Academia Sabatina de “Jóvenes Talento” Nicaragua 2023

I. Datos Generales
Disciplina: Algebra II
Nivel: III
Fecha: 1 de abril de 2023
Encuentro # 4
Clase # 3
Semestre: I semestre
Docente: Ulises Salazar Sarria.
Docente Auxiliar: Víctor Calero.
II. Contenido: Operaciones con expresiones algebraicas
 Adición y Sustracción de expresiones algebraicas
 Multiplicación de expresiones algebraicas.
III. Aprendizaje Esperado.
1. Comprende el proceso para efectuar la adición, sustracción y multiplicación de
expresiones algebraicas.
2. Aplica la adición, sustracción y multiplicación de expresiones algebraicas en la
solución de ejercicios.
IV. Introducción.
El álgebra es una rama de las Matemáticas, que se caracteriza por el empleo de letras
para representar números, con ellas y con los símbolos que se han utilizado para indicar
operaciones y agrupamientos, se ha elaborado un código especia, el lenguaje
algebraico.
El simbolismo del lenguaje algebraico ha ido modificándose al paso del tiempo. Sus
orígenes se remontan a Babilonia, Egipto, Grecia y Arabia.
Años más tarde el álgebra fue expresada mediante el lenguaje ordinario, a través de
palabras.
La Diferencia con la aritmética es que en aritmética las cantidades son representadas
por números que expresan valores determinados; en álgebra se generaliza un poco más
y las cantidades se representan por medio de letras y pueden expresar cualquier valor
que se le asigne.
Importancia del álgebra.
El álgebra es de gran utilidad en nuestra vida, ya que nos simplifica muchos trabajos y
cuentas que usamos en todas las cosas. Como ejemplo; si compramos 5 lápices y 6
borradores, en nuestra mente se representa con 5𝑎 + 6𝑏, y si nos da los valores/precios
de a y b, nos facilita más para sacar el total de los precios. Otro ejemplo seria hacer
inventarios. Cuando hago un inventario, podemos representar los artículos con una letra
y numero para su cantidad, o sea 10𝑥 puede significar 10 piezas de “x” cosa.
V. Desarrollo.
Antes de entrar en nuestro tema, vamos a recordar algunos conceptos introductorios al
algebra.

1
Expresiones algebraicas:
Una expresión algebraica es una combinación de letras, números y signos de
operaciones. Las letras suelen representar cantidades desconocidas y se denominan
variables o incógnitas. Las expresiones algebraicas nos permiten traducir al lenguaje
matemático expresiones del lenguaje habitual.
Termino algebraico:
Es la unidad de la expresión algebraica, está conformado por números y letras
relacionadas por signos operativos de multiplicación, división, potenciación y radicación.
Partes de un término algebraico:
Presenta dos partes: parte numérica y parte literal.

Signo Exponente
o grado
−2𝑥 3
Variable
Coeficiente

Clasificación de las expresiones algebraicas:

1. Monomio: Es una expresión algebraica que consta de un solo término.
𝟏
Ejemplo: 𝟑𝒙𝟓 ; −𝟒𝒙𝒚 ; 𝟑 𝒙𝟐
2. Polinomio: Es una expresión algebraica que consta de dos o más términos.
Ejemplo: 𝟐𝒂 + 𝒃, 𝟑𝒙𝟐 − 𝟓𝒚 + 𝒛, 𝟐𝒙𝟑 − 𝟕𝒙𝟐 − 𝟑𝒙 + 𝟖
Un polinomio también se puede representar de la siguiente manera
𝑷(𝒙) = 𝟒𝒙𝟐 − 𝟓𝒙 + 𝟑
Entre los polinomios tenemos una clasificación:
1) Binomio: Es una expresión algebraica que consta de dos términos.
Ejemplo: 𝟓𝒙𝟐 − 𝟑𝒚𝟐 ; 𝒖 + 𝒂𝒕 ; 𝟒𝒂𝟐 𝒃 + 𝒙𝟐 𝒚𝟔
2) Trinomio: Es una expresión algebraica que consta de tres términos.
5
Ejemplo: 2𝑥 2 + 5𝑥 − 3 ; 5𝑎3 𝑏 + 3 𝑎2 𝑏 2 − 8

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Términos Semejantes:
Términos Semejantes Son aquellos términos algebraicos que sin importar sus
coeficientes poseen las mismas variables afectadas del mismo exponente (misma parte
literal).

Identifica en cuales de los siguientes incisos los

términos son semejantes y cuáles no.
a) 5𝑥 3 ; 9𝑥 3 ; −15𝑥 3
b) 3𝑥 2 𝑦 3 ; 7𝑥 2 𝑦 3 ; 4𝑥 2 𝑦 3
c) 4𝑥 5 𝑦 4 ; 3𝑥 4 𝑦 5
2
d) 5𝑦 4 ; − 3 𝑥 8 ; 7𝑎3
Reducción de Términos Semejantes:
Entre estos términos se pueden establecer operaciones, tales como la adición y
sustracción, cuya reducción se obtiene directamente operando los coeficientes
(numéricos o literales).
Reducir dos o más términos semejantes término; significa expresar a todos ellos
mediante un solo termino, mediante la adición o sustracción. (Ley de los signos)
Ejemplo: Reducir términos semejantes:

a) 5𝑥 − 2𝑥 − 10𝑥 + 3𝑥 − 6𝑥 = (5 − 2 − 10 + 3 − 6)𝑥 = −10𝑥

b) 16𝑥 3 − 8𝑥 3 + 5𝑥 3 = (16 − 8 + 5)𝑥 3 = 13𝑥 3

1 1 1 1 1 1
c) 𝑥 5 𝑦 2 + 3 𝑥 5 𝑦 2 − 6 𝑥 5 𝑦 2 = (2 + 3 − 6) 𝑥 5 𝑦 2
2

En el caso que la expresión a reducir contenga términos semejantes de diversas clases,

se recomienda previamente agrupar aquellos que son semejantes y posteriormente
reducir.
𝑥𝑦 − 5𝑥 2 + 7𝑥𝑦 + 3𝑥 2
= (𝑥𝑦 + 7𝑥𝑦) + (−5𝑥 2 + 3𝑥 2 )
= (1 + 7)𝑥𝑦 + (−5 + 3)𝑥 2
= 8𝑥𝑦 − 2𝑥 2
Operaciones con expresiones algebraicas:
a) Adición y Sustracción de expresiones algebraicas
Para sumar y/o restar monomios o polinomios se debe tener en cuenta que tenga la
misma parte Literal (es decir las mismas letras con el mismo exponente); se suman

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 o restan los Coeficientes (número del monomio) y se coloca la misma parte literal
ella no varía para nada.
Adición de monomios:
Ejemplo: Sumar los monomios:

2𝑥; 3𝑥 2 , −5𝑥; 8𝑥 2

= 2𝑥 − 5𝑥 + 3𝑥 2 + 8𝑥 2 = (2 − 5)𝑥 + (3 + 8)𝑥 2 = −3𝑥 + 11𝑥 2

Adición de polinomios:
La suma se puede llevar a cabo de manera horizontal o vertical.
Para una mejor representación de la suma de polinomios es recomendable incluir
cada polinomio dentro de paréntesis.
Ejemplo: Sumar los polinomios a + 3b, 2a + 3ab y 4b + 2ab.
(𝑎 + 3𝑏) + (2𝑎 + 3𝑎𝑏) + (4𝑏 + 2𝑎𝑏)
= (𝑎 + 2𝑎) + (3𝑎𝑏 + 2𝑎𝑏) + (3𝑏 + 4𝑏)
= 3𝑎 + 5𝑎𝑏 + 7𝑏
Otra forma de sumar polinomios es de forma vertical, es decir uno sobre otro
procurando que los términos semejantes queden sobre términos semejantes.
Ejemplo:

𝑎 +3𝑏
2𝑎 +3𝑎𝑏
+ 2𝑎𝑏 +4𝑏
3𝑎 5𝑎𝑏 7𝑏

Intentemos ahora:
Efectúa las siguientes sumas de los siguientes polinomios:

a) 7𝑥 4 + 2𝑥 − 1 ; 3𝑥 4 + 6𝑥 + 4; −10𝑥 4 − 8𝑥 + 2

b) 2𝑥 3 + 5𝑥; 6𝑥 3 − 2𝑥; 4𝑥 2 − 𝑥

c) (3𝑤 2 + 𝑤 − 4) + (−2𝑤 2 − 4𝑤 + 2)

d) Si: (3𝑥 + 4) + (5𝑥 − 2) = 𝑚𝑥 + 𝑛

Hallar: 𝑚 – 𝑛

Sustracción de monomios: Para restar monomios se suma al minuendo con el

opuesto del sustraendo (cambiado de signo).
Ejemplo: De 9𝑥 2 restar (−4𝑥 2 )
9𝑥 2 − (−4𝑥 2 ) = 9𝑥 2 + 4𝑥 2 = 13𝑥 2

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 Sustracción de polinomios: La resta de polinomios consiste en sumar al minuendo el
opuesto del sustraendo. También podemos restar polinomios escribiendo el opuesto de
uno debajo del otro, de forma que los monomios semejantes queden en columnas y se
puedan sumar.
Ejemplo:
𝑃(𝑥) − 𝑃(𝑥) = (2𝑥 3 + 5𝑥 − 3) − (2𝑥 3 − 3𝑥 2 + 4𝑥)
= 2𝑥 3 + 5𝑥 − 3 − 2𝑥 3 + 3𝑥 2 − 4𝑥 = 3𝑥 2 + 4𝑥 − 3
Ahora intenta tu realizar la operación de forma vertical.
b) Multiplicación de expresiones algebraicas.
La multiplicación es una operación que consiste en hallar una expresión llamada
producto a partir de otras dos llamadas factores.

Para ello haremos uso de la ley de los exponentes

“productos de potencias de igual base”.
Ejemplo:
53 ∙ 54 = 53+4 = 57
𝑎5 ∙ 𝑎3 = 𝑎5+3 = 58
Multiplicación de monomios:
Para multiplicar 2 monomios, primero se multiplican las
partes constantes (coeficientes) de acuerdo a la Ley de
Signos luego se multiplican las partes variables de acuerdo
a las Leyes de Exponentes.
Ejemplo:
(2𝑥 3 )(3𝑥 5 ) = (2 ∙ 3)(𝑥 3 ∙ 𝑥 5 ) = 6𝑥 3+5 = 6𝑥 8
(−5𝑥 2 )(−2𝑥 3 ) = (−5 ∙ −2)(𝑥 2 ∙ 𝑥 3 ) − 10𝑥 2+3
= −10𝑥 5
(7𝑦 4 )(−4𝑦 3 ) = (7 ∙ −4)(𝑦 4 ∙ 𝑦 3 ) = −28𝑦 4+3 = −28𝑦 7
(2𝑥𝑦 2 )(3𝑥 3 𝑦 2 ) = (2 ∙ 3)(𝑥𝑦 2 ∙ 𝑥 3 𝑦 2 ) = 6𝑥1+3 𝑦 2+2 = 6𝑥 4 𝑦 4
Para multiplicar un monomio por un polinomio se emplea la propiedad distributiva.

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Ejemplo:

Multiplicación de polinomios:
En este caso también se emplea la propiedad distributiva.
Ejemplo:

Ahora intenta tú

a) 3𝑥(𝑥 + 2)
b) −5𝑥(𝑥 2 + 3)
c) 7𝑥 2 𝑦 3 (3𝑥 5 𝑦 6 + 2𝑥 3 𝑦 4 )
d) (𝑥 − 2)(𝑥 − 5) (𝑥 + 1)(𝑥 2 + 𝑥 + 2)
VI. Asignación.
1. Opera los siguientes polinomios:
a) (2𝑥 2 + 3𝑥) + (3𝑥 2 − 𝑥)
b) (3𝑤 2 + 𝑤 − 4) + (−2𝑤 2 − 4𝑤 + 2)
c) (3𝑥 2 + 4𝑥) − (2𝑥 2 − 𝑥)
d) (5𝑧 2 − 3𝑧 + 8) − (−3𝑧 2 − 3𝑧 − 4)

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 2. Si: 𝐴 = 3𝑥 2 + 𝑥 − 7
𝐵 = 8𝑥 2 − 5𝑥 − 10
𝐶 = 5𝑥 2 + 3𝑥 − 1
Hallar: 𝐴 + 𝐵 − 𝐶

3. Determina el resultado de las siguientes multiplicaciones entre polinomios:

a) (3𝑥 2 𝑦 − 2𝑥𝑦 + 3𝑦)(𝑥𝑦 + 2𝑦)
1 2
b) (3 𝑥 2 − 4𝑥) (5𝑥 − 7)

c) (2 + 3𝑥 + 𝑥 2 )(2 + 𝑥)
4. Si: 𝑃(𝑥) = 4𝑥 5 − 3𝑥 + 4𝑥 2 − 3 𝑦 𝑄(𝑥) = 2𝑥 3
Hallar: 𝑃(𝑥) ∙ 𝑄(𝑥)
Dar por respuesta la suma de coeficientes.
5. Si: 𝑃(𝑥) . 𝑄(𝑥) = 𝑚𝑥 𝑛
Dónde: 𝑃(𝑥) = 4𝑥 8 𝑄(𝑥) = 3𝑥 16
Señalar la o las proposiciones falsas:
I. 𝑛 > 𝑚
II. 𝑛 = 2𝑚
III. 𝑚 − 𝑛 = 12
VII. Crédito Extra.

Si: (𝑚𝑥 + 𝑛) − (−3𝑥 − 2) = 10𝑥 − 2. Hallar: 𝑚 + 𝑛

VIII. Reto.

Si: 𝑃(𝑥) es idéntico a 𝑀(𝑥) Dónde: 𝑃(𝑥) = −9𝑥(3𝑥 + 2 − 4𝑥 2 ) 𝑀(𝑥) = 𝑚𝑥 2 +

𝑛𝑥 + 𝑞𝑥 3 . Hallar: 𝑚 + 𝑛 + 𝑞
IX. Referencias Bibliográficas.
 Intelectum, Algebra 1º y 2º de secundaria.
 Colegios Trilce, (2017) Aritmética 1er año. Lima, Perú.
 Colegios Trilce, (2017) Algebra 2do año. Lima, Perú.
 https://recursosdidacticos.org/ejercicios-de-algebra-para-primero-de-secundaria/
 https://www.matematicas18.com/es/tutoriales/algebra/suma-de-monomios-y-
polinomios/
Para consultas

Nombre y Número de teléfono del docente

Ulises Salazar Sarria (8635 4592)
Nombre y Número de teléfono del Docente Auxiliar
Víctor Calero (8476 8340)