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GUIA DE PRÁCTICAS
2023
El objetivo principal es dar a conocer al alumno las bases teóricas y prácticas de la Química Orgánica III
como herramienta fundamental de trabajo sobre la que se sustentan asignaturas de cursos superiores
relacionados con la Bioquímica, la Biología Molecular, la farmacognosia, la farmoquímica, la
farmacología. Se pretende que el alumno conozca y adquiera destreza en la ejecución de las principales
operaciones de laboratorio de Química, su relación con las propiedades de las sustancias, los distintos
grupos funcionales orgánicos y las principales reacciones orgánicas, así como su mecanismo,
implicaciones y aplicaciones prácticas.
Con esta actividad el alumno debe conseguir tener la capacidad de análisis y síntesis de la
información en química. Asimismo, debe conseguir destreza en la respuesta de p r e g u n t a s y
problemas. Para ello debe observar cómo se presenta la información y como se hacen los razonamientos
de química. En relación con esta última actividad el alumno debe ser capaz de mostrar una línea de
razonamiento clara, cuidando la corrección de los argumentos y con una expresión sencilla y directa.
Esta actividad es necesaria para que el alumno aplique los conceptos básicos de teoría.
En el laboratorio se hace una introducción a la práctica que se va a tratar, se presentan las normas de
seguridad se explican y realizan los experimentos tipo.
Para las prácticas de laboratorio, el grupo de aula se dividirá en subgrupos de alumnos y estos realizarán
las actividades en el laboratorio con un calendario coordinado con el resto de prácticas.
Se estima que el alumno elabore el Informe Final de laboratorio en el que se incluye el análisis de los
resultados obtenidos y conclusiones sobre el problema abordado.
LMFV.
El nombre carbohidrato o hidrato de carbono, deriva del hecho que el hidrógeno y el oxígeno están
en la misma pro porción que en el a g u a (Hidrato); es decir, h ay 2 hidrógenos por cada oxígeno.
Las sustancias químicas puras se caracterizan por ciertas constantes físicas (punto de fusión, punto
de ebullición, densidad, rotación óptica, índice de refracción) nos permite evaluar la pureza. La
recristalización es uno de los mejores métodos físicos para purificar compuestos sólidos a
temperatura ambiente. Un compuesto sólido puede recristalizarse a partir de su solución saturada y
caliente, en un disolvente en el que a temperatura ambiente es poco o medianamente soluble. La
técnica se basa en el hecho de que el exceso de soluto forma núcleos cristalinos que crece n al
enfriarse la disolución, dejando la mayor parte de sus impurezas en el disolvente.
1.2 Competencias:
1.3.1 Materiales:
1. Embudo de vidrio
2. Gradilla de metal
3. Pipeta serológica 10 mL
4. Mechero de Bunsen
5. Bagueta
6. Espátula
7. Beacker de 250 mL
8. Beacker de 1L
9. Balanza analítica
10. Trípode
11. Rejilla con asbestos
12. Pinza de madera
13. Estufa
14. Termómetro
15. Matraz de 250 mL
1.3.2 Reactivos:
1. Etanol 96%
2. Etanol absoluto
3. Carbon activado
5. Filtrar la solución en caliente con un embudo cónico y filtro de pliegues para eliminar las
impurezas insolubles y el carbón activado
8. Finalmente, y una vez que el filtrado se enfría completamente, dichos cristales se filtran por
succión; y se lavan con el disolvente usado en la recristalización en frío, usar un Büchner para
eliminar las trazas de disolvente, luego llevar el papel filtro a la estufa a 60 ºC por 5 minutos
observándose a la luz visible los cristales obtenidos de la recristalización de la glucosa a partir de
la chancaca
1.5. Resultados
Observar a la luz visible los cristales obtenidos de la recristalización de la glucosa a partir de la
chancaca
1.6 Cuestionario
1.6.1. Describir el fundamento de la recristalización.
1.6.2. ¿Cuál es la función del carbón activado en la recristalización?
1.6.3. ¿Qué es un azúcar invertido?
CARACTERIZACIÓN DE AZUCARES
La glucosa se usa mucho como alimento y como agente edulcorante, industrialmente se fabrica en
grandes cantidades por hidrólisis de almidón. La fórmula estructural de la sacarosa no tiene grupos
hidroxilos glucósidos libres, ni contiene grupo aldehídico libre ni potencial, ya que las dos unidades
de monosacáridos están unidas por los hidroxilos glucosídicos, ello trae como consecuencia que la
sacarosa no presente mutarrotación, no sea reductora y no forme osazona.
2.2 Competencias:
2.3.1. Materiales:
1. Tubos de ensayo
2. Gradilla de metal
3. Pipeta serológica de 2 mL y 5 mL
4. Mechero de Bunsen
5. Bagueta
6. Espátula
7. Beacker 250mL
8. Balanza analítica
9. Trípode
10. Rejilla con asbestos
11. Pinza de madera
2.3.2. Reactivos:
1. Sol. de Fehling A
2. Sol. de Fehling B
3. Glucosa al 1%
4. Sacarosa al 1%
5. Lactosa al 1%
6. Fructosa al 1%
7. Manosa al 1%
8. Xilosa al 1%
9. Galactosa al 1%
10. AgNO3 al 5%
11. NH4OH diluido
F-CV3-3B-2 Rev. Junio 2018
12. NaOH al 10% y al 33%
13. Sol. alfa naftol
14. H2S04 Q.P. (en frasco gotero)
15. Solución de 2,4-dinitrofenilhidracina
16. Sulfato de cobre al 10%
17. Reactivo de benedict
18. Nitrato de cobalto al 5%
19. Solución de molibdato de amonio al 5%
2.4. Procedimiento:
2.5 Resultados
Se determinó la presencia de azucares en las muestras problemas
2.6 Cuestionario
2.6.1. Realice las ecuaciones químicas para cada una de las experiencias realizadas
2.6.2. Indique otros métodos cualitativos para identificación de glucosa y sacarosa
2.6.3. Explique químicamente porque la sacarosa es un azúcar no reductor.
Los derivados de azucares en los cuales el hidrógeno de los grupos –OH del carbón hemiacetal o
hemiacetal es reemplazado por un radical orgánico (formando un acetal o cetal) son denominados
glicósidos; una molécula de agua es eliminada cuando esta reacción se lleva a cabo. Si el radical
orgánico es derivado de otro monosacárido el producto formado es un disacárido. Los polisacáridos
son polímeros de monosacáridos unidos unos a otros por enlaces glicosídicos. Los enlaces
glicosídicos pueden ser hidrolizados por ácidos relativamente fuertes o por enzimas específicas.
Los oligosacáridos son azucares reductores si uno de sus grupos carbonilos está libre (no forma parte
del enlace glicosídico).
3.1.1 Cromatografía.
Cromatografía es el nombre dado a la técnica utilizada para separar solutos en base a sus
distribuciones diferenciales entre dos fases, el sistema de solventes es la fase (fase móvil) que
se mueve sobre la otra fase (fase estacionaria). Los solutos se moverán con la fase móvil a una
tasa que dependerá de sus distribuciones diferenciales entre las dos fases. Existen tres tipos de
cromatografía: partición, intercambio iónico y adsorción. La distancia que se mueve el soluto en
relación a la distancia que se mueve el solvente sirve como un medio conveniente para la
identificación de solutos. Esta tasa relativa de flujo es el valor de R f para el compuesto bajo las
condiciones específicas del experimento.
Varios compuestos pueden tener el mismo valor de Rf en un sistema de solventes particular; estos
frecuentemente pueden ser separados corriendo más de un cromatograma cada uno con un
diferente sistema de solventes. Ya que se deben usar idénticas condiciones para obtener el mismo
valor de Rf de un experimento a otro, es necesario siempre incluir un compuesto conocido en un
cromatograma para propósitos de comparación.
3.2 Competencias:
3.3.1 Materiales:
1. Matraz de 250 mL
2. Pipetas de 5 mL y 10 mL
3. Cocinilla eléctrica
4. Centrífuga
5. Espátula
6. Beacker de 250 mL
7. Pro pipeta
8. Bagueta
9. Balanza analítica
10. Cuba cromatográfica pequeña
11. Asperjador con bombilla
3.3.2 Reactivos:
1. Ácido Sulfúrico al 5%
2. Carbonato de Calcio
3. Cromatofolio 20 x20 cm
4. Butanol
5. Ácido acético
6. Piridina
7. Acetato de Etilo
8. Sacarosa
9. Almidón
10. Antrona
11. Lugol
12. Etanol
13. Revelador de difenilamina
14. Revelador acido 3.5-dinitrosalisilico
3.4 Procedimiento
3.4.1 Hidrólisis:
3.4.2 Cromatografía
2. Calentar los cromatogramas en la estufa a 110 °C. Las aldopentosas dan manchas
violáceas y las aldohexosas manchas marrones.
2. Calentar las placas a 110 ºC por 5 minutos en la estufa. Los azúcares reductores dan
manchas de color marrón sobre un fondo amarillo paja.
3.5 Resultados.
Se observó por medio de métodos cromatográficos (cromatografía en capa fina) las manchas
características de los carbohidratos
3.6 Cuestionario.
3.6.1 Indique otros reveladores para identificar azúcares por cromatografía en capa Fina.
3.6.2 ¿Qué otros métodos cromatográficos de aplican para identificar carbohidratos?
De ejemplos (Adjunte cromatogramas, gráficos o figuras)
4.1 Carbohidratos
La variación en el blanco puede ser muy molesta; es necesario recristalizar la antrona para obtener
blancos bajos y aceptables. Como en todas las reacciones de condensación las condiciones de
calentamiento y enfriamiento deben estar muy bien estandarizadas y todos los tubos de una serie
deben tratarse simultáneamente en las etapas de calentamiento y enfriamiento.
4.2 Competencias
4.3.1 Materiales:
1. Beacker de 250 mL y 1L
2. Mechero de bunsen
3. Trípode
4.Termómetro 250°C
5. Rejilla con asbestos
6. Bagueta
7. Espátula de metal
8. Pinza de madera
9. Tubos de ensayo
10. Gradilla
11. Probeta de 250 mL
12. Goteros
13. Balanza analítica
14. Fiolas de 100 mL
15. Centrífuga
16. Pipeta de 5 mL y 10 mL
17. Micropipeta
18. Equipo espectrofotómetro UV/V
4.3.2 Reactivos:
1. Ácido sulfúrico Q.P
2. Tiourea
3. Antrona
4. Glucosa
Antrona tiourea: Solución stock 66% V/V de H2SO4 disolver 10 g de tiourea y 0,5 g de antrona en un
litro de H2S04 calentando a 80 - 90°C. Conservar el reactivo entre 0-4°C, glucosa estándar: rango 25
-200 µg/mL. Hacer una curva de calibración: Poner 0,2 mL de la solución problema más 2 mL del
reactivo de antrona agitar, poner en un baño de agua a T° ambiente y luego en un baño de agua a
ebullición por 15 minutos, enfriar guardar en la oscuridad.
4.5 Resultados
4.6 Cuestionario
4.6.1 Describa los métodos que se utilizan para determinar la concentración de azúcares en líquido
biológico.
4.6.2 Graficar los resultados obtenidos en la práctica de determinación de la glucosa por métodos
espectroscópico
4.7.4 McMurry J. Química Orgánica. 9ª Edición. México. Editorial Cengage Learning. 2017
5.1 Alcaloides
Las civilizaciones antiguas siempre emplearon extractos de raíces, cortezas, hojas, flores, frutillas
o semillas como fármacos. Este empleo de las plantas con propósitos medicinales no estaba basado
en la superstición ni en el azar. Muchas plantas contienen compuestos que tienen un profundo
impacto fisiológico con dosis muy pequeñas. Los agentes activos en muchas de estas sustancias
vegetales han sido aislados y se han descubierto que son heterocíclicos (anillo bencénico, molécula
de 6 átomos de carbono y con un enlace doble en tres de ellos; de numerosas aplicaciones y
abundante en la naturaleza entre los compuestos orgánicos, como alcoholes, disolventes,
aromatizantes y otros) de nitrógeno. Muchos de los compuestos de nitrógeno vegetales contienen
átomos de nitrógeno básico y, por lo tanto, pueden ser extraídos mediante disolución ácida de la
planta en general. La producción comercial de los alcaloides es en gran mayoría, extraídos
directamente de la planta. El proceso de extracción comprende, en principio, una maceración en
agua o alcohol y un proceso simple de filtrado, condensación y concentración.
5.2 Competencia:
5.2.1 Conoce y explica los métodos de extracción de los alcaloides a partir de productos naturales
5.3.1 Materiales:
1. Beacker 250 mL
2. Mechero de Bunsen
3. Trípode
4. Rejilla de asbestos
5.3.2 Reactivos:
1. HCl Q.P
2. Cloroformo
3. Hexano
4. Éter de petróleo
5. Hidróxido de sodio
6. Etanol a 70%
7. Hidróxido de amonio
5.4 Procedimiento
Son diversos los métodos empleados para obtener los alcaloides en forma pura de la planta que los
contiene, pues los compuestos poseen diferentes grados de solubilidad, pero en todos ellos se
aprovecha su carácter básico, algunas técnicas para extraerlos son:
5.5 Resultados
Se realizó la obtención de alcaloides a partir de productos naturales
5.6 Cuestionario
5.6.1 ¿Qué otros métodos se pueden emplear para la obtención de alcaloides? Mencione dos
métodos
6.1 Alcaloides: Los alcaloides, son sustancias orgánicas nitrogenadas, de estructura compleja, cuya
molécula está constituida por grupos atómicos que contienen nitrógeno y forman anillos cerrados.
Los alcaloides tienen carácter básico, o sea que se parecen a los álcalis, de donde deriva su nombre.
Los alcaloides son de real importancia síntesis de fármacos que serán utilizados en medicina, con
fines de tratamiento de enfermedades, control de dolencias y mejoramiento de la salud del hombre,
sin los alcaloides hubiera sido imposible mantener a una persona dormida durante una operación,
como también controlar problemas del sistema cardiovascular, nervioso, digestivo, entre muchos
otros. Muchas de estas drogas son muy peligrosas, podrían provocar alteraciones en el sistema
nervioso central, alucinaciones, problemas graves en el sistema digestivo, dependencia física y
síquica y en muchas ocasiones la muerte.
6.2 Competencia:
6.3.1 Materiales:
1. Tubos de ensayo
2. Gradilla de metal
3. Pipeta serológica de 2 mL y 5 mL
4. Bagueta
5. Espátula
6. Trípode
6.3.2 Reactivos:
1. HCl Q.P
2. Rvo. de Dragendorff
3. Rvo. de Mayer
4. Rvo. de Popoff
5. Rvo. de Bertrand
6. Rvo. de Sonnenschein
7. Rvo. de Bouchardt
6.4 Procedimiento:
B. RECONOCIMIENTO DE ALCALOIDES
1. Reacción de Mayer
En un tubo de ensayo añadir 0,5 mL de la solución ácida y agregar II gotas del Rvo. de Mayer.
Si se observa precipitado blanco amarillento la muestra contiene alcaloides.
2. Reacción de Dragendorff
En un tubo de ensayo añadir 0,5 mL de la solución ácida y agregar II gotas del Rvo. de
Dragendorff. Si se observa precipitado anaranjado la muestra contiene alcaloides.
3. Reacción de Bertrand
En un tubo de ensayo añadir 0,5 mL de la solución ácida y agregar II gotas del Rvo. de
Bertrand. Si se observa precipitado blanco la muestra contiene alcaloides.
4. Reacción de Popoff
En un tubo de ensayo añadir 0,5 mL de la solución ácida y agregar II gotas del Rvo. de
Popoff. Si se observa precipitado amarillo la muestra contiene alcaloides.
5. Reacción de Sonnenschein
En un tubo de ensayo añadir 0,5mL de la solución ácida y agregar II gotas del Rvo. de
Sonnenschein. Si se observa precipitado amarillo la muestra contiene alcaloides.
6. Reacción de Bouchardt
En un tubo de ensayo añadir 0.5mL de la solución ácida y agregar II gotas del Rvo.
de Bouchardt. Si se observa precipitado pardo oscuro la muestra contiene alcaloides.
6.6 Cuestionario
La muestra se disuelve en una fase móvil y se hace pasar a través de fase estacionaria inmiscible
la cual se mantiene fija en una columna o sobre una superficie sólida.
7.2 Competencia:
7.3.1 Materiales:
1. Tubos de ensayo
2. Gradilla de metal
3. Espátula
4. Bagueta
5. Cuba cromatográfica pequeña
6. Asperjador con bombilla
7. Capilares
8. Pipeta serológica de 2 mL y 5 mL
9. Campana extractora
10. Propipeta
11. Goteros
7.3.2 Reactivos:
1. Cloroformo
2. Acetato de etilo
3. Revelador de Dragendorff
4. Metanol
5. Etanol
6. Hexano
7. Ácido acético glacial
8. Amoniaco
7.4 Procedimiento
7.5 Resultados
Se observó por medio de métodos cromatográficos (cromatografía en capa fina) las manchas
características de los alcaloides al revelar con el revelador de Dragendorff
7.6.1 Indique otros agentes cromogénicos para la identificación de alcaloides por cromatografía en
capa fina.
8.1 Aminoácidos: En la estructura general de los aminoácidos se observa que tienen en común un
átomo de carbono central (alfa) al que están unidos covalentemente un ácido
carboxílico, un grupo amino y un átomo de hidrógeno. Además de ello, al átomo de
carbono alfa se une una cadena lateral, designada R, que es diferente para cada uno de los 20
aminoácidos comunes.
R CH COOH
NH3
Las proteínas son compuestos biológicos conformados principalmente por la unión de alfa
aminoácidos unidos unos a otros en forma lineal mediante enlaces peptídico.
La conformación estructural de una proteína que se da en forma natural (proteína nativa) es una
característica extremadamente importante de las proteínas. A través de estudios con rayos X de
ciertas proteínas nativas y polipéptidos sintéticos, Pauling y Corey propusieron que toda o ciertas
partes de algunas proteínas contenían aminoácidos dispuestos en forma helicoidal específicamente
como una alfa hélice. En otras proteínas, tales como las del músculo o el pelo, se observan otras
estructuras.
Los agentes desnaturalizantes, tales como el calor, ácidos, bases, agitación, rayos X, oxidación o
reducción y urea, actúan rompiendo los enlaces de hidrógeno, afectando los puentes salinos,
oxidando o reduciendo los enlaces disulfuro, etc. dando por resultado un compuesto que posee una
diferente conformación, así como diferentes propiedades que la proteína nativa. La solubilidad de
las proteínas depende no sólo de la variedad de los grupos individuales de los aminoácidos y de la
manera de plegarse la cadena peptídica sino también de las propiedades del sistema solvente en
el cual se encuentra la proteína.
La solubilidad de las proteínas es muy variable. Muchas de ellas se hallan en soluciones coloidales
en agua, o en soluciones salinas; pero diferentes reactivos afectan su solubilidad. Las cadenas de
aminoácidos que conforman las moléculas proteicas contribuyen con grupos cargados positiva y
negativamente pueden reaccionar con otros iones de carga opuesta y con el agua.
F-CV3-3B-2 Rev. Junio 2018
En consecuencia, existen interacciones moleculares: proteína - proteína, proteína-pequeños iones
y proteína-agua. Alguna condición por la cual se incremente la interacción proteína - proteína, o
de crezca la interacción proteína-agua, decrecerá su solubilidad y viceversa.
La fuerza iónica del medio, el pH, la temperatura y el efecto del solvente son los cuatro factores
principales que afectan la solubilidad de las proteínas, relacionados todos con las estructuras
secundaria y terciaria.
8.2 Competencias:
8.2.1 Conoce los métodos de obtención de la albúmina
8.2.2 Realiza las reacciones de caracterización de los aminoácidos y proteínas
8.2.3 Explica y describe químicamente las reacciones.
8.3.1 Materiales:
1. Tubos de ensayo
2. Gradilla de metal
3. Pipeta 2mL y 5mL
4. Becker 250mL y 500mL
5. Espátula
6. Bagueta
8.3.2 Reactivos:
1. HCl Q.P
2. Hidróxido de sodio al 40% y 10%
3. Solución de Sulfato de amonio al 75%
4. Acetona
5. Solución de Albúmina al 1%
6. Solución de ferrocinaruro de potasio
7. Fenilalanina Q.P
8. Tirosina Q.P
9. Triptófano Q.P
10. Ácido nítrico Q.P
11. Amoniaco
12. Nitroprusiato sódico
13. Acetato de plomo alcalino
14. Nitrato de mercurio en ácido nítrico
15. Solución de nitrito de sodio al 2%
16. Mg de magnesio en ácido oxálico
17. Ácido sulfúrico Q.P
18. Rvo. de Biuret
19. Rvo. de ninhidrina
20. Rvo, Millon
21. Cisteína Q. P.
22. Metionina Q. P.
23. Ácido glioxílico
24. Sulfato de cobre 1%
A cada uno de los tubos añadirle III gotas de ferrocianuro de potasio, agitar y observar.
En un tubo de ensayo añadir 1mL de solución de albúmina, adicionar 1 mL. de una solución de
NaOH 10% y luego añadir 1 gota de sulfato de cobre 1%.
8.5 Resultados
Se determinó el análisis cualitativo de aminoácidos de la albúmina
8.6 Cuestionario
8.6.1 Realice las ecuaciones químicas de cada una de las experiencias
8.6.2 Indique otras técnicas por las cuales se pueda identificar aminoácidos o proteínas
8.7.3 McMurry J. Química Orgánica. 9ª Edición. México. Editorial Cengage Learning. 2017
9.2 Competencias:
9.2 Realice los métodos de obtención de aminoácidos a partir de una planta medicinal
9.3.1 Materiales:
1. Beacker 250 mL
2. Probeta 250 mL
3. Espátula
4. Bagueta
5. Embudo
9.3.2 Reactivos:
1. Etanol 70%
2. Metanol
3. Éter de petróleo
9.4 Procedimiento
9.5 Resultados
Obtención del extracto etanólico de hojas fresca de alfalfa
9.6 Cuestionario
9.6.1 ¿Qué otros métodos de extracción se usan para la obtención de aminoácidos?
9.6.2 ¿Cómo influye los solventes en la extracción de aminoácidos?
10.1 Los aminoácidos son moléculas nitrogenadas simples con cadenas hidrocarbonadas de bajo peso
molecular. Todos los aminoácidos, a excepción de la glicina, tienen dos formas estructurales o
estereoisómeros: L y D. Todos los aminoácidos tienen un valor proteico y energético importante
pero difícil de determinar. El identificar los aminoácidos en un producto natural reviste gran
importancia porque determinamos el gran valor nutricional que tiene y una de las
herramientas es la cromatografía.
10.2 Competencias:
10.2.1 Explica y conoce las técnicas cromatográficas para la identificación de los aminoácidos de
la alfalfa
10.3.1 Materiales:
10.3.1 Reactivos:
1. N – Butanol
2. Ácido acético glacial
10.4 Procedimiento
10.5 Resultados
Se observó por medio de métodos cromatográficos (cromatografía en capa fina) las manchas
características de los aminoácidos al revelar con el revelador de ninhidrina
10.6 Cuestionario
10.6.1 Indique otros reactivos que nos permitan realizar la identificación de aminoácidos por
cromatografía en capa fina.
10.7.3 McMurry J. Química Orgánica. 9ª Edición. México. Editorial Cengage Learning. 2017
ESTEROIDES
OBTENCIÓN DEL COLESTEROL A PARTIR DE LA YEMA DE HUEVO
11.1 Muchos lípidos son solubles en mezclas de etanol-éter o cloroformo, por lo tanto, para su extracción
se utiliza comúnmente estos solventes. La yema de huevo contiene considerables grasas neutras,
lecitina y colesterol.
Las lecitinas son de pH aproximadamente neutro, ya que ellos contienen tanto un grupo ácido (HPO4)
como básico (colina), y forman un zwitterión muy polar. Ellos son coloidalmente dispersados en agua
en contraste con las grasas neutras. La lecitina puede ser precipitada de una solución etérea por la
adición de acetona.
El colesterol no es precipitado del éter por adición de acetona, y ya que es insaponificable, después
de tratamiento con K(OH) puede ser extraído con éter.
Una sustancia insaponificable es aquella que, como el colesterol, mantiene su insolubilidad en agua
y solubilidad en éter después del tratamiento alcalino.
11.2 Competencias
11.3.1 Materiales:
1.Papel de filtro
2.Beaker de 250 mL
3.Embudo de vidrio
4.Beaker de 500 mL
5.Rejilla de asbesto
6. Mechero
7.Trípode
8.Varilla de vidrio
9. Pinza metálica
11.3.2 Reactivos:
1. Alcohol etílico
2. Eter etílico
3. Acetona
4. Agua destilada
5. Colesterol
6. Cloroformo
11.4 Procedimiento
A. Preparación de lecitina
- Machacar la mitad de una yema de un huevo duro y mezclar con una solución de 25 mL de alcohol
y 12.5 mL de éter. Dejar reposar 10 minutos, agitar ocasionalmente.
- Filtrar a través de un papel de filtro humedecido con alcohol (por ejemplo, Whatman No. 12)
dentro de un Beaker.
B. Preparación de colesterol.
- Filtrar la solución éter-acetona en un Erlenmeyer de 250 mL
- Evaporar en un baño de vapor hasta la formación de una pasta (el residuo no bebe oler a éter o
acetona).
- Disolver el colesterol en 5 mL de cloroformo.
11.5 Resultados
11.6 Cuestionario
1. ¿Qué compuestos de interés biomédico están relacionados con los esteroides?
2. ¿Cuál es la solubilidad característica de la lecitina?
3. ¿Qué métodos se utilizan para la cuantificación de colesterol?
4. ¿Cuál es el mejor solvente para la extracción de los lípidos y por qué?
11.7.3 McMurry J. Química Orgánica. 9ª Edición. México. Editorial Cengage Learning. 2017
12.1 Para la identificación de los esteroles y metilesteroles no hay reacciones químicas específicas. Las
que se indican a continuación son comunes a una serie de otros compuestos.
Las lactonas sesquiterpénicas son un grupo de compuestos naturales presentes mayormente en la
familia Asteraceae, pero también en Apiaceae, Magnoliaceae y Lauraceae. Al día de hoy se han
informado alrededor de 8000 de estos compuestos. Consisten en un esqueleto de quince carbonos
con numerosas modificaciones que resultan en una variedad de estructuras con la característica
común de tener un anillo de γ-lactona. Se clasifican en cuatro grandes grupos: germacranólidos,
eudesmanólidos, guaianólidos y pseudoguaianólidos, existiendo diversos subgrupos. Hay un interés
creciente en este tipo de moléculas debido a que presentan una diversidad de actividades
biológicas.
12.2 Competencias:
12.3.1 Material:
1.Tubos de ensayo
2. Gradilla de metal
3. Pipeta serológica de 2 mL, 5 mL
4. Propipeta
5. Beacker de 250 mL
6. Mechero de Bunsen
7. Goteros Pasteur
8. Pinza de madera
9. Campana extractora
12.3.2 Reactivos:
1. PRUEBA DE LIEBERMANN-BURCHARD
Mezclar 1mL de anhídrido acético y 1 mL de cloroformo, enfriar con agua corriente y añadir 1 gota de
ácido sulfúrico concentrado por las paredes del tubo, agitar suavemente y luego agregar unas gotas de
la muestra problema.
2. PRUEBA DE SALKOWSKI
En un tubo de prueba añadir 1 mg de muestra problema disolver en 1 mL. de cloroformo y añadir en
zona por las paredes del tubo 1 mL de H2SO4.Observar la coloración que se forma.
3. PRUEBA DE ROSENHEIM
A 1 mL de solución clorofórmica de la muestra problema agregarles 1 mL ácido Tricloroacético al 90%
por las paredes del tubo observar si hay coloración después de 20 minutos
4. PRUEBA DE TORTELLI-JAFFE
Disolver la muestra problema en ácido acético luego añadir 0,1 mL. de una solución al 2% de Bromo en
cloroformo.
1. Ensayo con hidroxamato férrico: La muestra vegetal se disuelve en etanol, se añade solución de
clorhidrato de hidroxilamina y KOH. La mezcla se calienta hasta que aparezca una espuma de color
rojizo. Se enfría y se acidula con HCl. Se añade cloruro férrico y se forma una coloración violeta.
2. Ensayo de Baljet: Las sesquiterpenlactonas producen coloraciones anaranjadas o rojo oscuro cuando
se tratan con dos soluciones que se mezclan en iguales volúmenes antes de usarse. Solución A: 1 g De
ácido pícrico en 100mL de etanol; solución B: 10 g De hidróxido de sodio en 100 mL de agua destilada.
3. Prueba de Tollens: Las lactonas α, β y β, γ- insaturadas reducen el reactivo de Tollens (AgNO3 /NaOH
/ Amoniaco) formando un espejo de plata.
1. Ensayo de Legal: Las sesquiterpenlactonas con anillos lactona, α, β – insaturados producen coloración
rosa cuando se disuelven en piridina, se añade nitroprusiato de sodio y un álcali. Aunque también las
β, γ- insaturadas dan coloración si no se controla bien el pH, ya que estos se isomerisan. Las
metilencetonas también dan coloración.
2. Ensayo de Kedde: A la muestra disuelta en alcohol se añade ácido 3,5 dinitrobenzoico y KOH, se
producen coloraciones violetas o azules que desaparecen después de una hora. La prueba también la
dan positiva los cardenólidos.
12.5 Cuestionario
12.5.1 Desarrolle otros métodos para la identificación de esteroles
12.5.2 ¿Qué es el colesterol? ¿Dónde se encuentra y para qué sirve? Dibuja su estructura.
12.5.3 Realizar las interpretaciones químicas de cada reacción
13.1 Los esteroides constituyen un grupo de sustancias estructuralmente afines que se encuentran
ampliamente distribuidos en animales y plantas. Las mezclas de fitosteroles de origen vegetal son
uno de los materiales usados para la síntesis de nuevas sustancias que tienen propiedades
farmacológicas o que se utilizan a su vez para la producción de drogas esteroidales, como los
corticoides y hormonas sexuales, de gran uso en la industria farmacéutica2,3. Por lo general, los
esteroles conocidos son sólidos cristalinos incoloros, solubles en disolventes orgánicos
relativamente apolares. Pueden encontrarse en estado libre o formando ésteres de ácidos grasos.
La aplicación de la cromatografía de capa delgada, es hoy un método standard imprescindible en
cada laboratorio, a causa de su nitidez de separación, sensibilidad, rapidez y sobre todo sencillez.
Los esteroides pueden cromatografiarse sobre capas de silicagel y oxido de aluminio.
En un proceso de separación no siempre se logra la obtención de esteroles puros, sobretodo en el
caso de mezclas de esteroles y en muchos casos, se obtienen junto a otros compuestos orgánicos.
13.2 Competencias
13.3.1 Materiales:
1. Cuba cromatográfica
2. Placas de vidrio
3. Pipetas
4. Capilares
5. Lámpara de luz UV
6. Tubos de ensayo
7. Gradilla
13.3.2 Reactivos:
1. Silicagel G
2. Hexano
3. Éter etílico
4. Ácido acético glacial
5. Cloroformo
6. Colesterol
13.5 Resultados
Se observó por medio de métodos cromatográficos (cromatografía en capa fina) las manchas
características de los esteroides.
13.6 Cuestionario
BIBLIOGRAFÍA
1 Carey F. Química Orgánica. 6ª Edición. México. Editorial Mcgraw-Hill / Interamericana.2014
2 Rivas-Morales A. Investigación en Plantas de Importancia Médica. 1a Edición. México.
Editorial Omnia Science.2016
3 McMurry J. Química Orgánica. 9ª Edición. México. Editorial Cengage Learning. 2017
INTERNET
4. http://www.monografias.com/trabajos13/sepal/sepal.shtml
5. http://www.pucmmsti.edu.do/cienciasfisiologicas/BQMA-SIB2.PDF
6. http://www.ub.es/biocel/wbc/tecnicas/cromatografia.htm
7. http://www.monografias.com/trabajos10/mese/mese.shtml
8. http://ciencias.univalle.edu.co/investigacion/quimica/grupo3/grupo3.htm
9. http://www.cibernetia.com/tesis_es/quimica/quimica_organica/compuest
os_heterociclicos/1
10. http://www.scielo.org.ve/scielo.php?pid=s037818442004000900011&script=sci_arttext
11. http://wwwprof.uniandes.edu.co/~infquimi/fitoquim.htm
12. http://www.casapia.com/foro/viewtopic.php?t=3046&view=previous&sid=387de2038fe61961e9
f8b236447cd50f
13. http://es.wikipedia.org/wiki/alcaloides
14. http://wwwprof.uniandes.edu.co/~infquimi/fitoquim.htm