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SEGUNDA ESPECIALIDAD?
En un mundo cada vez más globalizado, la gestión pública y la gobernabilidad deben adaptarse a los desafíos
y oportunidades que surgen de la interconexión entre países y culturas. La Segunda Especialidad en Gestión
Pública y Gobernabilidad, en la UCT, te permitirá abordar las implicaciones de la globalización en la gestión
pública y promover una visión internacional y colaborativa. Nuestro programa te permitirá explorar algunos
avances en ciencia y tecnología con impacto significativo en la gestión pública y la gobernabilidad, así como
temas relacionados con la tecnología digital, la inteligencia artificial, el análisis de datos y otras herramientas que
pueden mejorar la toma de decisiones y la eficiencia en el sector público.
Formar liderazgo Impulsar la educación continua para mejorar la
Desarrollar un modelo de formación centrado en el
capacidad de adaptación, competitividad,
cliente o en la persona y su contexto, que promueva
actualización de conocimientos y contribución
la calidad en la oferta de servicios y productos.
al desarrollo de la carrera profesional.
Desarrollar competencias
Fortalecer habilidades éticas
Formar profesionales competentes en gestión Promover el respeto por la dignidad y los derechos
pública y gobernabilidad que respondan humanos, respaldado por el rigor científico
a las demandas de la sociedad y a las y la excelencia académica en la disciplina.
transformaciones sociales de un mundo globalizado.
PERFIL DEL EGRESADO
Al completar su formación, el egresado de la Segunda Especialidad en Gestión Pública y Gobernabilidad de la
UCT, poseerá otras competencias, las siguientes:
HABILIDADES DE PLANIFICACIÓN
01
Sólidos conocimientos en gestión y administración pública, lo que le permite desempeñarse de manera eficiente
en entidades del sector público. Habilidades para planificar, organizar, dirigir y controlar los recursos y procesos
de una organización pública, contribuyendo al desarrollo de políticas públicas y programas de impacto social.
HABILIDADES EN ESTRATEGIAS
02
Capacidad para trabajar en el ámbito local, regional o nacional, ya sea en municipalidades, gobiernos
regionales o gobierno central, desarrollando estrategias de gestión y promoviendo el desarrollo sostenible
a nivel local.
03
PENSAMIENTO CRÍTICO
Capacidad de transmitir conocimientos, promover el pensamiento crítico y la reflexión, y generar nuevas
CONOCIMIENTOS ACTUALIZADOS
04
Conocimientos actualizados y habilidades analíticas para evaluar situaciones, identificar problemas y proponer
soluciones viables. Puede trabajar con organismos públicos, organizaciones no gubernamentales y empresas,
REQUISITOS
TÍTULO ACADÉMICO: DNI
Título profesional fedateado por Documento nacional de identidad
secretaria general de la universidad
escaneado en formato PDF
de origen.
FOTO
Foto del ingresante en tamaño
carnet en formato JPG
RECURSOS
Infraestructura
para la presencialidad
Nuestra infraestructura, para clases presenciales, ha sido
exclusivamente diseñada para ofrecer un entorno propicio
para una experiencia universitaria agradable, en un campus
espacioso y cómodo, adaptado y ambientado para facilitar
el desarrollo de actividades educativas de alta calidad.
Nos preocupamos por mantener un entorno educativo
óptimo y confortable. Nuestras aulas son amplias y
están equipadas con proyectores multimedia,
ecrans, sillas ergonómicas, pizarras acrílicas y
computadoras de última generación; lo que favorece
y enriquece la experiencia de aprendizaje. Contamos
con laboratorios especializados en áreas como
informática, ciencias básicas, de materiales, educación
infantil y un polideportivo. Estos ambientes
están equipados con los recursos necesarios para
fomentar el aprendizaje práctico y el desarrollo
de habilidades específicas de cada programa.
Para el descanso y la alimentación, disponemos de áreas
como: cafetines, quioscos y comedores, ubicados en
diferentes pisos del campus. Estos espacios brindan
comodidad y permiten a estudiantes y profesores
socializar y disfrutar de un merecido descanso
durante las jornadas académicas.
RECURSOS
Infraestructura
para la virtualidad
En nuestra infraestructura para la enseñanza virtual, hemos
creado aulas híbridas completamente equipadas.
Cuentan con proyector multimedia, cámara integrada
con sensor de movimiento, micrófono de alta calidad
y pantalla HD para garantizar una transmisión clara
y efectiva de las clases virtuales a través de plataformas
como Blackboard Ultra, Zoom, etc., que permiten
la interacción y la comunicación bidireccional. Estas
herramientas tecnológicas nos permiten ofrecer una
experiencia de enseñanza virtual dinámica y de calidad,
brindando a los estudiantes un entorno propicio
para el aprendizaje a distancia o presencial y virtual
a la vez (híbrido).
CICLO I CICLO II
LEYENDA
Curso presencial
Curso virtual