UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTACNCIA UNAD

LABORATORIO 2

MEDICION DEL TRABAJO

GRUPO:
332570_62

TUTOR:

AUGUSTO CASTRO

ESTUDIANTE:

EDISSON ALBEIRO ENRIQUEZ

CARLOS ALONSO ANAGUANO

PASTO

17-04-2015
 INTRODUCCION

Con este trabajo queremos analizar e identificar un proceso, formulando una

actividad como es el proceso de planchado y doblado de una camisa de manga
corta, realizando un diagrama de proceso la cual identificaremos cada actividad
a realizar en el cual tomaremos 5 intentos donde mediremos el tiempo de la
duración total de la actividad para poder realizar un registro en donde
identificaremos perdida de tiempos como maximización de productividad ya
que la medición de trabajo como futuros profesionales es base fundamental en
todo proceso de productividad.
OBJETIVOS

Realizar y Analizar actividades productivas en donde los métodos son

fundamentales, logrando identificar perdidas de tiempos como de maximización
de productividad.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

 Identificar las diferentes herramientas o equipos que se necesitan

para el desarrollo de la actividad.

 Organizar una secuencia de actividades productivas realizando un

proceso de flujo.

 Identificar cuáles son las variables fundamentales que se aprovecha

en este proceso.

 Analizar cuáles son los puntos críticos del proceso

 Usar los diferentes componentes de tiempos como los cronómetros ya

que son una pieza fundamental en la medición de tiempos en los
procesos para su efectividad de producción en un determinado tiempo.
COMPONENTE INDIVIDUAL

Diagrama del proceso de la camisa manga corta talla M

1 Recepción y almacenamiento
de la camisa manga corta

2 Inspección de la camisa

Toma de decisiones del material

3 de la camisa y color

Transporte de la camisa al cuarto

4 de planchado

5 Planchado

6 Control de calidad
sobre el planchado

7 Camisa Colgada en
ganchos

Camisa transportada al cuarto

8
de almacenamiento

9 Camisa doblada

10 Almacenamiento de la camisa
planchada y doblada
terminado
 ANEXO 2 HOJA DE REGISTRO

Laboratorio 2 medición del trabajo

Nombre del estudiante: Edisson Albeiro Enríquez

Cedula número: 87574919 números de grupo: 62
Actividad seleccionada: planchar una camisa de manga corta y
doblarla

Intentos realizados Tiempos registrados

Minutos segundos
Intento 1 3 40
Intento 2 3 28
Intento 3 3 20
Intento 4 3 17
Intento 5 3 8
Tiempo promedio 16 53

Cálculos de la producción en una jornada de 8 horas

R/ producción 152 camisas en 8 horas

Intentos Tiempos registrados

realizados Minutos Segundos fotos
Intento 1 3 40
Intento 2 3 28

Intento 3 3 20

Intento 4 3 17

Intento 5 3 8

Tiempo 15 113
promedio
COMPONENTE COLECTIVO

A. ¿porque se presentan diferencias en los tiempos obtenidos?

Pienso que los tiempos dependen mucho de la organización que se lleve

en el proceso, ya que este proceso de planchado y doblado es realizado
por nosotros mismos no es sistematizado por lo cual todos los días
nosotros no tenemos la misma agilidad en cuanto al cambio rápido de la
prenda para ser aplanchada, a una rápida y adecuada forma de doblar
para que quede bien en cuanto a calidad y agilidad reduciendo tiempo
estipulado en este proceso.

Otro factor es la herramienta de planchado como es la plancha hay

demora del proceso de planchado porque gradué la plancha en varias
temperaturas en distintos intentos dando como respuesta a demoras en
 el planchado por falta de temperatura en la plancha como obviamente
más rápido el planchado por graduar al máximo de temperatura de la
plancha.

B. En los intentos en que los tiempos son iguales, ¿por qué se

presenta esta situación?

Estas situaciones se presentan porque hay una buena organización del

proceso en cuanto a sincronizada de la herramienta en este caso la
plancha que este en su temperatura oportuna para su planchado en
todos los intentos, otra es que el trabajo de nosotros sea eficiente
encontrando una buena forma de planchar desde donde se inicia hasta
como se termina, en cuanto al proceso del doblado se realice de una
forma precisa y con un buen tiempo específico.
En este caso no se evidencia tiempos iguales.

C. de acuerdo con las cifras, ¿hubo aprendizaje durante el proceso?

Sustentar la respuesta.

Claro que hubo aprendizaje porque pudimos darnos cuenta que en un

proceso es muy importante la organización, el proceso de flujo para ver
cómo va ir organizada cada actividad del proceso, para calcular el
tiempos estipulados para cada actividad como calcular el tiempo de
producción de todo el proceso y así tener una eficiente producción
como una buena eficacia, también la importancia de la herramienta a
emplear para el proceso la cual este sincronizada como en buen estado
para su máximo aprovechamiento y no halla variedad de tiempos en el
proceso de planchado. En el proceso de doblado pudimos darnos
cuenta que hay distintas formas del doblado de la prenda la cual
pudimos optar por la mejor forma en cuanto a doblado como a menos
tiempo en esta actividad del proceso.

D. El tiempo promedio es la variable o medición más adecuada para

calcular el tiempo de producción como en el caso planteado en el
punto 6 c de la componente individual? Justificar la respuesta

Estoy de acuerdo con que sea el tiempo promedio sea el más adecuado
para calcular el tiempo de producción ya que para eso se ha realizado
cinco intentos para comprobar que tiempos se obtienen ya que estos
tiempos son decisivos para tomar un tiempo promedio en la producción
ya que son tiempos en diferencias mínimas.
 CONCLUSIONES

Con este trabajo identificamos una actividad productiva como es el de

planchado y doblado de una camisa de manga corta donde tenemos la
capacidad de realizar una descripción del proceso mediante un diagrama de
flujo, realizando el proceso manualmente por nosotros realizando 5 intentos en
el mismos proceso registrando los tiempos a cada intentó donde pudimos
darnos cuenta que los tiempos varían en los diferentes días del proceso en
cuanto a la parte humana por falta de agilidad como de programación de la
prenda y doblado como de la herramienta de trabajo como es la plancha en
cuanto a sincronización de temperaturas.

Este trabajo nos lleva a analizar variables que influyen en el proceso y a

maximizar la productividad eliminando tiempos muertos como materiales
innecesarios que causen anomalías como acceso de tiempos (atrasos en
producción), mala calidad del producto final.

Esta materia es fundamental para nosotros como ingenieros ya que se trata de

medición de trabajo en diferentes actividades productivas.

REFERENCIAS

 material de apoyo de la UNAD