Rev.

01-08/20
RC-FA-03
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
PREPARATORIA 25 “Dr. Eduardo Aguirre Pequeño”

DOSIFICACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

UNIDAD DE APRENDIZAJE Introducción a la Robótica
Nombre del docente: MA. Diana Margarita Rodríguez Moncada
Horario de la clase: Jueves: síncrona 7:00 a 7:50
Jueves : asíncrona 7:50 a 8:40
Créditos de la U. de Aprendizaje: 1 Horas clase: 30 Frecuencias por semana: 2 Grupo: 227
Evaluación del Curso: 60% Portafolio y 40% Exámenes
ACTIVIDAD EN DIMENSIONES SEMANA Evidencia Valor Registro
Etapa NEXUS % de puntos
Encuadre  Autoevaluación contestada.
Dimensión 1 1
Recuperación
 Identificación de imágenes y cuestionario. Máquinas
simples inciso a y b ubicadas en la página 51 del libro de
EVIDENCIA DE texto
 Cuadro de entrada. Evolución de las máquinas página 55
1 APRENDIZAJE Dimensión 2
Comprensión
1, 2, 3  Cuadro de entrada. Generaciones de robots ubicada en la
10
página 54 del libro de texto.
 Mapa mental de todos los temas de la etapa 1.

Dimensión 3
 N/A
Análisis
Evidencia de
3  Elaborar Ensayo en un documento en Microsoft Word
aprendizaje
Dimensión 1  Autoevaluación contestada.
4
Recuperación
 Contestar cuestionarios. Partes de la pantalla página 77,
menú de opciones página 78.
EVIDENCIA DE Dimensión 2  Creación artística.
4, 5, 6
2 APRENDIZAJE Comprensión  Completar tablas descriptivas de funciones de comandos
páginas 79 y 80, estructuras de control y sensores página 10
81 del libro de texto.
Dimensión 3  N/A
Análisis
 Elaborar en equipo Monografía de compilación lenguajes
Evidencia de de programación y fotografía del cuestionario contestado
6
aprendizaje de la página 77 de cada uno de los integrantes del equipo.
PRIMER EXAMEN PARCIAL o PERIODO DE
1Y2 N/A N/A 7 10%
REVISIÓN SI NO APLICA EXAMEN
Dimensión 1  Autoevaluación contestada
8
Recuperación
3 EVIDENCIA DE Dimensión 2.
8, 9, 10


Cuestionario actividad 2 punto 1 y 2 página 119 y 120
Representación gráfica de tres leds y una bocina página 89
APRENDIZAJE Comprensión
 Representación gráfica actividad 3 punto 2 página 123 10
Dimensión 3  Presentación en PowerPoint con temas de la etapa 3.
9
Análisis
Evidencia de  Caso práctico programación secuencial en Rogic frutería -
10
aprendizaje dentista página 118 inciso c)
EVIDENCIA DE Autoevaluación contestada. 10
4 APRENDIZAJE
Dimensión 1
Recuperación
11

Tabla de clasificación y cuestionario página actividad 1 Pág.

Dimensión 2 158 y 159
11, 12
Comprensión Caso práctico programación cíclica en Rogic frutería -dentista
página 118 inciso c)
Algoritmo y representación gráfica del caso práctico:
Dimensión 3 programación secuencial en Rogic frutería -dentista página
13 118 inciso c)
Análisis

Dimensión 4 13 Caso práctico programación cíclica en Rogic frutería -dentista

Aplicación
 Rev. 01-08/20
RC-FA-03
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
PREPARATORIA 25 “Dr. Eduardo Aguirre Pequeño”

Evidencia de
aprendizaje
Caso práctico programación control remoto en Rogic frutería
PRODUCTO EVIDENCIA
-dentista.
INTEGRADOR DE PIA 13 20
APRENDIZAJE

SEGUNDO EXAMEN PARCIAL o PERIODO DE

3y4 N/A N/A 14 10%
REVISIÓN SI NO APLICA EXAMEN
1a4 N/A N/A 14 EXAMEN GLOBAL / DSENMS 20%
TOTAL 100%
 Las actividades de cada dimensión aquí señaladas son OBLIGATORIAS para
evaluar las Evidencias de aprendizajes que subirán a la Plataforma Nexus.
Consideraciones generales de la academia:  Para que el alumno obtenga 60 puntos o una calificación de 100 en el portafolio
de evidencias, deberá cumplir con todas las actividades que lo contemplan y con
todos los requisitos solicitados, indicaciones, contenido y tiempo de entrega.
 Las copias en los trabajos entregados serán calificadas como deshonestidad
académica y tendrán una calificación reprobatoria de cero para todos los
participantes en dicha falta.
Criterios que deberá cumplir el portafolio y  De no acreditar en la unidad de aprendizaje en 1era oportunidad, como
examen de segunda oportunidad: portafolio con valor de 60%, el alumno deberá COMPLETAR las evidencias de
aprendizaje de las 4 etapas y elaborar el PIA con los mismos criterios señalados.
 En caso de no acreditar la unidad de aprendizaje en 1ª oportunidad, tendrá que
cumplir con un 70% de portafolio para derecho a 2ª. Oportunidad.

Nombre y firma del padre de Familia o Tutor:

____________________________________________________
Firmas de enterados:

Nombre y firma del estudiante:

____________________________________________________

Escobedo Nuevo León a febrero 03 de 2021