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Evaluación

Primer trimestre Ciclo Escolar 2023-2024

/de la
de la
umna:
cación Grado
maria:
CAMPO FORMATIVO REACTIVOS ACIERTOS REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN

mento: y grupo:
25 10 15 10
24 9.6
23 9.2 14 9.3
22 8.8 13 8.5
21 8.4
20 8 12 8
19 7.6 11 7.2
18 7.2
17 6.8 10 6.6
16 6.4 9 6
15 6
14 5.6 8 5.2
13 5.2 7- 5
12 - 5
Nombre y firma del
del padre o madre
de familia o tutor:

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Instrucciones:
Lee atentamente y elige la opción
correcta, después márcala en la hoja
de respuestas

1. ¿Para qué sirven las descripciones?


Para dar pasos a Para indicar qué
Para dar observaciones a Para representar el
A mejorar B seguir al elaborar C entorno D acción debe hacer
algo un actor
2. Son tipos de descripciones: 3. Es expresar algo que ya se había dicho
anteriormente:
A Cortas y extensas C Altas y bajas
A Reiteración C Frases adjetivas
A color y blanco y
B Objetivas y subjetivas D negro B Símiles D Sinónimos

4. Oraciones que sirven para atribuir 5. Son palabras que se utilizan para designar
características del sustantivo: una cosa sin emplear su nombre:

A Reiteración C Frases adjetivas A Reiteración C Frases adjetivas

B Símiles D Sinónimos B Símiles D Sinónimos

6. Es la sección del periódico que da cobertura a los gobiernos civiles y servidores públicos:
A Economía B Política C Opinión D Cultura

7. El tema principal de esta sección del periódico son las manifestaciones artísticas del ser
humano:
A Economía B Política C Opinión D Cultura

8. Tiene la introducción que pretende captar 9. Contiene una frase que da a conocer el
la atención del lector en la noticia: nombre o el asunto de la noticia:
A Título
A Título C Fotografía
B Cuerpo
C Fotografía B Cuerpo D Entrada
D Entrada

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10. Están formados por distintas secciones en 11. Son secciones de un periódico, excepto:
donde presentan columnas de información:
A Arte y cultura C Artículo de opinión
A Cuentos C Revistas
B Periódico D Cartel B Videoteca D Finanzas

12. Es la parte de la noticia que busca llamar la atención con el elemento principal de ella:

A Cierre B Encabezado C Cuerpo D Redacción

13. Esta debe ser clara, precisa y siguiendo reglas ortográficas:

A Cierre B Encabezado C Cuerpo D Redacción

14. Esta interrogante responde a la causa del 15. Esta interrogante responde al hecho que se
acontecimiento: está presentando:
A ¿Quién? C ¿Cuándo? A ¿Quién? C ¿Cuándo?
B ¿Por qué? D ¿Qué? B ¿Por qué? D ¿Qué?
16. Es una técnica de comunicación en donde diferentes puntos de vista se confrontan:
A Argumentar B Debate C Exposición D Proyecto

17. Forma parte de la estructura de un texto 18. Es el tipo de texto discontinuo en el que la
discontinuo, excepto: información está en orden jerárquico:
A Tablas
A Título C Subtítulo
B Diagrama
C Mapa
B Acotación D Recursos gráficos D Infografía

19. En la carta, el remitente, destinatario, dirección, código postal y estampilla forman parte de:
Los datos Medios de transporte
A Su estructura B Su origen C necesarios para D por los que se
enviarla envían

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20. En la carta, el saludo, cuerpo, despedida y posdata forma parte de:


Los datos Medios de transporte
A Su estructura B Su origen C necesarios para D por los que se
enviarla envían

21. Forma parte de la estructura del correo electrónico, excepto:

A Saludo B Cuerpo C Despedida D Personajes

22. ¿Qué significa que un tema sea polémico? 23. Aprender a debatir sirve para:
Que genera opiniones Investigar,
A Que genera chismes C contrarias A argumentar y C Crear controversia
Que genera material Que genera cambios expresar
B para estudiar D en la sociedad Mantener la postura
B sin ceder D Defender y sobresalir

24. ¿Qué significa argumentar?


Inventar datos para Decir que lo que la Investigar y dar Alzar la voz para
A ganar B opinión del otro está mal C soporte a la opinión D ser escuchado

25. Es el objetivo de argumentar:


Conseguir un Expresar a los demás lo Manipular la
Ganar una
A pelea
B acuerdo con el C que sabemos sin D información a
otro expositor escuchar nuestro favor

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1. Son aquellos seres que tienen estructura orgánica compleja, nacen, crecen, se reproducen y
mueren:

A Carnívoros B Bióticos C Abióticos D Omnívoros

2. Son los elementos del ecosistema que no tienen vida, como el agua, oxigeno, temperatura y luz:

A Carnívoros B Bióticos C Abióticos D Seres vivos

3. Tipo de reproducción que consiste en que el 4. Es la clasificación en la que nacen los


organismo se divide y se forma uno nuevo: animales por medio de huevos:
A Sexual A Sexual
B Vivíparo B Vivíparo
C Ovíparos C Ovíparos
D Asexual D Asexual
5. Es un tipo de reproducción de las plantas:

A Ovovivíparos B Vivíparos C Semillas D Ovíparo

6. ¿Qué tipo de desarrollo al nacer tienen los mamíferos?

A Ovovivíparos B Vivíparos C Semillas D Ovíparo

7. Es el tipo de desarrollo al nacer que tienen las tortugas, gallinas, patos, peces y pájaros (entre
otros):

A Ovovivíparos B Vivíparos C Semillas D Ovíparo

8. Cuando una especie de un ecosistema empieza a desaparecer ya sea por causas naturales o
por acción humana, se dice que está en peligro de _______________:

A Extinción B Expansión C Reproductivo D Biológico

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9. Su meta es explicar por qué ocurre un fenómeno o comportamiento:


Investigación Investigación
A Tabla de datos B cualitativa
C cuantitativa
D Leyendas

10. Son partes del sistema respiratorio, 11. Es el tubo que forma parte de la laringe al
excepto: tórax y permite conducir el aire:

A Tráquea C Pulmones A Tráquea C Pulmones

B Laringe D Huesos B Laringe D Huesos


12. Es la parte del sistema circulatorio en la que se bombea sangre haciéndolo circular a través de
los vasos sanguíneos:

A Venas B Corazón C Arterias D Riñones

13. Transportan la sangre de regreso al corazón:

A Venas B Corazón C Arterias D Riñones

14. Es una recomendación que aplica para 15. Es el recurso visual en donde a través de
cuidar tanto al sistema circulatorio como al filas y columnas muestran cómo dos
respiratorio: magnitudes aumentan o disminuyen en la
misma proporción:
A No fumar
A Tabla de variación proporcional
B Evitar posturas prolongadas
B Tabla de variación no proporcional
C Permanecer en espacios ventilados C Gráfica de variación proporcional
D Alimentarse de forma saludable D Gráfica de variación no proporcional
16. Propiedad física en la que el gas no tiene volumen ni forma propia, ocupando el espacio del
recipiente que los contiene:
A Difusión B Efusión C Expansión D Compresibilidad

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17. ¿Con qué se mide la presión atmosférica?

A Termómetro B Barómetro C Pesa D Manómetro

18. Son los principales elementos en la 19. ¿Qué es el metano?


atmósfera de la tierra, excepto:
El principal componente
A Un gas tóxico C
A Helio C Nitrógeno del gas natural
B Un metal caro D Una piedra preciosa
B Oxígeno D Argón
20. ¿Qué función tiene el metano?
Envenenar sin Producir luz y Construir carros Colocarlo en
A dolor B calor C resistentes D anillos y collares

21. Es la etapa de la vida que inicia en el nacimiento y termina en la pubertad:

A Infancia B Madurez C Adolescencia D Vejez

22. Es el periodo en la que el infante tiene 23. Son las células sexuales femeninas, que al
cambios físicos, estructurales y psicológicos: combinarse con el espermatozoide se produce
un embarazo:
A Infancia
A Semen
B Adolescencia
B Óvulo
C Madurez
C Espermatozoide
D Vejez
D Ovario
24. ¿Qué es la fecundación?
Es la unión de las Son las etapas Es el retraso en el Es un periodo
A células sexuales B de crecimiento C desarrollo D mensual que tienen
femenina y masculina humano humano las mujeres

25. Son ejemplos de métodos anticonceptivos, excepto:


Pastillas
A Preservativo B anticonceptivas C DIU D Paracetamol

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1. ¿Por qué se dice que México es un país megadiverso?


Porque su Porque hay muchos Porque contiene el
Porque ningún animal
A territorio es muy B ejemplares de cada C10% de las especies D se parece a otro
grande animal del planeta

2. Son actividades humanas que producen un 3. Es la evolución paralela entre la diversidad


efecto negativo en el ecosistema, excepto: biológica y la diversidad cultural:
A Agricultura y ganadería
A Diversidad de genero C Megadiverso
B Verter desechos y contaminantes
C Dar caminatas y practicar deporte B Biocultural D Biodiversidad
D Fabricación de productos procesados

4. ¿Qué significa Biodiversidad?


Diferentes tipos de Diferentes tipos de Diferentes tipos de Diferentes tipos de
A vida B personas C trabajos D árboles

5. Es un tipo de mercantilización de la 6. Es la tala realizada por agricultores a fin de


naturaleza, excepto: tener espacio para cosechar y el pastoreo:
A Venta de animales exóticos Venta de animales Privatización de
A exóticos C recursos naturales
B Deforestación de cultivos
C Turismo ambiental Deforestación de Sobreproducción de
B cultivos D alimentos
D Adopción de mascotas
7. Son ejemplos de animales exóticos que suelen venderse de manera ilegal, excepto:
A Jaguar B Perros C León africano D Cobayas

8. Es una acción que afecta la biodiversidad: 9. Es la capa rocosa externa que representa la
superficie terrestre de la tierra:
A Ahorrar el agua
B Cuidar áreas verdes A Biósfera C Atmósfera
C Desconectar aparatos eléctricos
D Tala inmoderada de árboles B Hidrósfera D Litosfera

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10. ¿En qué artículo se habla del derecho a un


11. ¿Qué es el Ecocidio?
medio ambiente sano?

A Artículo 3° C Artículo 2° A Cortar árboles C Tirar basura


No tomar en cuenta la El daño excesivo al
B Artículo 4° D Artículo 25° B opinión de ecologistas D medio ambiente

12. Es un tipo de recurso que si se sobreexplota se pone en riesgo su renovación natural:


Recurso Recurso no
A Recurso digital B Recurso natural C renovable D renovable

13. ¿Qué es la huella ecológica?


El recuento de los El recuento de
El conteo de
La marca que dejan daños que cuánto hemos
A nuestros zapatos B cuántos árboles C realizamos al D ayudado al medio
plantamos
medio ambiente ambiente

14. ¿Qué es un principio ético?


El primer valor de Cualidades de los El valor que más Los primeros
A la lista B seres humano C se practica D valores inventados

15. Son signos de voluntad entre personas que previamente tuvieron diferencias:

A Normas B Leyes C Acuerdos D Valores

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1. Es un tipo de comunicación verbal o escrita en la que dos o más personas intercambian


información:

A Argumentos B Diálogo C Conflicto D Valores

2. Son necesarios para poder defender una idea en una conversación:

A Argumentos B Diálogo C Conflicto D Valores

3. Es una situación donde personas tienen intereses desiguales y choque de ideas:

A Argumentos B Diálogo C Conflicto D Valores

4. Son aquellas ideas y principios que guían nuestra manera de pensar, actuar y sentir:

A Argumentos B Diálogo C Conflicto D Valores

5. Son una forma de trasmitir conocimientos, 6. Puede ejemplificarse como un trayecto


valores, creencias y costumbres, forman parte sobre una carretera para llegar desde el
de la identidad cultural de cada región: punto A al B y existen múltiples caminos para
alcanzar ese destino:
A Contraseñas
A Arte
B Ropa
B Conflicto
C Tareas escolares
C Alternativas de solución
D Manifestaciones artísticas D Programas de televisión
7. En este paso para solucionar conflictos ambas partes exponen lo que pasó:
Identificar el Analizar las Implementar Evaluar
A problema
B causas
C soluciones
D resultados

8. Es este paso para solucionar conflictos se define el origen del conflicto:


Identificar el Analizar las Implementar Evaluar
A problema B causas C soluciones D resultados

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9. Es la forma en la que una persona se siente con su sexo biológico:


Identidad Identidad Identidad Identidad de
A personal
B adquirida
C preferida
D género

10. Cuando una persona se identifica con su sexo biológico se dice que es:

A Transgénero B Transexual C Cisgénero D Diferente

11. Es el desprecio inmerecido hacia cierta persona o grupo de personas:

A Convivencia B Discriminación C Envidia D Competencia

12. Son instituciones que luchan por defender los derechos de las personas LGBTIQ+, excepto:

A CNDH B INEGI C DIF D CONAPRED

13. Es aquello que nos permite planear a corto,


mediano o largo plazo nuestros objetivos y 14. ¿Qué significa que un niño sea bilingüe?
metas:
A Proyecto escolar A Que tiene dos lenguas en la boca
B Proyecto comunitario B Que habla otro idioma además de la materna
C Proyecto personal C Que puede enseñar a leer y escribir
D Proyecto de vida D Que aprendió dos idiomas al mismo tiempo

15. En un recurso que sirve para exponer información, se dobla en 3 partes dando lugar a 6
paneles o caras:

A Cartel B Folleto C Díptico D Tríptico

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Hoja de respuestas
Nombre:

Saberes y Pensamiento Ética, Naturaleza y De lo humano y lo


Lenguajes Científico Sociedades comunitario
Aciertos: ______ Aciertos: ______ Aciertos: ______ Aciertos: ______
Calificación: ____ Calificación: ____
Calificación: ____ Calificación: ____
1. A B C D
1. A B C D 1. A B C D 1. A B C D
2. A B C D
2. A B C D 2. A B C D 2. A B C D
3. A B C D
3. A B C D 4. A B C D 3. A B C D 3. A B C D
4. A B C D 5. A B C D 4. A B C D 4. A B C D
5. A B C D 5. A B C D 5. A B C D
6. A B C D
6. A B C D
7. A B C D 6. A B C D 6. A B C D
7. A B C D
8. A B C D 7. A B C D 7. A B C D
8. A B C D
9. A B C D 8. A B C D 8. A B C D
9. A B C D
10. A B C D 9. A B C D 9. A B C D
10. A B C D
11. A B C D 10. A B C D 10. A B C D
11. A B C D
12. A B C D
12. A B C D 11. A B C D 11. A B C D
13. 13. A B C D
A B C D 12. A B C D 12. A B C D
14. A B C D 14. A B C D
13. A B C D 13. A B C D
15. A B C D 15. A B C D
16. A B C D 14. A B C D 14. A B C D
16. A B C D
17. A B C D 15. A B C D 15. A B C D
17. A B C D
18. A B C D 18. A B C D
19. A B C D 19. A B C D
20. A B C D 20. A B C D
21. A B C D 21. A B C D
22. A B C D 22. A B C D
23. A B C D 23. A B C D
24. A B C D 24. A B C D
25. A B C D 25. A B C D

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Hoja de respuestas
Nombre:

Saberes y Pensamiento Ética, Naturaleza y De lo humano y lo


Lenguajes Científico Sociedades comunitario
Aciertos: ______ Aciertos: ______ Aciertos: ______ Aciertos: ______
Calificación: ____ Calificación: ____
Calificación: ____ Calificación: ____
1. A B C D
1. A B C D 1. A B C D 1. A B C D
2. A B C D
2. A B C D 2. A B C D 2. A B C D
3. A B C D
3. A B C D 4. A B C D 3. A B C D 3. A B C D
4. A B C D 4. A B C D 4. A B C D
5. A B C D
5. A B C D 5. A B C D 5. A B C D
6. A B C D
6. A B C D
7. A B C D 6. A B C D 6. A B C D
7. A B C D
8. A B C D 7. A B C D 7. A B C D
8. A B C D
9. A B C D 8. A B C D 8. A B C D
9. A B C D
10. A B C D 9. A B C D 9. A B C D
10. A B C D
11. A B C D 10. A B C D 10. A B C D
11. A B C D
12. 12. A B C D
A B C D 11. A B C D 11. A B C D
13. A B C D 13. A B C D
12. A B C D 12. A B C D
14. A B C D 14. A B C D
13. A B C D 13. A B C D
15. A B C D 15. A B C D
16. A B C D 14. A B C D 14. A B C D
16. A B C D
17. A B C D 15. A B C D 15. A B C D
17. A B C D
18. A B C D 18. A B C D
19. A B C D 19. A B C D
20. A B C D 20. A B C D
21. A B C D 21. A B C D
22. A B C D 22. A B C D
23. A B C D 23. A B C D
24. A B C D 24. A B C D
25. A B C D 25. A B C D

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