REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN

ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS

15 10
14 9.3
13 8.5
12 8
11 7.2
10 6.6
9 6
8 5.2
7- 5
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correcta, después márcala en la
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1. Informar, dar a conocer sobre un tema, es 2. Son ejemplos de textos informativos

la función principal de: excepto:
A Textos narraciones
A Instructivo C Cuento
B Textos informativos
C Los poemas B Periódico D Enciclopedia
D Las obras de teatro
4. Tiene como fin contar una historia
3. Sirve para difundir una información breve, protagonizadas por personajes, la historia
consiste en una lámina de papel, incluye ocurre en espacio y tiempo determinados
texto e imágenes.
A Textos narrativos C Los poemas
A Instructivo C Cuento
B Textos informativos D El resumen
B Cartel D Rima

6. Son características de los poemas,

5. Son algunos tipos de textos narrativos
excepto.
A Obra de teatro, copla y trabalenguas. A La rima.
B Fábula, leyenda y cuento. B Transmiten sentimientos y emociones.
C Resumen, instructivo y directorio. C Tienen musicalidad.
D Noticia, reseña y adivinanza. D Tiene introducción, nudo y desenlace.

7. Son palabras que riman, excepto:

8. Sirven para identificar a las personas por
su nombre, nacimiento, nacionalidad y/o
A Castillo C Silla domicilio
Documentos de Los recibos de
B Cabello D Cuchillo A identidad C compras
Una ficha de
B inscripción D Las enciclopedias

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9. Son ejemplos de identidad, excepto: 10. Sirven para dar a conocer servicios o
productos.
A Acta de nacimiento C Una fotografía
A Nota informativa C Instructivo
Cartilla de Nacional
B CURP D de Vacunación
B Anuncio publicitario D Receta

11. Son fuentes en las que se pueden
encontrar anuncios publicitarios:
A Periódicos y revistas.
B Cuentos y novelas.
C Diccionarios y enciclopedias.
D Instructivos y fábulas.
12. Son características de los anuncios
publicitarios, excepto:
A Servicio o producto que se ofrece
B Inicio, desarrollo y desenlace
C Donde se puede adquirir
D Contacto

13. Texto que mediante una serie de pasos 14. ¿Qué debe de incluir un relato?
explica como elaborar algo de forma Los escenarios, los personajes y las
correcta. A acotaciones.
B El título, los procedimientos y un cartel.
A Cuento C Periódico Los personajes, las ilustraciones y una
C pregunta.
B Enciclopedia D Instructivo D Inicio, desarrollo y final.

15. Se utiliza para sintetizar las ideas

relevantes de un texto de forma concisa,
organizada y coherente.

A Resumen C Exposición

B Instructivo D Receta

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1. Por siente meses José, Laura y Paco han 2.- Carlos colecciona canicas, a lo que tenía
ahorrado entre $20 por semana; José tiene le va a sumar 225 que recibió el día de su
$580, Laura $497 y Paco $508, ¿Quién de los cumpleaños, si de resultado obtuvo 400,
tres ahorro más y menos dinero en estos ¿cuántas canicas tenía al principio?
siente meses?
A Laura ahorro más y José ahorro menos. A 150 canicas C 140 canicas
B José ahorro más y Paco ahorro menos.
B 175 canicas D 180 canicas
C José ahorro más y Laura ahorro menos.
D Laura ahorro más y Paco ahorro menos. 4. ¿Cuánto es el doble de 20 más la mitad de
26?
3. ¿Cuál de las sumas está resuelta A 23 C 43
correctamente?

A 26+38=64 C 42+34=78 B 33 D 53

B 34+79=110 D 22+45=69 6. ¿Con cuál suma podemos saber cuántas

paletas hay en total?
5. Las siguientes multiplicaciones tienen A 3+3+3
como producto 6, excepto:
B 3+2+2
A 2x3 C 3x3 C 3+1+1
D 3+2+1
B 3x2 D 6x1
8. ¿Cuál es el orden de menor a mayor de
acuerdo a sus capacidades?
7. ¿Cuál es la descripción de la
siguiente figura? A El vaso, el yogurt y la botella.
A Tiene lados rectos, todos iguales. B El vaso, la botella y el yogurt. 600 mL 250 mL
B Tiene tres lados, dos de ellos son iguales. C La botella, el yogurt y el vaso
D El yogurt, la botella, el vaso 1L
C Tiene lados rectos y curvos.
D Tiene lados rectos y cuatro vértices.

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9. ¿Cuál de las siguientes resta está resuelta 10. ¿Cuál es el orden de los objetos si se
correctamente? ordenan de menor a mayor longitud?
A La regla, el caramelo y el tenedor.
A 56-18=28 C 47-25=20
B La regla, el tenedor y el caramelo.
B 63-35= 19 D 36-37=19 C El caramelo, el tenedor y la regla.
D El caramelo, la regla y el tenedor.
11. ¿Cuál cantidad hace falta para completar
la operación? 63+____=100
12. ¿Cuál es el número más grande que se
A 17 C 37 puede formar con las siguientes cifras?
0 8 9
B 27 D 47
A Novecientos ochenta. C Ochocientos noventa

13. ¿Cuál multiplicación está resuelta

correctamente? B Novecientos ocho. D Noventa y ocho.

A 5x6= 25 C 6x4= 22
L M M J V S D
B 3x6= 18 D 7x5= 30

14. ¿Cuál fue el clima que prevaleció durante

este mes?

A Lluvioso. C Nublado.

B Soleado. D Nublado y lluvioso.

15. ¿Cuál fue el clima que menos se repitió?

A Lluvioso. C Nublado.

B Soleado. D Nublado y lluvioso.

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1. Es un proceso biológico más característico 2. Son cambios físicos que presentamos a lo

de la infancia. largo de nuestra vida.
Sacar buenas A Estudiar, jugar y comer sano.
A Enfermedades. C calificaciones.
B Estatura, peso, cambio de dientes.
B El crecimiento. D Respirar C Enfermar.
D Desarrollar habilidades.
3. Clasificación de los animales según su
4. Son ejemplo de animales acuáticos,
movilidad.
excepto:
A Acuáticos, terrestres y aéreos.
B Carnívoros, herbívoros y omnívoros. A La ballena azul. C La orca
C Vertebrados e invertebrados.
B El tiburón D El venado
D Vivíparos y ovíparos.

5. Son ejemplo de animales terrestres, 6. Son características de los materiales

excepto: sólidos.
A Mantienen su forma rígida.
A La ballena azul. C La serpiente.
B Necesitan un recipiente para contenerlos.
Ocupan todo el espacio del recipiente que los
B El tigre. D El águila real. C contienen.
D Se puede modificar su forma.
7. Son características de los líquidos.
A Mantienen su forma rígida. 8. Son características de los gases.
B Necesitan un recipiente para contenerlos. A Mantienen su forma rígida.
Ocupan todo el espacio del recipiente que los B Necesitan un recipiente para contenerlos.
C contienen.
Ocupan todo el espacio del recipiente que los
D Se puede modificar su forma. C contienen.
D Se puede modificar su forma.

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1. Es un proceso biológico más característico 2. Son cambios físicos que presentamos a lo

de la infancia. largo de nuestra vida.
Sacar buenas A Estudiar, jugar y comer sano.
A Enfermedades. C calificaciones.
B Estatura, peso, cambio de dientes.
B El crecimiento. D Respirar C Enfermar.
D Desarrollar habilidades.
3. Clasificación de los animales según su
4. Son ejemplo de animales acuáticos,
movilidad.
excepto:
A Acuáticos, terrestres y aéreos.
B Carnívoros, herbívoros y omnívoros. A La ballena azul. C La orca
C Vertebrados e invertebrados.
B El tiburón D El venado
D Vivíparos y ovíparos.

5. Son ejemplo de animales terrestres, 6. Son características de los materiales

excepto: sólidos.
A Mantienen su forma rígida.
A La ballena azul. C La serpiente.
B Necesitan un recipiente para contenerlos.
Ocupan todo el espacio del recipiente que los
B El tigre. D El águila real. C contienen.
D Se puede modificar su forma.
7. Son características de los líquidos.
A Mantienen su forma rígida. 8. Son características de los gases.
B Necesitan un recipiente para contenerlos. A Mantienen su forma rígida.
Ocupan todo el espacio del recipiente que los B Necesitan un recipiente para contenerlos.
C contienen.
Ocupan todo el espacio del recipiente que los
D Se puede modificar su forma. C contienen.
D Se puede modificar su forma.

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9. Permiten percibir estímulos internos y 10. Parte del cuerpo con la que se relaciona
externos mediante el empleo de órganos el gusto.
específicos.
A Con los ojos. C Con la boca.
A Los sentidos. C Las emociones.
B Con las manos. D Con el oído.
B Las habilidades. D Los derechos.

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9
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Marca aquí la opción correcta a
cada pregunta.

Español Matemáticas Ciencias Nat.

Aciertos: ______ Aciertos: ______ Aciertos: ______
Calificación: ____ Calificación: ____ Calificación: ____
1. A B C D
1. A B C D 1. A B C D
2. A B C D
2. A B C D 2. A B C D
3. A B C D
3. A B C D 3. A B C D 4. A B C D
4. A B C D 4. A B C D 5. A B C D
5. A B C D 5. A B C D 6. A B C D
6. A B C D 6. A B C D 7. A B C D
7. A B C D 7. A B C D 8. A B C D
8. A B C D 8. A B C D 9. A B C D
9. A B C D 9. A B C D 10. A B C D
10. A B C D 10. A B C D
11. A B C D 11. A B C D
12. A B C D 12. A B C D
13. A B C D 13. A B C D
14. A B C D 14. A B C D
15. A B C D 15. A B C D

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