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OBJETIVOS:
Adquirir los conocimientos de las normas básicas de laboratorio para llevar a cabo actividades
prácticas
Conocer los instrumentos y equipos usados en el laboratorio de química
Identificar cada uno de los instrumentos que se utilizan en el laboratorio.
Nombrar correctamente cada uno de los instrumentos y equipo utilizado en el laboratorio.
FUNDAMENTO TEÓRICO:
Es necesario que conozca el manejo y cuidado de cada material, equipo y cristalería para
evitar accidentes.
MATERIAL
En un laboratorio de química se utiliza una amplia variedad de instrumentos o herramientas
que, en su conjunto, se denominan material de laboratorio.
EQUIPO
En un laboratorio de química el equipo de laboratorio se utiliza generalmente para la
realización de experimentos o bien para realizar mediciones y obtener datos. Estos
incluyen herramientas tales como balanza de dos platos, potenciómetros, centrífuga,
estufa eléctrica, etc. En cada práctica se indicarán las normas para cada equipo, aquí
se mencionarán algunas:
1. MEDICION DE MASA
a) BALANZA
2. PRODUCCION DE CALOR PARA INICIAR REACCIONES QUIMICAS
Muchas de las reacciones deben ser iniciadas por calor. Las reacciones aumentan su velocidad
con un aumento en la temperatura.
a) MECHERO DE ALCOHOL:
b) ESTUFA ELECTRICA Y OLLA PARA BAÑO DE MARIA:
c) CRISTALERIA
Muchos de los accidentes de laboratorio se producen por cortes y quemaduras con
vidrio, que se pueden prevenir siguiendo unas reglas simples.
MATERIAL
1. Lea el instructivo o guía 1. Planee su trabajo antes de 1. Utilice los últimos minutos
de la práctica comenzar su procedimiento de de su práctica para
respectiva. laboratorio. efectuar la limpieza del
2. CUMPLA CON LAS NORMAS DEL área de trabajo, así como
2. Obtenga los materiales LABORATORIO: para lavar el material que
que se solicitan para la “PERSONALES”, utilizó.
práctica con “DE ORDEN Y LIMPIEZA” 2. Utilice trapos para
anticipación. Y LAS DEL “MATERIAL, EQUIPO Y limpiar su mesa de
CRISTALERIA”.
trabajo.
3. Tener listos los 3. Realice los procedimientos como se 3. Deseche las sustancias
materiales al inicio de indican en la práctica de laboratorio. sólidas y líquidas siguiendo
la práctica de Vaya anotando los resultados las instrucciones del
laboratorio, el grupo de obtenidos para la posterior docente.
trabajo es encargado elaboración del reporte de esta. 4. Cuando utilice aparatos
de cuidar los 4. Durante la realización de las especiales, entréguelos
materiales. prácticas se prohíbe el ingreso de limpios al docente.
personas ajenas y la salida de 5. Coloque el equipo,
alumnos. materiales y reactivos en el
5. No comer en laboratorio. lugar correspondiente.
6. No utilice aparatos de comunicación 6. Al terminar la práctica,
o de sonido dentro del laboratorio. quítese la bata y guárdela.
7. En caso de accidente debe
7. Lávese las manos antes de
solicitar la ayuda del docente
salir del laboratorio.
responsable.
PARTE EXPERIMENTAL:
PROCEDIMIENTO 1:
ENSAYO 1: Reconocimiento de los ambientes del laboratorio
Forme un grupo personas para trabajar
Observar y registrar las características del laboratorio
ENSAYO 2: Ensayos de reconocimiento de material
El grupo debe leer el cuadro de EQUIPO BASICO DE LABORATORIO
En el laboratorio encontrarán el equipo e instrumentos que utilizaremos en el laboratorio,
obsérveloe identifíquelo.
A continuación, se encuentra la HOJA DE OBSERVACIONES DEL EQUIPO DE
LABORATORIO DE QUIMICA, Cada integrante del grupo debe llenar la HOJA DE
OBSERVACIONES DEL EQUIPODE LABORATORIO con la información solicitada según
el ejemplo
Al finalizar entregar a su catedrático.
o Seleccionar una pipeta TD sin soplado que tenga una capacidad de medida total que
coincida conla cantidad de líquido que se quiere medir.
o No debe pipetearse aspirando con la boca. Hay que tener en cuenta que, en ocasiones,
se trabajacon reactivos con características tóxicas o líquidos biológicos con capacidad
infectiva.
o Se utilizarán los llamados «auxiliares de pipeteo» o «prepipeteros», consistentes en
peras degoma o en sistemas de aspiración
o Inserte el extremo superior de la pipeta en el succionador tipo jeringa.
o Succione hasta el volumen que necesita.
o Vacíe en un tubo de ensayo.
SUCCIONADOR TIPO
JERINGA
Forma de uso: Tiene una rueda dentada que se gira para succionar el volumen de
líquido deseado dentro de la pipeta y tiene una palanca lateral que se presiona para
permitir el vaciado del líquido de la pipeta en gotas o en chorro.
Espátula Bureta
Frasco tapón
Erlenmeyer
esmerilado
Frasco gotero
Balón aforado
Mechero de alcohol
Pipeta
Estufa
Mufla
pH-metro
Termómetro Temperatura
máxima mínima .
CUESTIONARIO
a)
b)
c)
, ,
a. pH
b. Masa
c. Temperatura
a. b. c. d.
Normas de Seguridad en el laboratorio de Química Industrial
Yo, , me comprometo a:
3. Usar guantes.
Es recomendable usar guantes desechables sobre todo cuando se utilizan sustancias
corrosivas o tóxicas.
4. Traer y utilizar implementos de bioseguridad
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