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Colegio Particular N° 244 Lenguaje y Comunicación

Colegio Madre de Dios Quinto básico


Frutillar Profesora Constanza Huaitiao

GUÍA DE ACTIVIDADES DE REPASO


ITEM I: USO CORRECTO DE LA C, S Y Z.
1. Completa con C, S o Z en cada caso y escribe su explicación debajo de cada oración.
a. Me gu__ta mucho bailar esta danza.
b. La buena elec__ión de nuestros hábitos alimenticios puede produ__ir importantes
beneficios para nuestra salud.
c. Con su belle__a podría ser famo__o en el modelaje.
d. El problema de la contamina__ión me produ__e triste__a.
e. Hubo muchas correc__iones en la redac__ión del diario.
f. El produ__to tenía valide__ hasta fin de mes.
g. La imperfec__ión de su cara lo hacía una bellí__ima persona.
h. La visita de Juan fue sorpre__iva.
i. Yo te cono__co desde el año que viajamo__ junto__.
j. A ve__ me gusta jugar ajedre___
k. El __enador reali__ó su __ena men__ual ayer.

ITEM II USO DE ADJETIVOS:

1. Completa el esquema con cuatro adjetivos calificativos:


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ITEM III COMPRENSIÓN LECTORA: Lee el siguiente poema y responde las preguntas.

1. ¿De qué trata el poema? Explica.

2. Subraya los verbos que aparecen en el poema.

3. Encierra las palabras escritas son C, S y Z.

4. Elige tres verbos y crea un texto utilizándolos.


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