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A
ACCIONES AFIRMATIVAS 3
BRECHAS DE GÉNERO 3
CONCILIACIÓN y CORRESPONSABILIDAD 4
DISCRIMINACIÓN LABORAL 4
EQUIDAD 5
ESTEREOTIPOS DE GÉNERO 6
GÉNERO 6
HERRAMIENTAS DE ANÁLISIS 6
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IDENTIDADES NO BINARIAS 7
IGUALDAD DE GÉNERO 7
LGBTTIQ+ 7
PARIDAD 7
PERSPECTIVA DE GÉNERO 8
PESTEL 8
SEGREGACIÓN HORIZONTAL 9
SEGREGACIÓN VERTICAL 9
TAREAS DE CUIDADO 9
TRABAJO PRODUCTIVO 9
TRABAJO REPRODUCTIVO 10
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ACCIONES AFIRMATIVAS
Iniciativas orientadas a reducir las desventajas de las mujeres en el acceso a determinados espacios
mediante la ejecución de acciones directas (como la implementación de cupos) o indirectas, es decir,
aquellas que reorganizan los procedimientos institucionales en pos de equilibrar su representatividad.
Estas acciones pueden incrementar de manera efectiva, por ejemplo, la participación de las mujeres y
personas de identidades no binarias en sectores productivos altamente masculinizados, así como en
puestos de jerarquía.
Iniciativas que reconocen las desigualdades que atraviesan las mujeres, razón por la que buscan paliar
sus efectos negativos a través de diferentes compensaciones y/o estímulos destinados a promover la
incorporación y permanencia de las mujeres en sus puestos de trabajo y/o dirección. Estas acciones
introducen mecanismos en la promoción de las condiciones laborales de las mujeres, ejemplo de esto
pueden ser las acciones que buscan facilitar la conciliación del trabajo remunerado con las demandas de
cuidado que mayoritariamente recaen sobre las mujeres, afectando sus posibilidades de inserción
laboral. En este sentido, si bien las acciones que se enfocan en las mujeres contribuyen con la reducción
de las brechas de género, pueden complementarse con acciones transversales que propicien cambios
integrales en la estructura y/o empresa que involucren al conjunto.
Fuente:Elaboración propia
Herramienta fundamental para analizar -al interior de cada PyME- el estado de situación respecto a la
equidad de género en la estructura de la empresa, en la política de gestión y/o producción. Esta
herramienta va a permitir a la empresa, identificar áreas/ espacios/políticas a modificar y/o introducir
cambios y mejoras en ese sentido. Es informativa porque ofrece conocimientos sobre la situación actual
de igualdad o equidad de oportunidades o en aquello que refiere a la organización y la estructura de la
empresa. Es detectora ya que permite identificar aquellos mecanismos o políticas que generan o
consolidan aspectos de inequidad de género dentro de la empresa. Es proactiva porque posibilita la
intervención para corregir las desigualdades o brechas de género detectadas al interior de la empresa.
BRECHAS DE GÉNERO
Diferencias existentes entre mujeres, varones y personas de identidades no binarias, en relación con las
oportunidades y el acceso, uso y control de los recursos, así como con el disfrute de los beneficios de la
organización y de la sociedad en general. Las brechas se manifiestan en discriminaciones,
desigualdades que limitan el ejercicio de los derechos humanos, el bienestar, y el desarrollo integral de
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las personas.
Asimismo, el término brecha, se utiliza para visibilizar los niveles de desigualdad a través de indicadores
que pueden aplicarse a distintos ámbitos de la vida social: en el mundo del trabajo, en la educación, en
el acceso a la salud, los ingresos, etc.
Acciones que al producir resultados positivos, en función de los objetivos planteados, se usan como
modelo y pueden aplicarse en diversos ámbitos. En particular, las buenas prácticas con enfoque de
género en el entramado productivo se componen de iniciativas y acciones que reconociendo los puntos
de partida disímiles en los que se sitúan las personas en función de su género, tendrán como propósito
eliminar las brechas de género para alcanzar la igualdad de oportunidades entre varones, mujeres y
personas de identidades no binarias en las empresas.
Las buenas prácticas aplicadas en el entramado productivo contribuyen a fortalecer entornos laborales
igualitarios a través de la mejora en la participación y las condiciones de empleabilidad de las mujeres y
personas de identidades no binarias; promueven el desarrollo profesional de mujeres y personas de
identidades no binarias mediante la contratación, capacitación y promoción a puestos de liderazgo en el
entramado productivo, aportando de este modo a la reducción de las brechas de género. Asimismo
permiten prevenir y erradicar las violencias por motivos de género en el ámbito laboral a través de
acciones favorables a la igualdad y la no discriminación por razones de género, entre otras acciones.
Estas buenas practicas pueden ser de acción afirmativa o discriminación positiva, para mujeres, con
enfoque de género, de transversalidad de género y su aplicación dependerá del objetivo o cambio que
se busque realizar.
C
CONCILIACIÓN y CORRESPONSABILIDAD
La conciliación refiere al conjunto de políticas, programas y acciones de las organizaciones que tienen
por objetivo reducir la tensión entre las demandas laborales y las responsabilidades familiares. La
corresponsabilidad hace referencia a las medidas que contribuyen a un reparto equitativo entre varones
y mujeres de las tareas domésticas, de cuidado y las responsabilidades familiares, con el objetivo de
promover una distribución justa de sus tiempos de vida de la vida laboral y familiar en las empresas.
Para indagar respecto a la existencia de acciones o políticas vinculadas a la conciliación entre
responsabilidades familiares y laborales las empresas deberían tener en cuenta tres grandes variables:
tiempo (organización de la jornada de trabajo), dinero (recursos disponibles o incentivos para la
cobertura de la demanda de cuidados que pueda tener el personal), y servicios e infraestructura
(accesibilidad a través de lactarios o espacios de cuidado para la primera infancia).
D
DISCRIMINACIÓN LABORAL
Fuente: Ministerio de Desarrollo Productivo (2021) Producir Igualdad Guía de Comunicación con
perspectiva de género. Julio de 2021, 2da edición. Disponible en
https://www.argentina.gob.ar/sites/default/files/guia-de-comunicacion-2da-edicion.pdf
Acciones que resultan en formas de exclusión, restricción o trato diferenciado y perjudicial sobre las
personas a partir de su género. La discriminación puede evidenciarse en diversos ámbitos de la vida
social y tiene efectos sobre el acceso igualitario a oportunidades y derechos de las personas.
Particularmente, se reconoce que los mecanismos de este tipo de discriminación afectan principalmente
a las mujeres en la medida en que persisten prejuicios, limitaciones y mandatos que imposibilitan su
pleno desarrollo. Esto se traduce, por ejemplo, en las dificultades que pueden encontrar las mujeres
para acceder al mundo del trabajo o en sus trayectorias laborales.
Supone la existencia de dos ámbitos delimitados: por un lado, el ámbito de la reproducción asociado
mayoritariamente a las mujeres a través de la atribución de las tareas domésticas y de cuidado como
tareas "innatas" a su condición, y por el otro, el ámbito de la producción ocupado y asignado
históricamente a los varones.
Esta distinción, que ha mutado con el avance de los cambios sociales y en materia de derechos para las
mujeres, se sostiene sobre la atribución de actitudes y representaciones sociales acerca del rol de
varones y mujeres. Dicha división también se replica al interior del mercado laboral y en el ámbito
productivo, en la medida que existe una inserción diferenciada por género en sectores y oficios que
evidencian una clara división en este mismo sentido suponiendo la existencia de tareas y trabajo para
varones y para mujeres. Este mecanismo puede visibilizarse también, por ejemplo, en la marcada
sobrerrepresentación de la participación de las mujeres en rubros vinculados al empleo doméstico,
educación y salud o en la persistencia de limitaciones para su inserción plena en el mercado laboral en
ámbitos masculinizados como puede ser la industria o la construcción.
La doble jornada laboral refiere a la existencia de una duplicidad de trabajos que deben atender las
mujeres: por un lado, el trabajo en el mercado por el cual se procura obtener ingresos, y por otro, aquel
que es realizado diariamente en el ámbito del hogar vinculado a las tareas domésticas o de cuidado.
Esta duplicidad de trabajos puede incidir en las condiciones de vida de las mujeres en la medida que las
exigencias domésticas y laborales provocan desgaste, agotamiento emocional, físico y mental y la
imposibilidad de contar con espacio/tiempo para el desarrollo personal.
E
EQUIDAD
La equidad es un principio ético de justicia, que tiene como propósito eliminar las desigualdades
existentes en el acceso y control de los recursos y beneficios de la sociedad. Es un mecanismo para
lograr la igualdad entre mujeres, personas de identidades no binarias y varones, teniendo en cuenta la
desigual distribución y acceso a derechos que persiste en nuestra sociedad.
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Fuente: Producir Igualdad Guía de comunicación con perspectiva de género, Ministerio de Desarrollo
Productivo, 2021. Disponible en
https://www.argentina.gob.ar/sites/default/files/guia-de-comunicacion-2da-edicion.pdf
ESTEREOTIPOS DE GÉNERO
Los estereotipos de género son creencias o representaciones sociales que se atribuyen y/o asignan a
varones y mujeres determinados modos de ser y sentir. Por ejemplo, se espera de los varones que se
inserten con mayor facilidad en el ámbito de lo público y productivo, o que desplieguen trayectorias
profesionales y de representación social y política, mientras que las mujeres continúan asociadas al
ámbito de lo doméstico y a sostener prioritariamente la responsabilidad vinculada a la reproducción
familiar y el cuidado de las personas.
F
FODA (también conocido como DAFO)
Herramienta diseñada para revisar de conjunto las oportunidades y amenazas, y también las fortalezas
y debilidades en el estado de situación general de una empresa. Es sumamente pertinente antes de
iniciar un cambio o incorporar alguna iniciativa. Normalmente se representa visualmente a modo de
“matriz” en cuatro cuadrados separados que se unen para formar un cuadrado más grande.
Una matriz FODA permite obtener y sistematizar la información, y documentar las preguntas que
permitirán la toma de decisiones, y será útil tenerla presente para seguir trabajando en el proceso de
mejora continua de la acción o iniciativa a implementar.
G
GÉNERO
El género no es una propiedad de las personas sino una construcción social que condiciona las
funciones y responsabilidades que tienen mujeres, varones y otras identidades de género. Sobre el
género se construyen roles, gustos, características, sentimientos que la sociedad le asigna a las
personas en función de sus diferencias sexo-genitales. Estas representaciones y supuestos que se
construyen en torno a el sexo asignado al nacer (refiriéndose por lo general únicamente a varones y
mujeres), son presentadas como antagónicos. Por último, el género es una categoría útil que ayuda a
entender cómo se producen las asimetrías de poder que implican diferencias en el acceso a recursos,
oportunidades para varones, mujeres y otras identidades de género
H
HERRAMIENTAS DE ANÁLISIS
Las herramientas de análisis son recursos que permiten, en primer lugar, visibilizar, dimensionar y
caracterizar los diferentes factores internos y externos que juegan un rol importante en la planificación
de políticas y acciones dentro de una organización o estructura productiva. Teniendo en cuenta esos
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factores, se podrán planificar iniciativas que apunten a reducir las brechas de género o promover la
equidad partiendo de la realidad de cada empresa, de sus características y objetivos sobre la base real
en la que se encuentre.
I
IDENTIDADES NO BINARIAS
IGUALDAD DE GÉNERO
L
LGBTTIQ+
LGBTTIQ+ Son las iniciales de las palabras “lesbianas, gays, bisexuales, trans, travestis, intersex y
queer” que se acompañan del “+” para indicar que esta sigla es reconstruida y redefinida
continuamente. Desde hace décadas, el colectivo de la diversidad lucha por su visibilización y no
discriminación y, en este sentido, esta definición es política y refiere a los procesos sociales que le dan
sustento. En el Ministerio de Desarrollo Productivo, en materia de comunicación, preferimos hablar de
identidades no binarias para dar cuenta de las nuevas identidades sexo-genéricas que van surgiendo.
P
PARIDAD
PERSPECTIVA DE GÉNERO
La perspectiva de género es una herramienta conceptual que nos permite observar la realidad haciendo
visible que las desigualdades de género tienen impacto en las trayectorias vitales de las personas en
cada proceso y ámbito de la vida social. La perspectiva de género nos permite, entonces, identificar y
proponer una mirada crítica respecto de los roles y estereotipos que nos fueron impuestos y abre la
posibilidad de transformarlos.
La perspectiva de género es aplicable para los distintos campos de intervención como puede ser la
economía, la política, la salud, la educación y todos los ámbitos que nos involucran cotidianamente.
Implica que desde el inicio de la planificación de nuestras acciones reconozcamos la existencia de
jerarquías (es decir la existencia de la valoración desigual entre los géneros) y desigualdades entre
varones, mujeres y otras identidades de género.
También se trata de una herramienta que permite la búsqueda de iniciativas que promuevan la
redistribución de oportunidades, el desarrollo de las capacidades de las personas sin caer en
estereotipos ni discriminación por razones de género y potencia el fortalecimiento y crecimiento del
entramado productivo, aportando a la reducción de las brechas de género y tener como
propósito/horizonte la reducción o eliminación de estas inequidades.
PESTEL
Es una herramienta de análisis que se utiliza para identificar los factores del entorno general que
pueden incidir en la formulación de un proyecto. Para describir el entorno, PESTEL considera factores
variados para evaluar la perspectiva, crecimiento y orientación de las acciones y operaciones de la
empresa en el presente o en el futuro. Por ejemplo, cuando una PyME decide emplear esta herramienta
previamente a delinear una acción que incorpore el enfoque de género, puede analizar -entre otros-
aspectos vinculados a la dimensión política y legal o la dimensión económica y cultural del contexto en
el que está inserta. La herramienta PESTEL analiza entonces el entorno general, permitiendo descubrir
oportunidades y amenazas para las acciones y operaciones de la PyME. Es, en definitiva, una
herramienta básica para definir estratégicamente el camino que deben tomar las iniciativas/proyectos.
S
SEGREGACIÓN HORIZONTAL
Fenómeno también denominado como "paredes de cristal" que describe la existencia de actividades
económicas con elevada presencia femenina debido a la persistencia de estereotipos de género que
atribuyen a las mujeres tareas ligadas al cuidado y la atención: educación, salud y, el trabajo doméstico
en casas particulares. Además, otros sectores como comercio, hotelería y servicios personales también
tienen importante presencia de trabajadoras, mientras otros rubros tradicionalmente vinculados a los
estereotipos de masculinidad continúan siendo restrictivos para la incorporación de las mujeres. Incluso
la segregación puede darse al interior de una misma unidad productiva, esto se manifiesta en la
dificultad que encuentran las mujeres para acceder a puestos técnicos/operativos o ligados a la
producción y estar concentradas, por lo general, en tareas administrativas/servicios o de atención.
SEGREGACIÓN VERTICAL
Fenómeno también denominado como “techo de cristal” que describe la escasa participación de las
mujeres en cargos jerárquicos o posiciones de liderazgo, sea en empresas o en distintos ámbitos
institucionales tanto en el sector público como en el privado. Es importante destacar que diversos
indicadores demuestran que esta segregación no está fundamentada en las capacidades que tienen las
mujeres, su formación o nivel de estudios alcanzados, sino que evidencian la persistencia de
limitaciones sociales referidos a estereotipos o supuestos que impiden a estas desarrollarse en ámbitos
de decisión o poder.
T
TAREAS DE CUIDADO
Aquellas que garantizan el bienestar de las personas a partir de un conjunto de actividades que
proveen de abrigo, alimentación, atención de las necesidades y acompañamiento en el desarrollo de
niños/as, personas mayores, personas con discapacidad.
Las tareas de cuidado pueden ser remuneradas y requeridas a terceras personas mediante la
contratación de sus servicios o bien, pueden ser garantizadas por los miembros del hogar. Sin embargo,
en ambas condiciones suelen estar fuertemente feminizadas en la medida en que mayoritariamente
son mujeres quienes se ocupan de esta tarea. En su dimensión remunerada, son parte del sector de
servicios, las trabajadoras del servicio doméstico y cuidados, junto con aquellas que se emplean en la
enseñanza y la salud representan 4 de cada 10 mujeres ocupadas en nuestro país.
Fuente: D´Alessandro, M. , O'Donnell, V., Prieto, P. y Tundis, F. (2019) Las brechas de género en la
Argentina Estado de situación y desafíos. Ministerio de Economía, P 11. Secretaría de Política
Económica, Dirección Nacional de Economía, Igualdad y Género. Disponible en:
<https://www.argentina.gob.ar/sites/default/files/las_brechas_de_genero_en_la_argentina_0.pdf>
TRABAJO PRODUCTIVO
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Aquel trabajo vinculado a la realización de algún bien, producto o servicio por el cual se obtiene dinero
(en forma de salario o remuneración). Esta definición se asimila con la idea de que la realización de los
trabajos productivos se enmarcan en el ámbito del mercado, de la producción y/o comercialización.
TRABAJO REPRODUCTIVO
Tareas vinculadas al trabajo doméstico y las tareas de cuidados no remuneradas. Son todos aquellos
trabajos que sostienen la reproducción de la vida cotidiana tanto de las personas, de los hogares como
de la sociedad. Los trabajos vinculados a la reproducción posibilitan el bienestar físico, emocional y
social de las personas, garantizando aquello necesario para reponer sus condiciones vitales diariamente.
En una sociedad dónde aún persisten fuertes diferencias en la distribución de estas tareas, son las
mujeres las que padecen los costos de una mayor sobrecarga limitando, principalmente para los sector
con menores recursos, sus posibilidades de acceso al mercado de trabajo.