CUADRO DE REGISTRO DE RESULTADOS

NOMBRE: ____________________________________________________________ CURSO: ________

(CL: Comprensión lectora - PT: Producción de textos)
Puntaje Puntaje
Ítem Dimensión Rasgo (Qué Evalúa)
Máximo Alumno
1 CL Comprensión inferencial.Cloze 12
2 CL Comprensión inferencial global o macroestructural. T.Narrativo 1
3 CL Comprensión inferencial de ideas implícitas. T.Narrativo 1
4 CL Comprensión inferencial basada en conocimientos previos. T. Narrativo 1
5 CL Comprensión metacognitiva T. Narrativo 4
6 CL Comprensión crítica. Identificación de evidencias. T.Narrativo 4 0
6-a 2
6-b 2
7 PT Narración de situaciones complejas a partir de T. Narrativo 37
8 CL Manejo del código. Comprensión inferencial de elementos deícticos. 4 0
8-a 1
8-b 1
8-c 1
8-d 1
9 CL Manejo del código. Comprensión inferencial significado de las palabras. 4
10 CL Comprensión literal del texto discontinuo. T. Informativo 2
11 CL Reorganización información . T. Informativo. 6
12 CL Comprensión literal de texto discontinuo.T. Informativo 4
13 CL Comprensión crítica vinculando información de diversos textos informativos. 4 0
13-a 1
13-b 1
13-c 1
13-d 1
14 CL Comprensión Metacognitiva. 4
15 PT Texto argumentativo a partir de la lectura de varios textos informativos. 21
16 CL Estructura y funciones textuales. Reconocimiento. 8
Total 117

CUADRO RESUMEN

Puntaje Puntaje bruto Porcentaje

Dimensión Nivel de desempeño
Máximo Estudiante de logro
Comprensión Lectora 59 0 0 No desarrollado
Producción de textos 58 0 0 No desarrollado
TOTAL 117 0 0 No desarrollado
Muy desarrolla

Desarrollo
satisfacctorio

En desarrollo

Emergente

No desarrollad
 Cuadro de desempeño por rasgos de las dimensiones evaluadas

COMPRENSIÓN LECTORA PRODUCCIÓN DE TEXTOS

Puntaje
Máximo
Puntaje
Estudiante
Porcentaje
Logro

Puntaje
máximo
ítem 7
Puntaje
estudiante
ítem 7
Puntaje
máximo
ítem 15
Puntaje
estudiante
ítem 15
Puntaje
máximo
ítem 7+15
Puntaje
estudiante
ítem 7+15
Porcentaje
Logro
Rasgos Rasgos

1. Estructura y 1. Adaptación
funciones 8 0 0 situación 3 2 5 0 0
comunicativa
2. Comprensión 2. Ideas
literal 2 0 0 8 7 15 0 0

3. Comprensión 3. Voz o sello

inferencial 18 0 0 personal 5 2 7 0 0

4. Comprensión 4. Elección
crítica 8 0 0 de palabras 5 2 7 0 0

5. Reorganización 5. Fluidez y
de la información 6 0 0 cohesión 5 2 7 0 0

6. Comprensión 6. Estructura y
metacognitiva 8 0 0 organización 3 2 5 0 0

7. Manejo del 7. Convenciones

código 8 0 0 gramaticales 8 4 12 0 0

100 Perfil del estudiante

Muy desarrollado

Desarrollo 80
0 0
satisfacctorio
60 0 0
En desarrollo
40
0 0
Emergente
0 0
No desarrollado
20 0 0
0 0 0 0 0 0
Puntaje total Comprensión Producción de
Col...
Lectora
Total/dimensiones
textos 0 0
Porcentaje de logro

Perfil de desempeño por rasgos de dimensiones evaluadas

100
Muy desarrollado 80
60
Desarrollo
satisfacctorio
40
20
En desarrollo 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
7. Convencio nes g ramaticales
3. Comprensión inferencial

6. Comprensión metacognitiva

3. Voz o sello persona l

6. Estructura y organización
1. Estru ctura y funciones

4. Elección de palabras
2. Compre nsión litera l

4. Comprensión crítica

7. Manejo del códig o

5. Fluidez y cohesión
2. Ideas
5. Reorga nización de la infor

1. Adaptación situación co

Emergente
-

No desarrollado
municativa
mación
Porcentaje de logro

Comprensión Lectora Producción de textos

 SEXTO Año básico
Comprensión Lectora Producción de Textos
Puntaje Bruto % de Logro Nivel de desempeño Percentil Puntaje Bruto% de Logro Nivel de des
0 0 No desarrollado 0 0 No desarrollado
1 1.7 No desarrollado 1 1.7 No desarrollado
2 3.4 No desarrollado 2 3.4 No desarrollado
3 5.1 No desarrollado 3 5.2 No desarrollado
4 6.8 No desarrollado 4 6.9 No desarrollado
5 8.5 No desarrollado 5 8.6 No desarrollado
6 10.2 No desarrollado 6 10.3 No desarrollado
7 11.9 No desarrollado 7 12.1 No desarrollado
8 13.6 No desarrollado 8 13.8 No desarrollado
9 15.3 No desarrollado 9 15.5 No desarrollado
10 16.9 No desarrollado 10 17.2 No desarrollado
11 18.6 No desarrollado 11 19 No desarrollado
12 20.3 Emergente 12 20.7 Emergente
13 22 Emergente 13 22.4 Emergente
14 23.7 Emergente 14 24.1 Emergente
15 25.4 Emergente 15 25.9 Emergente
16 27.1 Emergente 16 27.6 Emergente
17 28.8 Emergente 17 29.3 Emergente
18 30.5 Emergente 18 31 Emergente
19 32.2 Emergente 19 32.8 Emergente
20 33.9 Emergente 20 34.5 Emergente
21 35.6 Emergente 21 36.2 Emergente
22 37.3 Emergente 22 37.9 Emergente
23 39 Emergente 23 39.7 Emergente
24 40.7 En desarrollo 24 41.4 En desarrollo
25 42.4 En desarrollo 25 43.1 En desarrollo
26 44.1 En desarrollo 26 44.8 En desarrollo
27 45.8 En desarrollo 27 46.6 En desarrollo
28 47.5 En desarrollo 28 48.3 En desarrollo
29 49.2 En desarrollo 29 50 En desarrollo
30 50.8 En desarrollo 30 51.7 En desarrollo
31 52.5 En desarrollo 31 53.4 En desarrollo
32 54.2 En desarrollo 32 55.2 En desarrollo
33 55.9 En desarrollo 33 56.9 En desarrollo
34 57.6 En desarrollo 34 58.6 En desarrollo
35 59.3 En desarrollo 35 60.3 Desarrollo satisfactorio
36 61 Desarrollo Satisfactorio 36 62.1 Desarrollo satisfactorio
37 62.7 Desarrollo Satisfactorio 37 63.8 Desarrollo satisfactorio
38 64.4 Desarrollo Satisfactorio 38 65.5 Desarrollo satisfactorio
39 66.1 Desarrollo Satisfactorio 39 67.2 Desarrollo satisfactorio
40 67.8 Desarrollo Satisfactorio 40 69 Desarrollo satisfactorio
41 69.5 Desarrollo Satisfactorio 41 70.7 Desarrollo satisfactorio
42 71.2 Desarrollo Satisfactorio 42 72.4 Desarrollo satisfactorio
43 72.9 Desarrollo Satisfactorio 43 74.1 Desarrollo satisfactorio
44 74.6 Desarrollo Satisfactorio 44 75.9 Desarrollo satisfactorio
45 76.3 Desarrollo Satisfactorio 45 77.6 Desarrollo satisfactorio
46 78 Desarrollo Satisfactorio 46 79.3 Desarrollo satisfactorio
47 79.7 Desarrollo Satisfactorio 47 81 Muy desarrollado
48 81.4 Muy desarrollado 48 82.8 Muy desarrollado
49 83.1 Muy desarrollado 49 84.5 Muy desarrollado
50 84.7 Muy desarrollado 50 86.2 Muy desarrollado
51 86.4 Muy desarrollado 51 87.9 Muy desarrollado
52 88.1 Muy desarrollado 52 89.7 Muy desarrollado
53 89.8 Muy desarrollado 53 91.4 Muy desarrollado
54 91.5 Muy desarrollado 54 93.1 Muy desarrollado
55 93.2 Muy desarrollado 55 94.8 Muy desarrollado
56 94.9 Muy desarrollado 56 96.6 Muy desarrollado
57 96.6 Muy desarrollado 57 98.3 Muy desarrollado
58 98.3 Muy desarrollado 58 100 Muy desarrollado
59 100 Muy desarrollado
de Textos Prueba Total
Percentil Puntaje Bruto% de Logro Nivel de des Percentil
No desarrollado 0 0 No desarrollado
No desarrollado 1 0.9 No desarrollado
No desarrollado 2 1.7 No desarrollado
No desarrollado 3 2.6 No desarrollado
No desarrollado 4 3.4 No desarrollado
No desarrollado 5 4.3 No desarrollado
No desarrollado 6 5.1 No desarrollado
No desarrollado 7 6 No desarrollado
No desarrollado 8 6.8 No desarrollado
No desarrollado 9 7.7 No desarrollado
No desarrollado 10 8.5 No desarrollado
No desarrollado 11 9.4 No desarrollado
12 10.3 No desarrollado
13 11.1 No desarrollado
14 12 No desarrollado
15 12.8 No desarrollado
16 13.7 No desarrollado
17 14.5 No desarrollado
18 15.4 No desarrollado
19 16.2 No desarrollado
20 17.1 No desarrollado
21 17.9 No desarrollado
22 18.8 No desarrollado
23 19.7 No desarrollado
En desarrollo 24 20.5 Emergente
En desarrollo 25 21.4 Emergente
En desarrollo 26 22.2 Emergente
En desarrollo 27 23.1 Emergente
En desarrollo 28 23.9 Emergente
En desarrollo 29 24.8 Emergente
En desarrollo 30 25.6 Emergente
En desarrollo 31 26.5 Emergente
En desarrollo 32 27.4 Emergente
En desarrollo 33 28.2 Emergente
En desarrollo 34 29.1 Emergente
Desarrollo satisfactorio 35 29.9 Emergente
Desarrollo satisfactorio 36 30.8 Emergente
Desarrollo satisfactorio 37 31.6 Emergente
Desarrollo satisfactorio 38 32.5 Emergente
Desarrollo satisfactorio 39 33.3 Emergente
Desarrollo satisfactorio 40 34.2 Emergente
Desarrollo satisfactorio 41 35 Emergente
Desarrollo satisfactorio 42 35.9 Emergente
Desarrollo satisfactorio 43 36.8 Emergente
Desarrollo satisfactorio 44 37.6 Emergente
Desarrollo satisfactorio 45 38.5 Emergente
Desarrollo satisfactorio 46 39.3 Emergente
Muy desarrollado 47 40.2 En desarrollo
Muy desarrollado 48 41 En desarrollo
Muy desarrollado 49 41.9 En desarrollo
Muy desarrollado 50 42.7 En desarrollo
Muy desarrollado 51 43.6 En desarrollo
Muy desarrollado 52 44.4 En desarrollo
Muy desarrollado 53 45.3 En desarrollo
Muy desarrollado 54 46.2 En desarrollo
Muy desarrollado 55 47 En desarrollo
Muy desarrollado 56 47.9 En desarrollo
Muy desarrollado 57 48.7 En desarrollo
Muy desarrollado 58 49.6 En desarrollo
59 50.4 En desarrollo
60 51.3 En desarrollo
61 52.1 En desarrollo
62 53 En desarrollo
63 53.8 En desarrollo
64 54.7 En desarrollo
65 55.6 En desarrollo
66 56.4 En desarrollo
67 57.3 En desarrollo
68 58.1 En desarrollo
69 59 En desarrollo
70 59.8 En desarrollo
71 60.7 Desarrollo satisfactorio
72 61.5 Desarrollo satisfactorio
73 62.4 Desarrollo satisfactorio
74 63.2 Desarrollo satisfactorio
75 64.1 Desarrollo satisfactorio
76 65 Desarrollo satisfactorio
77 65.8 Desarrollo satisfactorio
78 66.7 Desarrollo satisfactorio
79 67.5 Desarrollo satisfactorio
80 68.4 Desarrollo satisfactorio
81 69.2 Desarrollo satisfactorio
82 70.1 Desarrollo satisfactorio
83 70.9 Desarrollo satisfactorio
84 71.8 Desarrollo satisfactorio
85 72.6 Desarrollo satisfactorio
86 73.5 Desarrollo satisfactorio
87 74.4 Desarrollo satisfactorio
88 75.2 Desarrollo satisfactorio
89 76.1 Desarrollo satisfactorio
90 76.9 Desarrollo satisfactorio
91 77.8 Desarrollo satisfactorio
92 78.6 Desarrollo satisfactorio
93 79.5 Desarrollo satisfactorio
94 80.3 Muy desarrollado
95 81.2 Muy desarrollado
96 82.1 Muy desarrollado
97 82.9 Muy desarrollado
98 83.8 Muy desarrollado
 99 84.6 Muy desarrollado
100 85.5 Muy desarrollado
101 86.3 Muy desarrollado
102 87.2 Muy desarrollado
103 88 Muy desarrollado
104 88.9 Muy desarrollado
105 89.7 Muy desarrollado
106 90.6 Muy desarrollado
107 91.5 Muy desarrollado
108 92.3 Muy desarrollado
109 93.2 Muy desarrollado
110 94 Muy desarrollado
111 94.9 Muy desarrollado
112 95.7 Muy desarrollado
113 96.6 Muy desarrollado
114 97.4 Muy desarrollado
115 98.3 Muy desarrollado
116 99.1 Muy desarrollado
117 100 Muy desarrollado
 CLPT 5

Puntaje total 0
Comprensión Lectora 0
Producción de textos 0

1. Estructura y funciones 0
2. Comprensión literal 0
3. Comprensión inferencial 0
4. Comprensión crítica 0
5. Reorganización de la información 0
6. Comprensión metacognitiva 0
Comprensión Lectora
7. Manejo del código 0
1. Adaptación situación comunicativa 0
2. Ideas 0
3. Voz o sello personal 0
4. Elección de palabras 0
5. Fluidez y cohesión 0
6. Estructura y organización 0
Producción de textos
7. Convenciones gramaticales 0