativos. TDM. Sistemas PCM. Subtotal de horas

EC
1 7 B, 8-10,C.

2.1 2.1.1 2.1.2 2.1.3 2.1.4 2.2 2.2.1 2.2.2 2.3 2.4 2.5 2.6

6.0

6.0

3.0

3.0 3.0 3.0 1.5 1.5 18.0

1.5 1.5 1.5 10.5

1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 10.5

ESTRATEGIA DIDCTICA
Bsqueda de informacin relativa a la codificacin de lnea y modulacin por pulso por parte del alumno, asesorado por el profesor. Presentacin conceptual del tema y resolucin de dudas, por parte del profesor. Consulta documental por el alumno de los diferentes tipos de ruido en los sistemas de telecomunicaciones. Elaboracin de resmenes, cuadros sinpticos y mapas conceptuales por parte del alumno. Tcnicas grupales para solucin de ejercicios. Uso de programas de simulacin por medio de computadoras y de equipo de medicin y generacin de seales por parte del alumno bajo la supervisin y coordinacin del profesor. Discusin en clase de los diferentes tipos de ruido en la codificacin bajo la coordinacin del profesor.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
El contenido de la unidad ser evaluado por medio de examen departamental. Ejercicios realizados en clase y extraclase . Realizacin de prcticas. Tema de Investigacin expuestos en forma grupal o individual.

INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL SECRETARA ACADMICA

DIRECCIN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERA Y CIENCIAS FSICO MATEMTICAS

ASIGNATURA: Comunicaciones Digitales.

No. UNIDAD
III

CLAVE:

HOJA: 5 DE 7

NOMBRE: Transmisin Paso Banda

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno analizar y disear sistemas de Transmisin paso banda y sus aplicaciones en los sistemas de comunicacin digital.

No. TEMA

TEMAS

HORAS

T
Seales en espacios vectoriales Sealizacin m-aria Teora de decisin ptima Sealizacin ASK Sealizacin PSK coherente BPSK QPSK OQPSK /4 QPSK MPSK Sealizacin FSK coherente BFSK MSK GMSK Sealizacin QAM Deteccin no coherente BFSK BPSK Subtotal de horas 1.5 1.5 4.5 1.5

EC
1.5 3.0

CLAVE BIBLIOGRFICA

3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.5.1 3.5.2 3.5.3 3.5.4 3.5.5 3.6 3.6.1 3.6.2 3.6.3 3.7 3.8 3.8.1 3.8.2

17 B, 8-9,C 1.5 3.0

3.0 3.0 3.0 1.5 1.5 18.0 7.5

1.5

1.5

1.5 9.0

ESTRATEGIA DIDCTICA
Bsqueda de informacin relativa a la modulacin digital por parte del alumno, asesorado por el profesor. Presentacin conceptual del tema y resolucin de dudas, por parte del profesor. Consulta documental por el alumno de los diferentes tipos de circuitos para la generacin de modulacin ASK, FSK y PSK por los fabricantes de dispositivos electrnicos. Elaboracin de resmenes, cuadros sinpticos y mapas conceptuales por parte del alumno. Tcnicas grupales para solucin de ejercicios. Uso de programas de simulacin por medio de computadoras y de equipo de medicin y generacin de seales por parte del alumno bajo la supervisin y coordinacin del profesor. Discusin en clase de los diferentes aplicaciones de la modulacin digital bajo la coordinacin del profesor.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
El contenido de la unidad ser evaluado por medio de examen departamental. Ejercicios realizados en clase y extraclase . Realizacin de prcticas. Tema de Investigacin expuestos en forma grupal o individual

INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL SECRETARA ACADMICA

DIRECCIN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERA Y CIENCIAS FSICO MATEMTICAS

ASIGNATURA: Comunicaciones Digitales.

CLAVE:

HOJA: 6 DE 7

RELACION DE PRCTICAS
PRACT. No. NOMBRE DE LA PRCTICA UNIDAD DURACIN LUGAR DE REALIZACIN

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

Muestreador de Nyquist. Convertidor analgico Digital. PCM. Modulacin Delta. Cdigos de lnea. Espectro por el Mtodo Walsh para cdigos de lnea, con Matlab. TDM. Funcin Q , erf, erfc, con Matlab. Patrn de ojo. Modulacin ASK con Matlab. Modulacin FSK con Matlab Modulacin FSK. Modulacin PSK con Matlab Total de horas

I I I I II II II II II III III III III

4.5 1.5 1.5 1.5 4.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 3.0 27.0

Las prcticas 6, 8, 10, 11 y 13 se realizaran en el Laboratorio de Comunicaciones de Simulacin en Computo. Las prcticas 1, 2, 3, 4, 5, 7,9 y 12 se realizaran en el Laboratorio de Comunicaciones de Realizacin Fsica de Circuitos de Comunicaciones.

INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL SECRETARA ACADMICA

DIRECCIN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERA Y CIENCIAS FSICO MATEMTICAS

ASIGNATURA: Comunicaciones Digitales. PERODO

1

CLAVE:

HOJA:7 DE: 7

UNIDAD
I

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
La primera evaluacin constar de los siguientes porcentajes : 60% Examen Departamental. 30% Prcticas de Laboratorio. 10% Tareas, Temas de consulta documental en forma grupal o individual. La segunda evaluacin constar de los siguientes porcentajes : 60% Examen Departamental. 30% Prcticas de Laboratorio. 10% Tareas, Temas de consulta documental en forma grupal o individual. La tercera evaluacin constar de los siguientes porcentajes : 60% Examen Departamental. 30% Prcticas de Laboratorio. 10% Tareas, Temas de consulta documental en forma grupal o individual. . La evaluacin de la asignatura es el promedio de las tres calificaciones anteriores.

II

III

CLAVE
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

B
X X X X X X X

BIBLIOGRAFA
Stremler, F.G, Introduction to Communicatons Systems, Third Editions, Addison Wesley, USA, 1990. Haykin Simon, Communications Systems , John Wiley and Sons, USA, 2001. Carlson, A. Bruce, Communications Systems, Fourth Edition, Mc. Graw Hil USA 2002. l Shanmugan, K. S. Digital and Analog Communications Systems, First Edition, John Wiley and Sons, USA, 1979. Ziemer, R. E, Introduction to Digital Communication, Second Edition, Prentice Hall, USA, 1992, 905 pgs Sklar, B, Digital Communications. Fundamentals and Applications, Second Edition, Prentice Hall, USA, 1988, 776 pags. Das, J. Review of Digital Communication, Wiley Eastern Limited, USA, 1988, 615 pags.

X X X

W.W.W.itu.org Couch, L. W, Digital and Analog Communications Systems, Mc. Millan, Fourth Edition, USA, 1993. Instrumentacin Digital AMICEE, Limusa Mxico 1980

INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL SECRETARA ACADMICA

DIRECCIN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERA Y CIENCIAS FSICO MATEMTICAS

PERFIL DOCENTE POR ASIGNATURA

1.

DATOS GENERALES Escuela Superior de Ingeniera Mecnica y Elctrica. Ingeniera en Comunicaciones y Electrnica. BSICAS C. INGENIERA D. INGENIERA ASIGNATURA: SEMESTRE Sexto. C. SOC. y HUM.

ESCUELA: CARRERA: REA: ACADEMIA:

Comunicaciones

Comunicaciones Digitales.

ESPECIALIDAD Y NIVEL ACADMICO REQUERIDO: Ingeniero en Comunicaciones y Electrnica titulado preferentemente con Maestra o Doctorado en el rea. 2. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA: El alumno analizar y disear procesos de conversin analgico a digital as como los diferentes tipos de transmisin en banda base y de paso banda , dentro de los sistemas de transmisin digital. Evaluando las diferentes formas de modulacin y desmodulacin digital en termin0os de potencia y ancho de banda. 3. PERFIL DOCENTE: HABILIDADES Dominio de la Asignatura. Manejo de Grupos. Comunicacin. Capacidad de Anlisis y sntesis. Manejo de materiales didcticos, equipos de prueba de telecomunicaciones y computo. Organizacin. Creatividad. ACTITUDES Vocacin por la docencia. Honestidad. Ejercicio de la critica fundamentada. Respeto(Buena relacin maestro alumno). Tolerancia. tica. Responsabilidad cientfica. Espritu de colaboracin. Superacin docente y Profesional. Solidaridad. Compromiso social. Puntualidad. AUTORIZ ____________________
DIRECTOR DEL PLANTEL M. en C. Jess Reyes Garca Ing. Ernesto Mercado Escutia. FECHA: Enero 2005

EXPERIENCIA PROFESIONAL Calculo Diferencial e Dos aos de experiencia Integral Superior, mnima profesional en el Transformadas de rea de Ingeniera en Fourier, Variable Comunicaciones . Compleja, Probabilidad y Estadstica, Comunicaciones y Electrnica.

CONOCIMIENTOS

ELABOR ______________________
PRESIDENTE DE ACADEMIA Ing. Guillermo Santilln Guevara Ing. ngel Orozco lvarez

REVIS ______________________
SUBDIRECTOR ACADMICO Ing. Guillermo Santilln Guevara M. en C. Alberto Paz Gutirrez