Estudio del

trabajo

ACTIVIDAD 4.1

MUESTREO DE TRABAJO

Nombre: Karen Verónica Andrade Sánchez

No. de control: 20151044

Docente: MA ELENA CHÁVEZ LÓPEZ

02 de diciembre del 2021

 INSTITUTO TECNOLÓGICO DE AGUASCALIENTES
DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

MATERIA: ESTUDIO DEL TRABAJO I

TEMA: UNIDAD 4 ESTUDIO DE TIEMPOS CON CRONÓMETRO

Actividad 4.1 MUESTREO DE TRABAJO

1.- Después de haber visto el video ESTUDIO DE TIEMPOS que se encuentra en

el apartado RECURSOS contesta lo siguiente. (Nota: es de gran importancia ver el
video y tiene una duración de aproximadamente 1 hora con 30 min.)

1.- ¿Cuál fue el procedimiento del estudio de tiempos?

Cuatro cremitas ban bajando por una banda trasportadora que se requiere de su
empaque, realizado por un operario, para esto primero tenemos que poner las
bolsas que están ubicadas boca arriba de tal forma que facilita colocarlas en el
producto.

Con la maquina selladora, se van cerrando las bolsas con el producto, actividad que
realiza el operario y coloca el producto en el túnel para que la bolsa se pegue a las
cajas.

Sella la parte de abajo de la caja con cinta, ya que se juntan las cremitas, el operario
espera cinco unidades para colocarlas por filas en cajas corrugadas, después de
meter 14 unidades y se sella la caja.

2.- Explica con detalle ¿De qué trató el estudio?

Se realiza un estudio de tiempos de cómo empacar una oferta de cuatro cremas

pequeñas, primero que nada, debemos de tener el estudio de métodos de lo que se
está realizando, analizar el empacado, después se observan detenidamente cada
paso que se hace en él. Es necesario tener bien definido el inicio y el fin de cada
paso a realizar.
Se continua con el estudio tomando el tiempo de cada actividad a realizar, primero
del acomodo de las bolsas por el operador, cabe mencionar que el cronometro a
utilizar tiene que ser certificado y que es necesario que tenga las funciones de
marcar las vueltas, para que sea más sencillo el registro en la hoja, continuamos
con la medición del tiempo de el sellado de las bolsas al iniciar y al finalizar cada
proceso, por último la medición del tiempo del acomodo en las cajas con catorce
unidades.

Después se realiza el vaciado de los tiempos en el formato, de acuerdo con el

cronometro, de manera clara y precisa.

Por último, calcular con fórmulas los tiempos observados, básico y estándar
tomando en cuenta las condiciones en se trabaja, las capacidades del operario y la
facilidad con la que se realiza la actividad, para que se realice el estudio se necesita
un operario que tenga el aprendizaje completo de lo que se esta realizando.

3.- ¿En cuántos elementos se divide la operación, y describe cuáles son

los elementos de trabajo?

Equipo indispensable:

Se necesita un cronómetro preferiblemente acumulativo, diseñar un formato de

registro de acuerdo con las necesidades, equipo de grabación para soportar las
mediciones o el estudio y una plantilla de soporte para facilitar los ajustes.

La posición del observador:

Debe ser de pie y no sentado, a unos cuantos metros alejados del operario de forma
que no distraigan obstaculiza y debe tener plena visibilidad del trabajo.

La operación de realiza ocho elementos:

1.- Seleccionar el trabajo.

Al realizar un estudio de métodos es porque hay alguna novedad en la tarea que no

se a ejecutado, como un cambio de material o de método que requiere un nuevo
tiempo estándar o por alguna queja de trabajadores o de sus representantes sobre
el tiempo en una operación, por las demoras causadas, por una operación lenta que
retrasa las siguientes y posiblemente las anteriores, por acumularse los trabajos
que no siguen su curso, por un bajo rendimiento, excesivos tiempos muertos, para
comparar las ventajas de los métodos posibles y por un costo aparentemente
excesivo de algún trabajo.

2.- Selección de trabajadores y preparación.

La persona indicada para este procedimiento es el trabajador calificado, aquel que

tiene la experiencia, conocimiento y cualidades necesarias para efectuar el trabajo
en curso según las normas satisfactorias de seguridad, cantidad y calidad. Se
requiere explicar a los trabajadores la finalidad del estudio con detalle, procurando
generar tranquilidad en el grupo de trabajo, es importante conseguir que los
trabajadores laboran a un ritmo normal, lo cual facilita el cálculo de estándares
aceptados y evitemos la rotación.

3.- Obtener y registrar la información.

Es necesario tener los datos importantes referentes al estudio como lo son: la fecha
del estudio, nombre del analista, el nombre de los operarios, nombre del proceso o
del producto, número de la orden del trabajo, la descripción del proceso, hora de
inicio de estudio, las máquinas y herramientas utilizadas, bosquejo de la distribución
del puesto de trabajo.

4.- Comprobar el método.

Se requiere un estudio de métodos previos de la tarea examinada, sino se lleva a

cabo los tiempos pueden variar, ya que las operaciones no se ejecutan del mismo
modo.

5.- Descomponer la tarea de elementos y delimitarlos.

Para esto debemos identificar muy bien elementos repetitivos, elementos casuales,
elementos constantes, elementos variables, elementos manuales, elementos
mecánicos, elementos dominantes y los elementos extraños.

Al delimitar vemos lo que se realiza generalmente y desglosamos paso por paso.

6.1.- Determinación del tamaño de la muestra.

Hay diferentes formas de determinar el tamaño de la muestra, como seguir tablas

ya valoradas, pero la mencionada en el video es:

Tomar 10 o más tiempos iniciales y se aplica la siguiente fórmula

Está fórmula asegura nivel de confianza del 95.45% y un margen de error de ±5%,
donde n = tamaño de la muestra
n’ = número de observaciones del estudio preliminar
𝛴 = suma de valores
x = valor de las observaciones

6.2.- Cronometraje (tiempo observado).

De acuerdo con la muestra se miden las veces necesarias el tiempo en el que dura
cada operación, teniendo delimitado cuándo inicia o cuándo termina y enseguida
debemos marcar, el cronómetro debe marcar las vueltas para que el trabajo sea
más sencillo.

Las dificultades que se pueden presentar son: el tiempo considerablemente menor,

para solucionarlo podemos eliminar esa observación. Otra dificultar es: el tiempo
considerablemente mayor, se puede solucionar al restar el exceso de tiempo de ese
elemento el promedio obtenido de las demás vueltas.
7.- Valoración del ritmo (tiempo básico).

Consiste en calificar el ritmo del trabajador según la experiencia del analista, es

importante valorar cuando se está ejecutando el elemento y anotarlas antes de
cronometrar.

Cuando el analista no cuenta con la suficiente experiencia, puede utilizar la tabla de

la Norma británica, un ejemplo es cuando el trabajador está un poco lento y se le da
una valoración de 50, cuando el valor es constante se le da una valoración de 75,
cuando está un ritmo activo la valoración es el 100, cuando está muy rápido 125 y
cuando está excepcionalmente rápido es de 150 su valoración, el tiempo promedio
que tenemos se multiplica por el factor de valoración y el factor de valoración lo
dividimos entre 100.

8.- Inclusión suplementos (tiempo estándar).

Los tiempos constantes como son la fatiga básica y necesidades personales.

Los tiempos con variedad en el tiempo son posición, fuerza muscular, condiciones
atmosféricas, nivel de ruido, niveles de iluminación, esfuerzo visual, esfuerzo
mental, monotonía y tedio.

Suplementos especiales como demoras inevitables demoras evitables holguras

adicionales holguras por políticas

4.- Explica cómo se realizó el muestreo y cómo se determinó el Tiempo

Estándar.

El tamaño de la muestra se obtiene a través de la siguiente formula:

En el ejemplo del video se tomas 5 observaciones, se saca la suma de los segundos
(33), después se saca el cuadrado de cada toma y se hace la sumatoria (219), al
sustituir quedaría:
8.81 redondeando al 9.

5.- De manera individual explica ¿Cual fue tu aprendizaje?

El estudio de tiempos es indispensable para tener en cuenta lo que se demora algún

producto a realizar, el estudio es muy minucioso ya que, si este no se realiza así, el
resultado no será el correcto.

Gracias es este estudio podemos darnos cuenta cuál es el mejor procedimiento de

hacer las cosas, también nos ayuda a verificar si lo que se está haciendo es
correcto, mediante el proceso del estudio de tiempos también podemos ver que
movimiento esta haciendo que el procedimiento tarde y aquí es en donde se realiza
la mejora.

La finalidad es tener un aprovechamiento completo del tiempo de realización,

obtener un producto o servicio de bien y con la mejor calidad.
BIBLIOGRAFIA:

• https://www.youtube.com/watch?v=I34YnWJpLTY