CÓDIGO: GA-PC-GA-EA-FETA-001

COLOMBUS AMERICAN SCHOOL VERSIÓN

FORMATO EVALUACION Y TALLER DE AULA 004
:
FECHA: DICIEMBRE 2021

NOMBRE GRADO 5 FECHA

ASIGNATURA Matemáticas TRIMESTRE II 90 min
TIEMPO
META Propone situaciones problema que implican el uso de diagramas circulares.
FASE DE
SECUENCIA Construcción del Objeto Matemático.
DIDÁCTICA: Adquisición de la Destreza.

PROPOSITO
Interpreto y represento información en diagramas circulares.

CONCEPTOS Frecuencia, frecuencia relativa,

ASOCIADOS grados, porcentajes, diagrama
circular. NOTA
Querido, estudiante. Presentarás el examen correspondiente al eje de pensamiento geométrico que
tiene como propósito interpretar y representar información en diagramas circulares. En tu escritorio
sólo debe estar la hoja del examen, un lápiz, un zacapuntas y un borrador. ¡Éxitos! 😊

RESPONDE LAS PREGUNTAS 1 Y 2 CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN.

La gráfica representa el porcentaje, por sabor, de los jugos

vendidos en una frutería durante un fin de semana.
1 punto
1. ¿Cuál es el porcentaje de jugos vendidos que representa el
sabor a fresa?
A. 5%
B. 10%
C. 15%
D. 20%

Justifica tu respuesta.

1 punto
2. En la frutería se vendieron 200 jugos el fin de semana. ¿Cuántos jugos de mango se
vendieron?
A. 20
B. 25
C. 50
D. 100

Justifica tu respuesta.

2 puntos
3. Observa la siguiente tabla de datos, que contiene información sobre el
número de ventas de ciertos productos A, B, C y D: ¿Cuál es el gráfico
que representa a estos datos? Marca la alternativa correcta.

“Forjando el Camino hacia la Excelencia”

 A. B.

C. D.

2 punto

4. La siguiente información corresponde a una encuesta aplicada a 100 estudiantes de grado

sexto y 200 estudiantes de grado quinto sobre su asignatura favorita. Cada estudiante votó
por una sola preferencia de asignatura.

ASIGNATURA FAVORITA GRADO

SEXTO

ASIGNATURA FRECUENCIA
Castellano 10
Inglés 10
Ciencias Naturales 20
Matemáticas 5
Educación física 50
Otras 5

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es

FALSA?
A. La asignatura castellana es preferida por 35 estudiantes.
B. Matemáticas es la asignatura menos preferida por grado quinto.
C. La asignatura favorita de grado sexto es educación física.
D. Castellano e inglés son las asignaturas menos preferidas por grado sexto.

Justifica tu respuesta.

“Forjando el Camino hacia la Excelencia”

4 puntos
5. En la siguiente tabla se presenta los resultados de una encuesta aplicada a 100 niños del
Colegio Colombus American School sobre su preferencia de género cinematográfico para ver
una película el día del niño.
Completa la tabla de frecuencia y elabora el diagrama circular que representa dicha
información. Especificando el nombre de cada sección, el porcentaje y el título.

Género Frecuenci Frecuencia Porcentaje Grados

a Relativa
Acción 50

Comedia 25

Romance 5

Ciencia Ficción 20

“Forjando el Camino hacia la Excelencia”