¿Cuál es el entorno en el que esta relacionado el estudio del trabajo?

R.- El entorno manufacturero

¿Cuál es el objetivo del estudio de trabajo?

R.- Mejorar la eficiencia de la conversión de recursos o insumos en productos, elevando de ese

modo la productividad de la organización

¿Ambiente de trabajo en la empresa que falta por implementar el estudio de trabajo de la misma
forma que en las áreas de fabricación?

R.- Las oficinas

¿Cuál es una de las objeciones que se tiene comúnmente para la utilización de l estudio del trabajo
en la oficina?

R.- Que el trabajo administrativo está relacionado con la actividad mental o “trabajo intelectual” y
no puede fácilmente identificarse, observarse, medirse o analizarse.

Es una técnica que se orienta a optimizar la efectividad y eficiencia de los servicios administrativos
de una organización

R.- La técnica de organización y método

Preguntas Capítulo 10 (EQUIPO 4)
1. ¿Qué etapa es la que da procedimiento al estudio de los métodos que genera
propuestas de cambios en las formas actuales de realizar el trabajo objeto
de examen?
R = ELABORACIÓN
2. ¿Quiénes son los que deben decidir cuál es la solución preferida de acuerdo
a la información obtenida?
R = LOS PATROCINADORES DE LA INVESTIGACIÓN
3. ¿Persona encargada de preparar el análisis costo-beneficio sobre cada uno
de los métodos propuestos para la solución?
R = EL ESPECIALISTA EN EL ESTUDIO DE MÉTODOS
4. ¿En cuantas etapas se puede subdividir el método perfeccionado?
R = En 5 etapas
5. ¿La etapa de ‘’Seguir de cerca la marcha del trabajo hasta tener la seguridad
de que se ejecuta como estaba previsto’’ forma parte de las 5 fases del
método perfeccionado?
R = Verdadero
 Equipo 1: Preguntas para Examen
Capítulo 7: Registrar, examinar e idear.

1. Son las operaciones que modifican la forma, composición química o condición

física del producto.
R: Operaciones activas.

2. Tipo de actividad que cuando se desea indicar que varias actividades son
ejecutadas al mismo tiempo o por el mismo operario en un mismo lugar de
trabajo, se combinan los símbolos de tales actividades.
R: Actividades Combinadas

3. ¿Para qué sirven los diagramas?

R: Sirven para indicar el movimiento y/o las interrelaciones de movimientos con más claridad que
los gráficos.

4. Es un diagrama que que presenta un cuadro general de como suceden tan solo
las principales operaciones e inspecciones de un proceso productivo
R: El cursograma sinóptico.

5. Son las preguntas que se debe hacer uno mismo para lograr el método
perfeccionado.
R: ¿Qué se debe hacer?, ¿Dónde se debe hacer?, ¿Cuándo se debe hacer?, ¿Quién lo debe
hacer?, ¿Cómo se debe hacer?.
1- Desde los materiales a las personas, analizando métodos para estudiar los
movimientos realizados por los operarios, la forma en que interactúa la gente con las
máquinas y en cómo trabajan los grupos de trabajo. ¿Cuál es la finalidad de pulir los
métodos generales?

R: Elevar la productividad del personal y la maquinaria.

2- Al estudiar al operario en su lugar o mesa de trabajo, aplicando los principios y

procedimientos establecidos. ¿Cuál es el primer paso a examinar?

R: Movimientos del personal y materiales.

3- La eliminación de movimientos innecesarios que consumen mucho tiempo dentro de

la zona de trabajo, en la fábrica, departamento o local se pueden conseguir mediante
qué tipo de análisis.

R: Supresión de tiempos de inactividad.

4- Fue el fundador del estudio de movimientos, fue el primero en utilizarlos y

posteriormente fueron ampliados por otros especialistas para crear los principios de
economía de los movimientos.

R: Frank Gilbreth.

5- Cuando se requiere que las dos manos deben de comenzar y completar sus
movimientos a la vez ¿A que clasificación de de los principios de economía se refiere?

R: Utilización del cuerpo humano.

6- ¿Qué movimientos son preferibles a comparación de los movimientos rectos en los

que hay cambios de dirección repentinos y bruscos?

R: Continuos y curvos.

7- Se debe de aprovechar el impulso cuando favorece al obrero. ¿Cuándo debe reducirse

a un mínimo?

R: Sí hay que contrarrestarlo con un esfuerzo muscular.

8- Es esencial para la ejecución suave y automática de las operaciones repetitivas, y el

trabajo debe disponerse de modo que se pueda hacer con este siempre que sea posible.

R: Ritmo
9- El trabajo debe disponerse de modo que esta parte del cuerpo se mueva dentro de
límites cómodos y no sea necesario cambiar de foco a menudo.

R: Ojos

10- Se refiere a la disposición física de los puestos de trabajo, de sus componentes

materiales y a la ubicación de las instalaciones para lograr una máxima eficiencia.

R: Distribución del lugar de trabajo.

Capítulo 18 Consideraciones generales sobre medición del
trabajo

1. Determina el tiempo que invierte un trabajador calificado en llevar a

cabo una tarea definida:
Medición del trabajo
2. Etapa donde los datos registrados se verifican con el fin de separar los
elementos improductivos de los productivos.
Examinar
3. Técnica estadística que consiste tomar un conjunto de elementos
representativo de una población con el objetivo de estudiarlos
Muestreo
4. Es una técnica para determinar con la mayor exactitud posible,
partiendo de un número de observaciones
Estudio de tiempos
5. Es una técnica de medición de trabajo en que se utilizan tiempos
determinados para los movimientos humanos básicos a fin de
establecer el tiempo requerido por una tarea efectuada según una
norma dada de ejecución
Normas de tiempo
 Preguntas capítulo 8- Equipo 2
1. Es un tipo de diagrama con el cual se pueden medir distancias o
recorridos utilizando un hilo.
R- Diagrama de hilos

2. Que es lo que se debe de poner en un diagrama de hilos en un cambio

de dirección.
R- Alfileres

3. Cuál es el primer paso que se debe tomar para realizar un diagrama de

hilos.
R- Determinar el sector del estudio

4. En este se colocan los diferentes puestos de trabajo que se encuentran

en el sector, dibujándolos a escala como bloques, cuyo tamaño
corresponde al original.
R- Confeccionar el plano a escala

5. Es necesario que el encargado de realizar el estudio vea los

movimientos que realiza el material o los operarios sobre los cuales se
está enfocando el estudio, durante el período de tiempo estipulado.
R- Realizar las observaciones