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Escuela Oficial Urbana Mixta
Jornada Vespertina
LUNES 13 DE JUNIO
MATEMÁTICA
SUMA LLEVANDO
EJERCICIO: En una hoja tamaño oficio de cuadros pega la imagen y resuelve las sumas como lo
indica el ejemplo.
COMUNICACIÓN Y LENGUAJE
EL CUENTO
El cuento es una narración corta, en la que intervienen personajes, que realizan acciones (en un lugar
y en un tiempo determinado).
Partes del cuento Introducción El cuento es una narración corta, en la que intervienen personajes, que
realizan acciones (en un lugar y en un tiempo determinado). INTRODUCCION: Es la primera parte del
cuento. se caracteriza por la descripción de los personajes y sus acciones. Se dan a conocer, cuando
(época o tiempo), dónde (lugares), quién/quiénes (personajes del cuento). NUDO: Es la parte más
importante del cuento y la más larga. Se diferencia dos partes: Problema y acciones o sucesos.
DESENLACE: Es la parte más corta del cuento. En ella se debe de terminar la historia. Puede dividirse
en: Conclusión y final.
EJERCICIO: Identifica las partes del siguiente cuento y transcribe cada parte dentro de los cuadros
luego corta y pégalo en una hoja con líneas tamaño oficio.
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EJERCICIO:
En una hoja tamaño oficio con líneas copia y responde las siguientes preguntas.
MARTES 14 DE JUNIO
MATEMÁTICA
LA SUMA LLEVANDO
EJERCICIO:
En una hoja tamaño oficio de cuadros copia y resuelve las siguientes sumas llevando.
pág. 3
COMUNICACIÓN Y LENGUAJE
LA ENTREVISTA
Una entrevista es una conversación que consiste en formular preguntas a una persona para saber su
forma de pensar o de actuar.
Ejercicio: En una hoja tamaño oficio con líneas copia y responde las preguntas.
1. ¿En qué grado esta?
2. ¿Cuántos años tienes?
3. ¿Hoy cómo te sientes?
4. ¿Cuál es tu comida favorita?
5. ¿Cuál es tu película favorita?
6. ¿Qué es lo que te pone más triste?
7. ¿Quiénes son tus mejeros amigos o amigas?
8. ¿Qué es lo que más te gusta?
9. ¿Cuál es tu color favorito?
10. ¿Cuándo seas grande que deseas ser?
CIENCIAS SOCIALES
VIAJES DE COLON (Lee la información)
Cuando los reyes Fernando de Aragón e Isabel de Castilla se
unieron en matrimonio, España se presentaba como una nación
fuerte y lista para iniciar sus conquistas hacia nuevos territorios,
además de buscar una nueva ruta para llegar a las Indias. Es
así que Cristóbal Colón presentaba su proyecto de navegación
a los Reyes Católicos. Para realizar su proyecto, Colón realizó
cuatro viajes desde 1492 a 1502, pero no logró llegar a su
objetivo.
MIERCOLES 15 DE JUNIO
MATEMÁTICA
LA SUMA
EJERCICIO: En una hoja tamaño oficio de cuadros copia y resuelve las siguientes sumas.
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COMUNICACIÓN Y LENGUAJE
LA ENTREVISTA
Ejercicio: Elige a una persona de tu familia que te gustaría entrevistar, selecciona uno de los 2
siguientes temas (LA AMISTAD, RECUERDOS DE LA INFANCIA), luego escribe en una hoja oficio
con líneas 5 preguntas relacionadas con el tema que elegiste escríbelas junto a la respuesta que
obtengas de cada una de ellas.
FORMACIÓN CIUDADANA
DIA DEL PADRE
Ejercicio: Completa la información según lo que te indica en cada espacio, luego recorta el cuadro y
pégalo sobre una hoja de color gruesa. Decórala a tu elección. (pinta el dibujo)
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pág. 5
JUEVES 16 DE JUNIO
MATEMÁTICA
LA SUMA
EJERCICIO: En una hoja tamaño oficio de cuadros copia y resuelve las operaciones.
COMUNICACIÓN Y LENGUAJE
LA SILABA
Ejercicio: En una hoja tamaño oficio con líneas copia y separa las siguientes palabras en sílabas
como el ejemplo luego ilústralas.
• Bicicleta
• ala
• regalo
• pizarra
• elefante
• uva
• lámpara
• pulgarcito
CIENCIAS SOCIALES
VIAJES DE CRISTOBAL COLON (lee la información)
Ejercicio: En una hoja tamaño oficio con líneas copia y responde las 4 preguntas luego realiza la
actividad 5.
1. ¿En qué consistió el proyecto de Colón?
2. ¿Dónde pensó Colón que había llegado?
3. ¿Cuántos viajes realizó Cristóbal Colón?
4. ¿Cuál es el nombre del continente al que llegó Colón?
5. Pega dibujos de los viajes de Cristóbal Colón.
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VIERNES 17 DE JUNIO
INGLES
PARTES DE LA CARA
Partes de la cara
face = cara
ears = orejas
eyes = ojos
nose = nariz
mouth = boca
tooth / teeth = dientes
tongue = lengua
forehead = frente
Ejercicio: En una hoja tamaño oficio con líneas escribe 2 veces cada palabra en inglés y español
luego ilustra cada palabra del vocabulario.
PRODUCTIVIDAD Y DESARROLLO
CALIDAD DEL PRODUCTO (lee la información)
La mayor parte de la población guatemalteca está expuesta al consumo de productos alimenticios
que no llenan las normas requeridas por los controles de calidad. Desde la etapa de cultivo pueden
generarse problemas, las industrias son responsables de velas porque los alimentos sean inocuos y
tengan una calidad necesaria desde el procedimiento hasta la comercialización.
EJERCICIO: En una hoja tamaño oficio de línea, copia el cuadro y escribe. Según los alimentos y
productos que compras en el mercado identifica los aspectos positivos y negativos en cuanto a
calidad que ofrecen.
KAQCHIKEL
LA FAMILIA
1.INTEGRANTES DE LA FAMILIA EN
KAQCHIKEL
tata’aj=padre
te’ej=madre
alk’walaxela’=hijos
mama’aj=abuelo
Ejercicio: En una hoja tamaño oficio con líneas escribe 2 veces cada palabra en Kaqchiquel y español
luego ilustra cada palabra del vocabulario
EXPRESIÓN ARTÍSTICA
EL FORMATO
Ejemplo:
Ejercicio: En hojas en blanco de 120 gramos tamaño oficio. Realiza 5 formatos como el ejemplo de
la última hoja.
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LUNES 20 DE JUNIO
MATEMÁTICA
PROBLEMAS DE SUMA
Antes de resolver un problema debes tomar en cuenta lo siguiente:
1. Leer varias veces todo el problema
2. Realizar la operación matemática que corresponde
3. Escribir la respuesta
Observa el ejemplo:
Una tienda de artesanía elabora 130,000 de cerámica y 24,000 de antojitos. ¿Cuántas muestras de
artesanía y antojitos produce en total?
EJERCICIO: En una hoja tamaño oficio de cuadros Copia y resuelve los problemas de suma como lo
indica el ejemplo.
COMUNICACIÓN Y LENGUAJE
LA SILABA
Ejercicio: En una hoja tamaño oficio recorta y pega diez palabras del periódico y luego, sepáralas en
sílabas.
EJERCICIO: En una hoja oficio con líneas copia el siguiente cuadro, busca el significado de cada uno
de los órganos del sistema linfático y escríbelo donde corresponda.
ORGANO CONCEPTO
Medula ósea
Timo
Bazo
Apéndice
Amígdala
MARTES 21 DE JUNIO
MATEMÁTICA
PROBLEMAS DE SUMA
EJERCICIO: En una hoja tamaño oficio de cuadros copia y resuelve los problemas de suma, como el
ejercicio anterior.
COMUNICACIÓN Y LENGUAJE
CLASIFICACION DE LA SILABA
EJEMPLO:
EJERCICIO: Lee y clasifica las palabras según su número de silabas. Corta y pega el cuadro en una
hoja tamaño oficio con líneas.
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CIENCIAS SOCIALES
EPOCA PREHISPANICA “MAYAS” (leer)
En la civilización Maya, el establecimiento de rutas comerciales marítimas, fluviales y terrestres favoreció la
llegada de gran variedad de productos a las diferentes regiones; algunos de dichos productos proporcionarían
a las clases mercantes un medio capaz de actuar como medida de valor para otros bienes. Productos como el
cacao, plumas de aves exóticas, la obsidiana, sal, conchas, cerámica y el jade eran apreciados de tal manera
por las élites gobernantes que su aceptación era generalizada en la mayoría de regiones participantes en la
dinámica comercial.
EJERCICIO: Busca las seis ciudades mayas dentro de la sopa de letras. Corta y pega la sopa de
letras en una hoja tamaño oficio con líneas,
MIERCOLES 22 DE JUNIO
MATEMÁTICA
LA RESTA
La resta se utiliza para calcular la diferencia que hay
entre dos números: el minuendo y el sustraendo. A
diferencia de la suma en la que podemos sumar más
de dos números a la vez, en la resta sólo se pueden
restar 2 números cada vez.
El minuendo debe ser mayor que el sustraendo.
EJERCICIO:
En una hoja tamaño oficio de cuadros copia y resuelve las siguientes RESTAS.
COMUNICACIÓN Y LENGUAJE
CLASIFICACION DE LA SILABA
Ejercicio: En una hoja tamaño oficio con líneas escribe una lista de cinco palabras bisílabas, cinco
trisílabas y cinco polisílabas.
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CIENCIAS NATURALES Y TECNOLOGIA
SISTEMA LINFATICO
EJERCICIO: En una hoja tamaño oficio con líneas pega la siguiente sopa de letras, busca las palabras
y encierras utilizando diferentes colores.
JUEVES 23 DE JUNIO
MATEMÁTICA
RESTA DE 2 CIFRAS
EJERCICIO: En una hoja tamaño oficio de cuadros copia y resuelve las RESTAS.
COMUNICACIÓN Y LENGUAJE
SILABA TONICA Y ATONA
La sílaba tónica de una palabra es aquella en la que recae el acento.
En castellano todas las palabras tienen una única sílaba tónica, no
existen palabras en las que aparezcan más de una. La sílaba átona
de una palabra es aquella que no va acentuada. Todas la restantes.
Ejercicio: En una hoja con líneas tamaño oficio copia y separa las palabras por sílabas y con crayón
rojo encierra la silaba TONICA.
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CIENCIAS SOCIALES
PRIMEROS POBLADORES
Ejercicio: En una hoja en blanco elabora un NAHUAL MAYA de Guatemala. Dibújalo y Coloréalo
FORMACION CIUDADANA
DIA DEL EJERCITO (LEER)
Cada 30 de junio en Guatemala se celebra el día del Ejército o las Fuerzas Armadas. Esta es una fecha
importante en el contexto cultural que en 1871 marcó la historia social y económica del país.
Historia del Día del Ejército
En 1865 fue elegido como presidente de la República Vicente Cerna, quien en su gobierno mantuvo la política
conservadora que el presidente Rafael Carrera había iniciado antes que él.
El Mariscal Serapio Cruz junto con su hermano, Vicente, se opusieron a los gobiernos conservadores de Rafael
Carrera y Vicente Cerna. Principalmente, su muerte a manos del gobierno conservador incentivó a la Revolución
Liberal de 1871.
El general Miguel García Granados —inconforme con el mandato de Cerna— llegó con sus tropas a Patzicía,
Chimaltenango. Así fue como el 3 de junio de 1871 se levantó el Acta de Patzicía, que indicaba el
desconocimiento al gobierno de Vicente Cerna.
Ejercicio: Colorea dibujos del rompecabeza, luego corta las piezas y pégalas en cartón o material
grueso.
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VIERNES 24 DE JUNIO
PRODUCTIVIDAD Y DESARROLLO
PRESUPUESTO FAMILIAR
EJERCICIO: Elabora un cartel y graba un video exponiendo sobre las medidas de seguridad que se
deben seguir para el manejo de los alimentos en el hogar y la escuela.
KAQCHIKEL
LOS MESES
Ejercicio: En una hoja tamaño oficio con líneas escribe 2 veces cada palabra en Kaqchiquel y español
luego ilustra cada palabra del vocabulario
INGLES
LAS FRUTAS
LAS FRUTAS
apple – manzana peach – durazno, melocoton
banana – banano pear - pera
blackberry - mora pineapple - piña
cherry - cereza plum - ciruela
coconut - coco strawberry -fresa
grape - uva tangerine - mandarina
lemon - limón watermelon - sandia
mango - mango
melon - melón
Orange - naranja
Ejercicio: En una hoja tamaño oficio con líneas escribe 2 veces cada palabra en inglés y español
luego ilustra cada palabra del vocabulario.
EXPRESIÓN ARTÍSTICA
EL MOSAICO
El mosaico es una técnica decorativa a partir de pegar
pequeñas piezas de cualquier material desde papel a vidrio de
colores.
Ejercicio: Utiliza 3 de los formatos que elaboraste en ejercicio anterior para realizar lo que se te pide
1. Pinta el espacio completo del formato con tu color favorito puedes utilizar, marcadores,
crayones, temperas o acuarelas.
2. Elabora 2 mosaico utilizando cualquiera de los materiales que se indican continuación, papel
construcción, papel lustre o papel con brillantina.
Cada mosaico debe de ir en formatos separados.
Los mosaicos deben elaborarse dentro del espacio del formato
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NOMBRE: TEMA:
MATERIA:
FECHA: PUNTEO: