1 DERECHOS, DEBERES, ESTÍMULOS, INFRACCIONES Y

SANCIONES DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA

1.1 CONTRATO, DERECHOS, DEBERES Y ESTÍMULOS DEL PERSONAL

DOCENTE, PERSONAL DIRECTIVO, PERSONAL JERÁRQUICO,
PERSONAL ADMINISTRATIVO Y DE APOYO

Artículo 89. Sobre los contratos. Los contratos están regulados por normativas que emite el
Ministerio de Educación. Los docentes y trabajadores que solicitan vacante para contrato lo
hacen a través del ministerio de educación. La dirección General y los demás integrantes del
comité de contratos del instituto evalúan los expedientes, seleccionando al docente que reúne las
condiciones y el perfil para ejercer la docencia en educación superior tecnológica y en los
programas de estudio. Se realizan siempre y cuando haya el presupuesto del Ministerio de
Educación y el número de plazas que requiere la institución para cubrirlas mediante el proceso
de contratación docente.
Artículo 90. Derechos del personal directivo, jerárquico y docentes.
- Respeto a la estabilidad laboral y a contar con los beneficios que le corresponden de
acuerdo con ley por trabajar en el sector educación.
- Tener conocimiento de los resultados de su desempeño laboral en los procesos de
evaluación y supervisión.
- A tener conocimiento sobre su récord de asistencias y tardanzas antes de ser
informadas a la Dirección Regional de Educación.
- A participar en la elaboración de los instrumentos de gestión y planes de mejora
institucionales.
- A recibir capacitación por parte del Ministerio de Educación en los programas de
fortalecimiento de capacidades profesionales.
- Contar con permisos y licencias y atención a las necesidades que requiera el personal
durante su ejercicio laboral.
- Recibir estímulos de reconocimiento y valoración por actividades o acciones que
realiza en beneficio a la mejora la calidad del servicio educativo y formativo de los
estudiantes.
- Ser beneficiado con becas del Estado, por convenios interinstitucionales o por
concurso público.
- A ser promocionado para ascender a puestos, cargos o responsabilidades de mayor
jerarquía en la institución.
- A ser tratado con equidad y justicia en la atención a sus demandas legales de los
procesos administrativos que se le atribuyan en el ejercicio de sus funciones.
- A la protección, seguridad y salubridad en su centro de trabajo.
- A no ser discriminado ni sufrir acoso alguno por el sexo, raza, religión y condición
social.
- A participar en actos públicos y privados en representación de su centro de trabajo,
afines a sus funciones y cargo que desempeña.
- Otros derechos que le corresponde de acuerdo a las leyes vigentes del sector.
 90.1. Deberes del Personal Directivo y jerárquico.
- Garantizar la calidad del servicio educativo
- Hacer gestiones en beneficio del desarrollo institucional, pedagógico y
administrativo.
- Asumir compromisos de responsabilidad social en mérito a su cargo y funciones.
- Elaborar y actualizar los documentos de gestión con la participación de la
comunidad educativa.
- Sensibilizar e informar sobre las responsabilidades que deben asumir los
integrantes de la comunidad educativa en beneficio de la gestión institucional.
- Atender las demandas educativas de los docentes, administrativos y estudiantes.
- Demostrar transparencia en el manejo de los recursos económicos y materiales
de la institución.
- Elaborar planes de mejora en beneficio del desarrollo institucional, el desarrollo
de capacidades profesionales de los docentes y formativo de los estudiantes.
- Suscribir convenios interinstitucionales vinculados con el sector productivo a
nivel local, regional, nacional e internacional.
- Cumplir con los requerimientos de información solicitados por las instancias
superiores del sector educación.
- Otros deberes de acuerdo a la normatividad vigente.
90.2. Beneficios del personal Directivo y Jerárquico.
- Reconocimiento verbal o escrito del Ministerio de educación y la sociedad en merito a
su desempeño laboral.
- A ser ratificados en el cargo en mérito a la evaluación de su trayectoria, experiencia y
buenas prácticas en su trabajo como directivo o jerárquico.
- Recibir beneficios de acuerdo a ley por el cargo y funciones que desempeña.
- A ser convocado a eventos nacionales e internacionales para exponer resultados y
experiencias exitosas de la formación tecnológica.
Artículo 91. Derechos y deberes de los docentes.
91.1. Los derechos de los docentes de la carrera pública son los siguientes:
- Desarrollarse profesionalmente en el marco de la presente ley y sobre la base
del mérito, sin discriminación por motivo de origen, raza, sexo, idioma,
religión, opinión y condición económica o de cualquier otra índole.
- Estabilidad laboral sujeta a las condiciones que establece la presente ley.
- Participar en programas de formación y capacitación, y otros de carácter
cultural y social organizados por las entidades competentes.
- Ser informados oportunamente del resultado de su evaluación para la
permanencia y promoción.
- Participar en los procesos de promoción de la carrera pública del docente.
- Vacaciones, licencias, destaques, permutas, reasignaciones y permisos, de
acuerdo con lo establecido en la presente ley y demás normas aplicables.
- Reconocimiento del tiempo de servicios ininterrumpidos por motivos de
representación política y sindical, según el caso.
 - Reingresar al servicio conforme a lo señalado en la presente ley y demás
normas aplicables.
- Acceder a la seguridad social, conforme a la normativa vigente.
- Pago oportuno de sus remuneraciones, así como asignaciones, bonificaciones o
compensaciones señaladas en la presente ley, su reglamento y normas
complementarias.
- A gozar de licencias con goce o sin goce de remuneración por diversos
conceptos estipuladas en las normas legales del sector educación, y
administrativo.
- Derecho a sindicalización y huelga.
- 91.2. Deberes de los docentes
- Los deberes de los docentes de la carrera pública son los siguientes:
- Desempeñar sus funciones con responsabilidad, eficiencia y eficacia, desvinculadas de
toda actividad religiosa o política partidaria.
- Cumplir con las normas contenidas en la Constitución Política del Perú, leyes, estatutos
y reglamentos internos de la institución y con la Ley 27815, Ley del Código de Ética de
la Función Pública.
- Cooperar con la mejora continua de la institución, velando por su conservación, imagen
institucional adecuado mantenimiento.
- Respetar a los estudiantes, actores educativos y otros con los que se vincule en la
institución y desde esta con su entorno.
- Orientar, conducir y asesorar a los estudiantes en forma integral, respetando su libertad,
creatividad y participación.
- Participar, cuando sean seleccionados, en las actividades de formación en servicio y
cualquier otra modalidad formativa organizada por el Ministerio de Educación o el
gobierno regional correspondiente.
- Participar en las evaluaciones para la permanencia que se programen.
- Hacer uso óptimo y rendir cuentas de los bienes a su cargo que pertenezcan a los
institutos y escuelas de Educación Superior.
- 91.3. Estímulos para el personal docente.
a. A recibir el reconocimiento y valoración por su desempeño laboral haciendo
mención honrosa o escrita por parte de las autoridades educativas y de la
sociedad.
b. Asumir cargos y responsabilidades de mayor jerarquía en la institución.
c. Reconocimiento a las experiencias exitosas de las docentes relacionadas con la
enseñanza y aprendizaje de los estudiantes en los programas de estudio, a través
de resoluciones directorales, decretos de felicitación, diplomas, certificaciones y
constancias.
d. A recibir el reconocimiento por parte del Ministerio de Educación por su
contribución al desarrollo de la calidad educativa del país siempre y cuando las
experiencias de su desempeño profesional estén vinculadas con el sector
productivo y desarrollo tecnológico.
e. Representar a la institución en eventos culturales a nivel local, regional,
nacional e internacional.
f. La institución estimula a sus docentes con la facilitación de programas y
 servicios de capacitación profesional, cultura física, artística y de recreación.
Asimismo, fomenta la elaboración y uso de los materiales educativos
pertinentes.
g. Los estímulos a los trabajadores del Instituto serán propuestos a la Dirección,
solicitado por las Jefaturas. En todos los casos se requiere de un informe
documentado para ser propuestos a la Dirección Regional de Educación de
Cajamarca.
h. Los estímulos de agradecimiento y felicitación se otorgarán al Docente, por
acciones excepcionales en beneficio de los fines y objetivos del sistema, o por la
eficiencia en el cumplimiento de las tareas o comisiones encargadas por el
Instituto.
i. Los Estímulos a que se refiere el artículo anterior serán otorgados por
Resolución directoral regional de Cajamarca a propuesta del director general de
la Institución y por Resolución de la Dirección General del Instituto.
j. Los docentes que obtuvieran un alto índice en la ficha de evaluación se harán
merecedores a un reconocimiento mediante Resolución Directoral, la que será
entregada en acto público.
- 91.4. De la jornada Laboral de los directivos jerárquicos y docentes.
a. La Jornada Laboral del Personal Directivo, Jerárquico y Docente es de 40 horas
semanal- mensual de lunes a viernes, para los Docentes la carga académica
distribuida en carga lectiva (18 a 20 horas) para el desarrollo de las actividades de
enseñanza y aprendizaje de los módulos educativos y carga no lectiva (20 a 22
horas) para el desarrollo de actividades complementarias a la actividad enseñanza
aprendizaje.
b. La carga lectiva del personal directivo, jerárquico y docente es la siguiente:
Director (a) General: No dicta clases.
Jefe de Unidad Académica: desarrollará 04 horas a 12 horas de clases.
Jefe de Área Académica: desarrollará 04 horas a 12 horas de clases.
Secretario Académico: desarrollará 04 horas a 12 horas de clases.
Jefe del Área de Administración: desarrollara: 04 horas a 12 horas de clases.
Jefe de calidad: desarrollarán de 18 a 20 horas de clases.
Jefe de Formación continua: desarrollarán de 18 a 20 horas de clases.
Jefe de investigación e innovación: desarrollarán de 18 a 20 horas de clases.
Docentes: desarrollarán de 18 a 20 horas de clases.
c. La Jornada Laboral del Docente Estable del es de 40 horas semanal mensual.
d. Los docentes realizarán las actividades no lectivas dentro de la jornada laboral,
dentro o fuera del Instituto, según la necesidad de la Institución, las cuales se
destinarán a diseño y desarrollo académico, desarrollo institucional, estrategia de
articulación con el sector productivo, investigación e innovación, preparación de
clases, seguimiento y servicio de apoyo al estudiante y egresado, supervisión de
experiencias formativas en situaciones reales de trabajo y otras actividades
relacionadas a los programas de estudios.
e. La hora pedagógica de actividad lectiva equivale a cuarenta y cinco (45) minutos.
La hora pedagógica en actividad no lectiva es de sesenta (60) minutos
 f. El Instituto asumirá los costos de los pasajes de los docentes supervisores de las
prácticas pre- profesionales (experiencia formativa en situaciones reales de
trabajo)
g. Las actividades y reuniones convocadas por Dirección General, serán de
asistencia obligatoria.
h. La tolerancia máxima de ingreso es de 10 minutos para la tardanza, pasado este
tiempo se considerará falta.
i. Las Inasistencias de los Servidores del Instituto podrán ser justificados en el
plazo de 24 horas, pasado de las cuales se considerarán sin justificación.
j. Todos los Trabajadores están obligados a registrar y firmar diariamente su
ingreso y salida en el documento de control de asistencia o en medios digitales,
así como también en los partes de clases, en caso contrario se considerará como
falta y sujeto a la sanción administrativa correspondiente.
k. Los Docentes deberán permanecer en el Aula, laboratorio o taller durante el
desarrollo de la Unidad Didáctica a su cargo, su abandono constituye una falta.
l. La Jornada Laboral del personal administrativo es de 40 horas semanales y será
distribuida de acuerdo con las necesidades del Instituto.
Artículo 92. Del personal administrativo.
92.1. Derechos del personal administrativo
- De acuerdo con el Decreto Legislativo N° 276 son derechos del personal
administrativo del instituto.
a. Participar en concursos públicos para asumir responsabilidades de mayor
jerarquía en el trabajo administrativo.
b. Recibir capacitación especializada por parte de las entidades del Estado.
c. Elegir y ser elegido para asumir responsabilidades en la diversas comisiones y
equipos de trabajo de la institución.
d. A participar en la elaboración y difusión de los instrumentos de gestión
institucional.
e. Ser evaluado en forma justa y equitativa en función a su desempeño laboral, para
ser merecedor de los estímulos y reconocimientos.
f. Conocer el consolidado de inasistencias y tardanzas en forma mensual, antes de
ser remitido a la Dirección Regional.
g. A ser tratado con dignidad y respeto por parte del personal jerárquico y directivo.
h. Participar con voz y voto en las asambleas, que involucren las funciones del
personal administrativo.
i. A participar en organizaciones sindicales de administrativos para la exigencia y
defensa de sus derechos laborales.
j. Otras que dispongan las normas vigentes para los trabajadores administrativos.
92.2. Deberes del personal administrativo
a. A no divulgar información en razón de la naturaleza del cargo o de instrucciones
especiales. Esto no exime de la responsabilidad de informar, por vía jerárquica,
toda presunta irregularidad o delito de que tuviere conocimiento.
b. Mantener al día toda la documentación y normas educativas que pertenecen a la
institución
 c. Cumplir diligentemente las funciones establecidas por el Ministerio de Educación
y por la Dirección General del instituto.
d. Atender de manera adecuada con la información que toda persona lo requiera,
con prontitud e imparcialidad siempre y cuando este autorizada por la Dirección
General.
e. Asistir puntualmente a su centro de labores y colaborar en las diferentes
actividades programadas por la institución.
f. Cumplir con los plazos establecidos en la entrega de informes y documentación
requerida.
g. Cumplir con los actos administrativos en base a las normas vigentes y bajo
responsabilidad.
h. Otras que la Dirección General disponga de acuerdo a las normas del sector.
92.3. Estímulos para el personal administrativo
a. A recibir el reconocimiento y valoración por su desempeño laboral en forma oral
o escrita por parte de las autoridades educativas y de la Dirección General.
b. Asumir cargos y responsabilidades de mayor jerarquía en la institución.
c. A ser considerado en eventos de capacitación dentro y fuera del país.
d. A recibir los beneficios que otorgue el Estado por su trabajo y desempeño en la
administración.

Artículo 93. Derechos, deberes y estímulos del personal de apoyo.

93.1. Derechos del personal de apoyo.
a. Respeto a su estabilidad laboral
b. Recibir buen trato durante su jornada laboral por parte del personal directivo y
jerárquico de la institución.
c. A recibir el reconocimiento y valoración de la Dirección General por su
desempeño laboral y por el apoyo a favor del desarrollo institucional y formación
académica de los estudiantes.
d. Recibir atención de seguridad y salubridad durante su jornada laboral.
e. Recibir los medios y materiales necesarios para el ejercicio eficiente de sus
funciones.
f. A recibir los beneficios por su entrega y apoyo a favor del desarrollo institucional
de acuerdo a la normatividad vigente.
g. Hacer propuestas y participar en los planes de mejoramiento institucional.
h. Atención a los permisos, licencias y vacaciones de acuerdo a lo establecido en las
normas vigentes.
i. Otras que las normas del Estado dispongan.
93.2. Deberes del personal de apoyo
a. Cumplir de manera responsable con su jornada laboral
b. Cuidar de los bienes y materiales que están bajo su responsabilidad.
c. A no revelar información que pertenece a la naturaleza de su cargo y funciones.
d. Contribuir con propuestas para el desarrollo institucional,
 e. Contribuir con la convivencia y buenas relaciones humanas en la institución.
f. Informar a la Dirección General los casos que requieren ser tratados con
prioridad.
g. Mantener todos sus informes en regla y las evidencias de su trabajo y desempeño
laboral.
h. Cumplir diligentemente las funciones establecidas por el Ministerio de educación
y por la Dirección General del instituto.
i. Atender de manera adecuada con la información que toda persona lo requiera,
con prontitud e imparcialidad siempre y cuando este autorizada por la Dirección
General.
j. Cumplir con los plazos establecidos en la entrega de informes y documentación
requerida.
k. Otras que la Dirección General disponga de acuerdo con las normas del sector.
93.3. Estímulos para el personal de apoyo.
a. A percibir beneficios de acuerdo con ley y aquellos que dispone las autoridades
de la institución.
b. A ser reconocidos por su desempeño en forma verbal o escrita.
c. A recibir constancias y certificaciones solicitadas en mérito a sus funciones.
d. A recibir capacitaciones para mejorar sus capacidades técnicas y profesionales.
e. A ser atendidos con permisos y licencias de acuerdo a la normatividad.
f. Otros estímulos dispuestos por las normas vigentes.
93.4. Prohibiciones de todo trabajador y/o profesional de la institución
a. Entorpecer el normal funcionamiento de la institución.
b. Manipular a terceras personas para generar inestabilidad institucional o funcional.
c. Revelar información no autorizada con fines de adquirir réditos personales, generar
el desprestigio institucional o de las personas que trabajan en la institución.
d. Falsificar documentación que son de uso exclusivo de la institución.
e. Generar testimonios sin fundamentación y sustento alguno.
f. Demostrar actitudes en contra del buen trato , la convivencia y buenas relaciones
humanas, deteriorando el clima institucional
g. Incumplir con las responsabilidades encomendadas por el personal Directivo de la
institución.
h. Usar los materiales, equipos, vehículos de la institución en beneficio personal y sin
autorización.
i. Desacato a lo dispuesto en la normatividad vigente y Reglamento Interno de la
institución.
j. Abandonar su puesto de trabajo, sin autorización de los representantes de la
institución.
k. Hacer otras actividades personales en el horario de trabajo en su centro superior de
estudios.
l. Generar actos violentos atentando contra la seguridad, tranquilidad, bienestar e
integridad física de la persona que laboran en la institución.
 m. Exigir pagos indebidos a las personas en beneficio propio o favorecer en
necesidades administrativas o académicas.
n. Promover el fraccionamiento institucional, formando grupos en contra los intereses
institucionales.
o. Negarse a participar en las actividades planificadas por la Dirección General y por
los funcionarios autorizados para la convocatoria.
p. No presentar los documentos administrativos correspondientes solicitados por la
superioridad relacionada con la parte administrativa y el desarrollo de las unidades
didácticas de los Programas de Estudios.
q. Faltar el respeto a las autoridades de la institución y a los trabajadores con actitudes
violentas y/o formas que atenten contra su bienestar, ya sea dentro o fuera de la
institución.
r. Otras prohibiciones que se indiquen en las normas vigentes.

VACACIONES, LICENCIAS Y PERMISOS PARA LOS INTEGRANTES DE LA

COMUNIDAD EDUCATIVA
Artículo 94. De las vacaciones.
- El IESTP “4 de junio de 1821” otorga vacaciones de acuerdo a las disposiciones de las
normas vigentes, en los términos que a continuación se indica:
94.1. Las vacaciones es el descanso que se otorga al trabajador conforme a Ley con el
fin de proporcionar el tiempo prudencial para su recuperación física espiritual y
emocional.
94.2. Las vacaciones son un derecho que se otorga anualmente al trabajador. El
derecho de goce de vacaciones para el personal administrativo está sujeto al régimen
del Decreto Ley Nº 276 y su Reglamento, Ley N° 30057 y su Reglamento. Se adquiere
después que el trabajador ha cumplido un año de servicios ininterrumpidos.
94.3. El periodo de vacaciones para el Personal Directivo y Administrativo es de 30
días y para el personal Jerárquico y Docente es de 60 días.
94.4. Las vacaciones son irrenunciables, en el caso del personal administrativo y por
razones del servicio, se pueden acumular hasta 02 periodos; por razones justificables
se podrá fraccionar en periodos de 07 días, conforme a lo dispuesto en el D. Leg. Nº
1405.
94.5. Jefatura de Administración, elaborará en el mes de noviembre de cada año el Rol
de vacaciones del personal Directivo y Administrativo, teniendo en cuenta las
necesidades de Servicio y el interés del trabajador, considerándose en cada caso el
personal de reemplazo. En el caso del personal Jerárquico y Docente el uso físico de
sus vacaciones anuales será en los meses de enero y febrero de cada año.
Artículo 95. De las Licencias
- La licencia es un derecho que le asiste a los trabajadores del instituto en base a las
normas del Estado. También se considera derecho a licencia a partir de un día de
ausencia de su centro de trabajo
95.1. Licencias con goce de remuneraciones
El IESTP “4 de junio de 1821” otorga el derecho de licencias en los siguientes casos:
- . Licencia por enfermedad, accidente o incapacidad temporal
- . Licencia por descanso pre y posnatal
- . Licencia por Adopción
- . Licencia por Paternidad
- . Licencia por fallecimiento de padres, cónyuge, hijos o miembro de la unión de hecho
- . Licencia por estudios de posgrado, especialización o perfeccionamiento.
- . Licencia por asumir representación oficial del Estado Peruano
- . Licencia por citación expresa, judicial, militar o policial
- . Licencia por desempeño de cargo de consejero Regional o Regidor Municipal
- . Licencia por representación sindical
95.2. Las licencias con goce de remuneraciones tienen las siguientes disposiciones
normativas
a. Por enfermedad accidente o incapacidad temporal comprobada. Se otorga
conforme a las disposiciones de la Ley N° 26790, Ley de Modernización de la
Seguridad Social en Salud, y su reglamento, aprobado por Decreto Supremo N° 009-
97-SA. El pago de remuneraciones hasta por los primeros veinte (20) días corresponde
ser asumido por el empleador, y por EsSalud a partir del vigésimo primer día hasta por
un máximo de once (11) meses y diez (10) días consecutivos. Corresponde a la DRE-
CAJ abonar la diferencia remunerativa con el subsidio que otorga EsSalud hasta
completar el 100% de la remuneración.
b. Por descanso prenatal y postnatal. Es el derecho a gozar de cuarenta y nueve (49)
días de descanso pre - natal y cuarenta y nueve (49) días de descanso post natal.
c. Por paternidad. Tiene derecho a licencia por cuatro (04) días hábiles consecutivos,
en caso de alumbramiento de su cónyuge o miembro de unión de hecho reconocido
conforme a ley. La licencia se computa desde la fecha que el docente indique,
comprendida entre la fecha de nacimiento del hijo y la fecha en que la madre o el
hijo sean dados de alta. El docente debe de comunicar con una anticipación no
menor de quince (15) días naturales, respecto de la fecha probable de parto.
d. Por adopción, se rige por Ley N° 27409 Ley que otorga Licencia Laboral por
Adopción, el docente tiene derecho a una licencia con goce de remuneraciones por
treinta (30) días naturales, a partir del día siguiente de la resolución de colocación
familiar y suscrita el acta de entrega del niño y siempre que el adoptado no tenga
más de doce (12) años de edad. La falta de comunicación al empleador en un plazo
de quince (15) días naturales a la entrega del niño impide al docente el goce de la
misma. Si los peticionarios son docentes y cónyuges, la licencia será tomada por la
mujer.
e. Por fallecimiento de padres, hijos, y cónyuge o miembro de unión de hecho. Si el
deceso se produjera en la provincia donde presta servicios el docente, la licencia se
podrá otorgar hasta por ocho (08) días calendario, si se produjera en provincia
distinta al de su centro de trabajo, la licencia será hasta por quince (15) días
calendario. Se computa a partir del día siguiente de su fallecimiento y sin
deducción del periodo de vacaciones.
f. Por capacitación oficializada. Por estudios de postgrado, especialización o
perfeccionamiento a iniciativa del instituto, según sus necesidades académicas, y
autorizados por la DRE-CAJ, sean en el país o en el extranjero; así como por
capacitación organizada y autorizada por el Ministerio de Educación o por la DRE-
CAJAMARCA.
g. Por asumir representación oficial del Estado peruano en eventos nacionales o
internacionales de carácter científico, educativo, cultural o deportivo.
 h. Por citación expresa judicial, militar o policial, Se concede al docente que deba
concurrir a lugar geográfico diferente al de su centro de trabajo, previa presentación de
notificación. La licencia no procede por detención privativa de la libertad.
i. Por desempeño de cargos de consejero regional o regidor municipal, se otorga
conforme a Ley N° 27867, Ley Orgánica de Gobiernos Regionales, y Ley N° 27972,
Ley Orgánica de Municipalidades, La DRE-CAJ concede hasta un día de trabajo
semanal, por el tiempo que dure su mandato. Mientras ejerza su función como
consejero o regidor, los docentes no pueden ser reasignados sin su consentimiento.
j. Por representación sindical, de acuerdo a la normativa vigente, es por el periodo
de un (1) año, renovable hasta el periodo que dure el mandato del representante
sindical.
- 95.3. Licencias sin goce de remuneraciones
- Para el otorgamiento de licencia sin goce de remuneraciones se tendrá en cuenta lo
siguientes disposiciones normativas.
a. Por motivos particulares, el docente puede solicitar licencia hasta por dos (02)
años, continuos o discontinuos, contabilizados dentro de un periodo de cinco (05)
años.
b. Por capacitación no oficializada, a la que alude la Ley, entre estas: estudios de
posgrado, especialización y capacitación en el país o el extranjero, sin la
iniciativa del IES o la EES, ni autorizados u organizados por Educatec o el
Minedu, hasta por tres (03) años.
c. Por enfermedad grave de los padres, hijos y cónyuge o miembro de unión de
hecho debidamente reconocido, hasta por seis (06) meses, se adjunta el
diagnóstico médico que acredite el estado de salud del familiar. Se otorga cuando,
habiendo hecho uso de la licencia a que se refiere la Ley N° 30012, Ley que
concede el derecho de licencia a trabajadores con familiares directos que se
encuentran con enfermedad en estado grave o terminal o sufran accidente grave;
el docente aún requiere de licencia para el mismo fin.
d. Por desempeño de otras funciones públicas o cargos de confianza. Su vigencia es
mientras permanezca en el cargo asumido.
e. Por desempeño del puesto de director general en un IES o una EEST. Su vigencia
es mientras dure su designación.
f. El trabajador que requiera hacer uso de licencia deberá presentar su respectiva
solicitud dirigida al director general del Instituto, adjuntando la documentación
que sustente su petición.
g. El Personal Administrativo y de Servicio se rige por las disposiciones del D.L. Nº
276, Ley N° 30057 y sus Reglamentos.
h. El Personal del Instituto que solicite Licencia por enfermedad accidente o
gravidez presentará un Certificado Médico expedido por ESSALUD o Médico
Particular visado por Essalud o establecimiento del MINSA.
i. El docente debe de contar con más de un (01) año de servicios efectivos y
remunerados dentro de la carrera pública docente.
j. Procede atender la petición del docente de dar por concluida su licencia sin goce
de remuneraciones antes de cumplido el periodo de licencia otorgado, debiendo
de retomar sus funciones.
k. En atención de la necesidad de servicio, la solicitud de licencia puede ser
denegada, diferida o reducida. personal para hacer uso de la licencia, primero
deberá contar con la visación del jefe inmediato superior, requisito sin el cual no
se iniciará el trámite correspondiente.
l. La sola presentación de la solicitud no da derecho al goce de la licencia. Si el
servidor se ausentara en esta condición, sus ausencias se considerarán como
inasistencias injustificadas sujetas a sanción de acuerdo a ley, salvo caso fortuito
o fuerza mayor.
m. El personal autorizado para hacer uso de licencia mayor de 10 días como
condición previa, deberá hacer entrega del cargo al Jefe inmediato superior o al
trabajador que este designe para su reemplazo.
n. Para tener derecho a licencia sin goce de remuneraciones o a cuenta del periodo
vacacional, es necesario que el servidor tenga más de un año de servicio,
efectivos y remunerados en condición de nombrado o contratado. Esta licencia no
será computada como tiempo de servicios para ningún efecto en la
Administración Pública.
o. El personal que solicita licencia por enfermedad o cita médica fuera de la
provincia, deberá acreditar esta atención con el formato de incapacidad temporal
(descanso medico) o la constancia original de atención según sea el caso, ante el
responsable de control de personal.
p. El uso y abuso deliberado o simulado de enfermedades será informado por las
áreas al responsable del control de personal o al director general para su
tratamiento de acuerdo a Ley.
q. En todos los casos de licencia sin goce de haber el trabajador deberá acreditar los
documentos pertinentes que justifiquen su ausencia a su centro de trabajo.
95. 4. De los permisos
Se tiene en cuenta las siguientes disposiciones normativas
a. Permiso, es la autorización otorgada por el Director General o Jefe inmediato
superior, para ausentarse por horas del centro laboral durante la jornada de
trabajo.
b. Los permisos que afecten el cumplimiento de actividades lectivas deberán
ocasionar su reprogramación para la recuperación de horas no dictadas, salvo en
los casos de enfermedad, maternidad, lactancia, onomástico y representación
sindical.
c. El permiso se formaliza mediante papeleta de salida, formulario único de trámite
(FUT) o memorándum.
d. Permiso con goce de Remuneraciones: Por enfermedad. Se concede al personal
para concurrir a las dependencias del MINSA, EsSalud, u otras entidades públicas
o privadas autorizadas, debiendo a su retorno acreditar la atención con la
constancia respectiva firmada por el médico tratante ante la oficina de personal.
e. Por capacitación oficializada. Se concede al personal propuesto para concurrir a
certámenes, talleres, seminarios, congresos auspiciados o autorizados por el
MINEDU, Educatec, GREA.
f. Por maternidad. Se otorga al personal gestante para concurrir a sus controles
en las dependencias del MINSA, EsSalud, u otras entidades públicas o
privadas autorizadas, debiendo presentar a su retorno la constancia firmada
por el médico.
g. Por citación expresa judicial, militar o policial. Se concede previa
presentación de la notificación o citación respectiva, para concurrir o resolver
diligencias al respecto dentro de la localidad.
h. Por lactancia. Se concede al personal en periodo de lactancia a razón de una
(01) hora diaria al inicio o al término de su jornada laboral hasta que el hijo
cumpla un (01) año.
i. Por Onomástico, el personal tiene derecho a gozar de descanso físico en el día
de su onomástico, si este cae en un día no laborable, el descanso físico será el
primer día útil siguiente o anterior.
 j. Por el día del maestro, el docente tiene derecho a gozar de descanso físico en
el día del maestro.
k. Por necesidad institucional, Se concede al docente que debe desplazarse en
horas de jornada de trabajo para rendir evaluaciones promovidas por el
MINEDU.
l. Por representación sindical.
m. Por refrigerio, hasta 45 minutos diarios (solo en el caso de administrativos).
n. Permiso a cuenta de Periodo Vacacional (solo para Personal Administrativo)
o. Por matrimonio.
p. Por enfermedad grave del cónyuge, padres e hijos.
q. El jefe inmediato o Director General, son los responsables de calificar la
causal o motivo del permiso que se concede, lo que debe anotarse con claridad
en el documento correspondiente según sea el caso.
r. El personal con permiso que hace uso de papeleta de salida, está en la
obligación de hacer notar en portería, la hora de su salida y retorno en la
papeleta respectiva. La omisión de entrega de la referida papeleta será
considerada como abandono de labores y falta administrativa, sancionada
conforme a normas, excepcionalmente el servidor no registrará la hora de
ingreso o salida siempre y cuando se trate de motivos justificados,
debidamente acreditados y solicitados con anticipación.
s. En caso de emergencia de no encontrarse el jefe inmediato superior, los
permisos serán autorizados por el jefe de área de Administración.
t. Otros de acuerdo a ley.
1.2 Derechos, deberes, estímulos y protección a los estudiantes

Artículo 96. Derechos de los estudiantes

De acuerdo a la Ley 29394 Ley de Institutos y Escuelas de Educación Superior, son derechos de
los estudiantes los que a continuación se indican.
- Acceder a la formación profesional técnica sin discriminación alguna.
- Estar informado de la normatividad vigente en relación a su formación
académica y al perfil por programa de estudios.
- Ser tratado con respecto sin vulnerar sus derechos que le asisten de acuerdo
a ley.
- Recibir una formación de calidad, desarrollando competencias técnicas y de
empleabilidad.
- A recibir servicios educativos de calidad como investigación, consejería,
tutoría, emergencias que le ayuden a lograr la culminación de sus estudios
con éxito.
- A recibir la información oportuna sobre su rendimiento académico y
evaluaciones de los módulos y unidades académicas.
- Gozar de oportunidades para asistir a los programas de recuperación
académica.
- A obtener becas de estudio de la institución por su alto rendimiento
académico.
 - Recibir capacitaciones relacionadas con el programa de estudios,
programadas por otras instituciones del país.
- A ser reconocido por los méritos obtenidos durante la formación profesional
técnica con resoluciones y certificaciones emitas por la Dirección General.
- Elegir y ser elegido como representante de la organización estudiantil.
- Ser atendidos en la institución en casos de emergencia de salud y otras
necesidades que se presenten que no le permitan asistir de manera normal a
sus estudios.
- Otros que la ley disponga.
Artículo 97. Deberes de los estudiantes.
a. Asistir puntualmente a sus actividades académicas formativas.
b. Presentar sus trabajos en los plazos indicados por el personal docente.
c. Respetar las disposiciones normativas de la institución y aquellas que
encuentran en las normas educativas vigentes.
d. Tratar a los docentes y compañeros de estudio con respeto.
e. Demostrar con actitudes de comportamiento los valores de la institución.
f. Participar de manera responsable en las actividades culturales y recreativas
programadas por la institución.
g. Dejar en alto el prestigio de la institución por su sano comportamiento y
principios.
h. Abstenerse a realizar proselitismo político dentro de la institución.
i. Abstenerse a realizar actos que estén reñidos por la moral y las buenas
costumbres de la sociedad.
j. Contribuir con la convivencia y buenas relaciones humanas en la institución
k. Generar propuestas de desarrollo y cambio en el sector productivo
l. Cuidar, conservar, y defender el medio ambiente según los fundamentos del
modelo educativo institucional.
m. Cuidar y conservar la infraestructura educativa.
n. No usar el nombre del Instituto en actividades o actos no autorizados por la
Dirección.
o. Promover el trabajo autónomo y colaborativo en las clases formativas.
p. Reconocer y enmendar errores cometidos durante el proceso formativo.
q. Otros que dispongan las normas educativas vigentes.

Artículo 98. Estímulos de los estudiantes

a. EL Instituto otorga a los estudiantes el reconocimiento y valoración mediante

mención honrosa o por escrito (Resoluciones, diploma, certificado,
constancias) por su alto rendimiento académico o por experiencias exitosas de
investigación e innovación tecnológica.
b. Se otorgará becas y semibecas de estudio.
c. Asumir responsabilidades institucionales por decisión de la Dirección General
del instituto.
d. Colocación en puestos de trabajo en coordinación con las empresas
cooperantes.

Artículo 99. Protección de los estudiantes.

De acuerdo a la RM° 428-2018 ,La protección de los estudiantes está a cargo de la
Unidad de Bienestar y empleabilidad es la encargada de conformar el Comité de
Defensa del Estudiante, la finalidad es garantizar en el instituto la prevención del
hostigamiento sexual, promover el ejercicio de derecho de las mujeres y hombres en
igualdad de condiciones y relaciones de convivencia saludable entre miembros de la
comunidad educativa, prevención de la violencia y construcción de la ciudadanía en
los centros de educación superior tecnológica. El Comité de defensa del estudiante
está integrado por cuatro (4) miembros (se prevee la participación de dos hombres y
dos mujeres):
- Un representante del personal docente
- Un representante del personal administrativo
- Dos representantes de la población estudiantil.
- 99.1. Hostigamiento Sexual: Comportamientos o actos físicos, verbales,
gestuales u otros de connotación sexual, tales como comentarios e insinuaciones;
observaciones o miradas lascivas; exhibición o exposición de material
pornográfico; tocamientos, roces o acercamientos corporales; exigencias o
proposiciones sexuales; contacto virtual; entre otras de similar naturaleza. El
hostigamiento está sujeto a sanción entre estudiantes, docentes y estudiantes y/o
trabajadores de la institución.
- 99.2. Hostigado/a: Toda persona, independientemente de su sexo, identidad de
género u orientación sexual, que es víctima de hostigamiento sexual en el IESTP
“4 de junio de 1821”.
- 99.3. Hostigador/a: Toda persona, independientemente de su sexo, identidad de
género u orientación sexual, que realiza uno o más actos de hostigamiento sexual.
- 99.4. Queja o denuncia: Acción mediante la cual una persona pone en
conocimiento, de forma verbal o escrita, al director general de a institución,
hechos que presuntamente constituyen actos de hostigamiento sexual, con el
objeto de que la autoridad competente realice las acciones de investigación y
sanción que correspondan.
- 99.5. De la conformación del comité: La Dirección General del IESTP “4 de
junio de 1821” conforma un Comité de intervención frente al Hostigamiento
Sexual compuesto por cuatro (4) miembros: dos (2) representantes de la
Institución Educativa y dos (2) representantes de los/as estudiantes; garantizando
en ambos casos la paridad de género. El Comité de intervención frente al
Hostigamiento Sexual realiza como mínimo las acciones previstas en el numeral
41.2 del artículo 41. de la Ley N° 27942, Ley de Prevención y Sanción del
Hostigamiento Sexual.
- 99.6. Sanción. Una vez investigados los hechos y con reserva de la identidad de
los afectados, el comité de intervención frente al Hostigamiento Sexual reporta a
la DRE- Cajamarca dicha queja o denuncia, así como las medidas de protección
otorgadas al Ministerio de Educación, en el plazo máximo de un(1) día hábil de
conocida u otorgada. En el mismo plazo y cuando se adviertan indicios de la
 comisión de delitos, el director comunica de los presuntos actos de hostigamiento
sexual al Ministerio Público, la Policía Nacional del Perú u otras instituciones
competentes para las sanciones correspondientes. En caso que la falta sea leve, el
comité puede aplicar las sanciones correspondientes no siendo necesario
comunicar al ministerio público.
1.3 INFRACCIONES Y SANCIONES A LOS ESTUDIANTES

Artículo 100. Son infracciones de los estudiantes:

a. Los estudiantes que tengan el 30% de inasistencias será automáticamente
desaprobado en las unidades didácticas.
b. Abandonar las clases y la institución sin permiso de la Dirección General.
c. Falsificar documentos y evaluaciones relacionados con su formación
académica.
d. No asistir a las actividades educativas programadas por la institución sin
justificación alguna.
e. Faltar el respeto y hacer propuestas indecentes a los integrantes de la comunidad
educativa.
f. Desacato a las orientaciones y normas de la institución.
g. Hacer proselitismo político en la institución.
h. Hurto de materiales que le han sido confiados por los docentes u otros
integrantes de la comunidad educativa.
i. Realizar actos reñidos por la moral y las buenas costumbres.
j. Otorgar información institucional no autorizada a terceras personas y sin
fundamento alguno.
k. Entorpecer el normal funcionamiento de las labores académicos y/o
funcionamiento institucional.
l. Generar actos de violencia atentando contra la tranquilidad y la integridad física
de las personas.
m. Amenazar a los docentes y compañeros de estudio por diversos motivos
personales.

Artículo 101. Sanciones a los estudiantes.

Las sanciones serán establecidas por la Dirección General, Unidad Académicas,
Unidad de Bienestar y empleabilidad, el Coordinador del Programa y 02
representantes don Consejo de Estudiantes, los mismos que por votación deben
considerar el nivel de infracción (leve- grave- muy grave) y la sanción correspondiente
para el estudiante. Las sanciones son las que se indican:

a. Amonestación Verbal y Escrita para las infracciones que se consideren leves.

b. Suspensión temporal hasta por 30 días para las infracciones que se consideren
graves
c. Separación definitiva para los estudiantes que cometieron faltas muy graves o
faltas graves de manera reiterada.
1.4 INFRACCIONES Y SANCIONES DEL PERSONAL DOCENTE,
DIRECTIVO,JERÁRQUICO, ADMINISTRATIVO.

Artículo 102. Infracciones del Personal Docente.

Los docentes de la carrera pública que transgredan los principios, deberes y obligaciones o no
cumplan las prohibiciones señaladas en la presente ley y su reglamento, o cometan las
infracciones previstas en la Ley 27815, Ley del Código de Ética de la Función Pública y demás
normas aplicables, incurren en responsabilidad administrativa y son pasibles de sanciones según
la gravedad de las faltas y la jerarquía del servidor o funcionario, las cuales se aplican conforme
a las reglas procedimentales establecidas en el reglamento. Las faltas administrativas pueden ser
leves, graves y muy graves. El reglamento de la presente ley establece la graduación de las
sanciones y tipifica otras infracciones, además de las establecidas en la presente ley.
Artículo 103. Faltas Leves del personal docente
- Insistir una vez al centro de labores injustificadamente.
- Retirarse antes de la culminación de la jornada laboral de forma injustificada.
- Iniciar el dictado de clases con un retraso mayor a diez minutos en más de tres
oportunidades en un mismo semestre académico.
- Culminar el dictado de clases antes de la hora prevista en más de tres
oportunidades en un mismo semestre académico.
- No efectuar las evaluaciones, ni entrega de notas y demás documentación
requerida por las autoridades de la institución o de las instancias de gestión
correspondientes en los plazos establecidos.
- No desarrollar o desarrollar en forma incompleta o deficiente el contenido de la
unidad académica asignada.
- Incumplir con las labores asignadas en las horas no lectivas, o cumplirlas en forma
deficiente, tales como aquellas relacionadas al seguimiento de egresados, al
seguimiento a las situaciones reales de trabajo, a las actividades de investigación,
a las actividades para las asesorías de tesis o de trabajos de titulación, entre otras.
- Incumplir injustificadamente con las labores encomendadas por los superiores
jerárquicos, siempre y cuando estas se realicen de acuerdo a sus facultades y
atribuciones correspondientes
Artículo 104. Faltas graves del personal docente
a. Incurrir en una conducta tipificada como falta leve, habiendo sido sancionado
previamente en dos ocasiones con amonestación escrita en un periodo de
veinticuatro meses anteriores a la comisión de la falta que será objeto de
sanción.
b. Incurrir en cualquier acción dirigida a plagiar o copiar en las evaluaciones
previstas para la carrera pública.
c. Está totalmente prohibido actitudes de hostigamiento sexual a trabajadores y/o
estudiantes de la institución.
d. Interrumpir u oponerse deliberadamente al normal desarrollo del servicio
educativo, sin perjuicio del ejercicio regular del derecho de huelga.
- Realizar cualquier acción dirigida a sustraer, reproducir en forma impresa o
digital, en todo o en parte, los instrumentos y/o documentación relativos a
las evaluaciones de logros de aprendizaje de estudiantes o de las
evaluaciones previstas en los artículos 71, 72, 73 y 104 de la presente ley,
antes, durante o después de la aplicación de las referidas evaluaciones, así
 como cualquier otra acción dirigida a afectar o alterar sus resultados o a
obtener beneficio para sí o para terceros.
- Otras que se establecen por ley.

Artículo 105. Faltas muy graves del personal docente

Constituyen faltas muy graves de los docentes del IES “4 de junio de 1821” las
siguientes:
- Incurrir en una conducta tipificada como falta grave, habiendo sido
sancionado previamente en dos ocasiones con suspensión en un periodo de
veinticuatro meses anteriores a la comisión de la falta que será objeto de
sanción.
- Ejecutar, promover, permitir o encubrir, dentro o fuera de la institución
educativa, actos de violencia física o psicológica, en agravio de estudiantes,
docentes, personal o cualquier miembro de la institución.
- Realizar actividades comerciales o lucrativas en beneficio propio o de
terceros, haciendo uso del cargo o función que ejerce dentro de la institución
educativa.
- Suplantación en las evaluaciones previstas para la carrera pública,
incluyendo las de ingreso a la carrera.
- Atentar contra la tranquilidad, bienestar, la integridad física y psicológica
con actitudes de hostigamiento sexual entre compañeros de trabajo y a
estudiantes.
- Declarar, entregar, proporcionar, remitir, entre otros, información o
documentación fraudulenta en los procesos de evaluación o ante las
autoridades correspondientes, sin perjuicio de las acciones civiles y penales
correspondientes.
- No presentarse a las evaluaciones obligatorias previstas para la carrera
pública sin causa justificada.
- Otras que se establecen por ley.
Artículo 106. Sanciones a los docentes.
Las sanciones aplicables a los docentes de la carrera pública del IESTP “4 de junio
de 1821” son las siguientes:
a) Amonestación escrita en caso de faltas leves.
b) Suspensión en el cargo hasta por noventa días (90) sin goce de remuneración, en
el caso de las faltas graves.
c) Destitución de la carrera pública, en el caso de las faltas muy graves previo
proceso administrativo.
Las sanciones son aplicadas por el director general del IES “4 de junio de 1821”
público con observancia de la garantía constitucional del debido procedimiento,
conforme al procedimiento establecido en el reglamento de la presente ley.
Las sanciones señaladas no eximen de las responsabilidades civiles y penales a que
hubiera lugar, así como de los efectos que de ellas se deriven ante las autoridades
respectivas. Las sanciones de suspensión y destitución son inscritas en el Registro
Nacional de Sanciones de Destitución y Despido, conforme al artículo 98 de la Ley
30057, Ley del Servicio Civil.
 Artículo 107. Infracciones del personal directivo, jerárquico y administrativo.

En el IESTP “4 de junio de 1821” en el marco de la ley 30512 y su Reglamento DS

N°110-2017 MINEDU. Además, las que están de conformidad con el artículo 79 de la
Ley, también constituyen faltas leves, además de las señaladas en el artículo 81 de la
Ley, las siguientes:

Son infracciones del personal Directivo, personal jerárquico y administrativo las que a
continuación se indican
107.1. Faltas leves
- No efectuar ni reportar el registro de asistencia de estudiantes, de acuerdo con el
procedimiento establecido.
- No resolver las solicitudes o no entregar los documentos que se le soliciten, dentro del
plazo establecido para el procedimiento administrativo correspondiente
107.2. Faltas graves.
De conformidad con el artículo 79 de la Ley 30512, también constituyen faltas graves,
además de las señaladas en el artículo 82 de la Ley, las siguientes:

- La concurrencia al centro de trabajo en estado de embriaguez o bajo la

influencia de drogas o sustancias psicotrópicas o estupefacientes, así como la
ingesta de las sustancias indicadas en el centro de trabajo.
- No hacer entrega de cargo al término de la CPD conforme al procedimiento
respectivo.
- El uso indebido de las licencias señaladas en el artículo 87 de la Ley con
excepción de las concedidas por motivos particulares.
- No comunicar, dentro del plazo correspondiente, la causal de abstención en la
cual se encuentra incurso, conforme a lo establecido en el artículo 97 del TUO
(Texto Único Ordenado de la Ley N° 27444)
- Impedir u obstaculizar la presentación de una queja administrativa en su
contra.
- No participar en el Programa de Fortalecimiento de Capacidades o en la
Capacitación previa a la Evaluación de Permanencia Ordinaria o
Extraordinaria, según corresponda, sin causa justificada.
- Incumplir las disposiciones establecidas en el Texto Único Ordenado de la
Ley Nº 27806, Ley de Transparencia y Acceso a la Información Pública,
aprobado por Decreto Supremo N° 043-2003-PCM.
- Exigir procedimientos, requisitos, tasas o cobros en contravención a lo
dispuesto en el TUO o norma que la sustituya, y demás normas de la materia.
107.3. Faltas muy graves
- Incurrir en conductas de hostigamiento sexual de conformidad con lo
establecido en el artículo 15 del Reglamento de la Ley N° 27942, Ley de
Prevención y Sanción del Hostigamiento Sexual, aprobado por Decreto
Supremo N° 10-2003-MIMDES.
 - La utilización o disposición de los bienes de la entidad pública en beneficio
propio o de terceros.
- Incurrir en actos de nepotismo conforme a lo previsto en la Ley N° 26771
y su reglamento
- Cometer actos de discriminación por motivos de origen, raciales,
religiosos, de nacionalidad, edad, sexo, género, idioma, religión, identidad
étnica o cultural, opinión, nivel socio económico, condición migratoria,
discapacidad, condición de salud, factor genético, filiación, o cualquier
otro motivo.
- Realizar actitudes de hostigamiento sexual a compañeros (ras) de trabajo, y
estudiantes de la institución.
- Realizar actividades de proselitismo político durante la jornada de trabajo,
o a través del uso de sus funciones o de recursos de la entidad pública.
- Causar deliberadamente daños materiales en los locales, instalaciones,
obras, maquinarias, instrumentos, documentación y demás bienes de
propiedad del IES y la EES o en posesión de ésta.
- Proporcionar o consignar datos falsos sobre la información académica de
los estudiantes. h. Solicitar y/o realizar cobros por cambio de notas,
aprobación de cursos, unidades didácticas o módulos académicos y otros
cobros no contemplados en el Texto Único de Procedimientos
Administrativos respectivo.
107.4. Sanciones del personal directivo, jerárquico y administrativo.
El personal directivo, jerárquico, y administrativo que cometan infracciones indicadas en el
presente reglamento serán sometidas a procesos disciplinarios y a las sanciones según sea la
falta. Las sanciones son las siguientes:
a) Amonestación verbal o escrita
b) Suspensión hasta por 90 días.
c) Separación de la institución previo proceso administrativo.
107.5. En caso de faltas graves o muy graves la Dirección General está facultado a
rescindir los contratos, comunicando a la superioridad de la medida optada.
107.6. La comisión de procesos administrativos y disciplinarios de la institución son
los encargados de hacer las investigaciones y proponer las medidas disciplinarias
correspondientes. La Comisión es por tres (años). Integran esta comisión el Jefe del
Área de administración quien lo preside, Jefe del Área o de unidad designado por el
Director General, un docente elegido por los docentes de carrera y por los contratados,
el que obtenga la mayor votación después del docente elegido, será el docente
suplente, para que integre la comisión en caso del docente titular esté ausente.
107.7. Gradualidad de la sanción
La gravedad de la sanción se determina evaluando de manera concurrente las
siguientes condiciones:
- Circunstancias en que se cometen.
- Forma en que se cometen.
- Concurrencia de varias faltas o infracciones.
- Participación de uno o más autores.
- Gravedad del daño al interés público y/o bien
 - jurídico protegido.
- Perjuicio económico causado.
- Beneficio ilegalmente obtenido.
- Existencia o no de intencionalidad en la conducta del autor.
- Situación jerárquica del autor o autores.
-
1.5 COLOCACIÓN Y SEGUIMIENTO DE EGRESADOS.

El IESTP “4 de junio de 1821” Realiza las siguientes acciones de gestión para colocación y
seguimiento de egresados.
- Convenios con las empresas idóneas a nivel local, para conseguir bolsas de trabajo de
los estudiantes egresados y titulados, que estén en condiciones de desempleados.
- Para el seguimiento de egresados con la finalidad de conocer su inserción laboral en el
sector productivo, se realiza mediante la página web de la institución, donde los
egresados llenan una encuesta, esos datos obtenidos se ingresan al registro de
egresados de la institución.
- La institución promociona en el ámbito laboral y profesional a los estudiantes que han
obtenido un alto rendimiento académico durante su formación de profesional técnico
en los programas de estudios.
- Las acciones para el seguimiento de egresados de la institución son las siguientes:
- Informar a todos los estudiantes de la institución sobre el Seguimiento a Egresado
- Generación de Red de comunicación con los estuantes egresados del instituto.
- Sistematizar los datos de los egresados en un sistema informático de fácil
accesibilidad .
- Seguimiento, inserción y trayectoria laboral en el mercado productivo
- Reuniones con Egresados en base a actividades de capacitación y socialización.
- Vinculación de los egresados del instituto en el marco de cooperación de recursos
compartidos (biblioteca, bases de datos y otros.)
- Capacitación a los estudiantes sobre el uso de la bolsa de trabajo
Considerar a los egresados en los servicios educativos que brinda la institución como: atención
de emergencias, investigación, pasantías, etc.
1.6 Asociación de egresados, funciones y seguimiento

- El Instituto reportará al Ministerio de Educación, 30 días después de finalizado el

periodo de estudios, la información sobre sus egresados.
- El Instituto implementara un sistema de seguimiento de sus egresados, con el fin de
identificar los niveles de inserción, niveles salariales, vinculación del Programa de
Estudios con la ocupación que desempeña entre otros. Dicho sistema debe ser
actualizado anualmente, contando desde el año en que egresan.
Artículo 108. De la asociación de egresados.
Es una instancia de coordinación y participación denominada “Asociación de
egresados del IESTP “4 de junio de 1821”, lo integran de manera voluntaria todos
los egresados que se han titulado, su estructura orgánica está conformada por:
 presidente, vicepresidente, secretario de la organización, secretaría de asuntos
sociales, culturales y deporte; Tesorero y 02 vocales elegidos democráticamente en
asamblea. Coordinan con el Área de Bienestar y empleabilidad del instituto, se
rigen por sus propios estatutos y gozan de autonomía organizacional.
Sus funciones son:
- Coordinar con el Área de Bienestar y Empleabilidad del instituto las acciones y
actividades programadas en beneficio a la gestión institucional, al bienestar y
fortalecimiento de sus capacidades profesionales de los egresados.
- Elaborar los estatutos y el plan de trabajo de la asociación de egresados.
- Contribuir con la implementación de los objetivos estratégicos del IESTP “4 de junio de
1821”
- Realizar actividades para fortalecer la identidad con la institución formadora y los
vínculos de comunicación.
- Contribuir con el posicionamiento institucional del IESTP “4 de junio de 1821” a nivel
local, regional, nacional e institucional.
- Participar en los talleres de capacitación para profesionales técnicos programados por la
Institución y el Ministerio de Educación.
- Artículo 109. Seguimiento de los egresados.
El seguimiento a egresados está a cargo de la Unidad de Bienestar y empleabilidad, tiene como
fin inscribir a los estudiantes que han culminado sus estudios para conocer su inserción en el
sector laboral y productivo. El conocimiento de su condición laboral es importante para ofrecer
posibilidades a través de los convenios firmados con empresas y organizaciones sociales
conseguir bolsas de trabajo mejorando su economía y bienestar. Así mismo, los egresados a
través de su asociación se coordina eventos de capacitación para atender sus demandas y los
requerimientos de las empresas en cuanto a sus necesidades formativas. Los egresados son
aliados claves para el posicionamiento de la institución a nivel local, regional y nacional. En el
mapa que te presentamos a continuación se visualizan dichos procesos de seguimiento as los
egresados.
Además de lo indicado en el capítulo 31 del presente reglamento el seguimiento de los
egresados implica:
- La actualización anual del registro de egresados.
- Implementación de nuevas estrategias para un seguimiento efectivo de los egresados.
- Un conocimiento real de las condiciones de trabajo y el tratamiento que reciben de sus
empleadores.
- Otorgarles capacitación de los profesionales técnicos en servicio (Formación
Continua) para fortalecer sus competencias técnicas, de empleabilidad y capacidades
profesionales.
- Una mejora en calidad y excelencia de la formación inicial de los profesionales
técnicos para asegurar el éxito en el sector productivo.
- Considerarlos como principales aliados para el posicionamiento, reconocimiento y
prestigio institucional en la sociedad, a nivel local, regional, nacional y nacional.
- Posibilitar y asesorar la conformación de la asociación de egresados de la institución.
- Consignar en los instrumentos para el recojo de datos de los egresados lo siguiente:
- Datos generales y antecedentes familiares.
- Dirección de su centro de trabajo y medios de contacto.
- Participación en la asociación de egresados de la institución.
- Trayectoria académica del egresado.
- Trayectoria laboral del egresado.
- Desempeño profesional.
- Exigencia en el desempeño de las actividades del egresado.
- Opinión del egresado sobre la formación profesional recibida.
- Situación laboral y condiciones de trabajo en la actualidad.
- Sugerencias del egresado para mejorar el perfil de formación profesional.
- Opinión del egresado sobre la organización académica y el desempeño
institucional.
- Opinión de satisfacción de los egresados del instituto.