RESUMEN 2

LAS CORRIENTES FUNDAMENALES DE LA ECONOMÍA

La visón objetiva o subjetiva desde donde se replantean los puntos de vista para el
estudio de los fenómenos económicos deviene de la conformación de la sociedad
en sectores diferenciados.

OBJETIVA:
La corriente objetiva entonces, viene basada en el concepto valor-trabajo, basada
en el materialismo histórico (Carl Marx, que es la concepción materialista de la
historia, siendo un marco conceptual para concebir la historia, explicando las
revoluciones, políticas, sociales, contradicción de las fuerzas productivas y los
dueños del dinero.
AL economía es la ciencia que estudia las leyes que rigen la producción la
distribución, cambio y consumo de los bienes materiales para satisfacer las
necesidades humanas (Engels)
Entonces, es posible derivar algunas consecuencias importantes que permiten
distinguir con respecto al método, las concepciones denominadas objetivas de las
denominadas subjetivas
Decimos entonces, el individuo como sujeto económico no constituye el punto de
partida para definir el foco de estudio o atención. Lo fundamental para definir el
objeto es el conjunto de relaciones económico -sociales, que establecen las
personas para resolver los problemas económicos, Estas relaciones sociales de
producción constituyen el punto principal de atención de la corriente objetiva y desde
esta concepción la economía se propone explicar sus causas, sus efectos e
implicaciones en la distribución del producto y en el nivel de vida material de los
hombres. Y, adicionalmente explicar la evolución de los modos de producción
(comunismo primitivo, esclavismo, feudalismo, capitalismo, socialismo y
comunismo) z través de la historia, es decir de la evolución de la organización
económica de la sociedad y sus efectos políticos.
Otra consecuencia es como los modos de producción corresponden con diferentes
épocas del desarrollo de la sociedad, el estudio de las leyes que rigen la producción
adquiere un carácter histórico por lo tanto, el sistema económico es cambiante y
tiene un origen dado por las condiciones políticas, culturales y sociales de cada
sociedad, es decir por las características sociales objetivas- las relaciones de
producción entre las personas se van trasformando y modificando en este proceso
de cambio, también el medio en que éstas se desarrollan lo cual a su vez genera
cambios en las personas y la sociedad misma.
De igual manera, ele sistema económico no es algo dado, sino que es causado
objetivamente el tipo particular de relaciones de producción subyacentes (que
subyace), y características de un Estado histórico y por el nivel de desarrollo
particular de las fuerzas productivas, como el sistema económico CAMBIA Y
EVOLUCIONA, se plantea que la ciencia y el conocimiento debe propender
permanentemente a la trasformación del mundo y su evolución hacia un estado
mejor.

SUBJETIVA
La corriente subjetiva de la economía, obtiene sus bases filosóficas del IDEALISMO,
que plantea que la esencia del mundo es la idea de la cual se desarrolla la materia
y esta esencia se hace realidad a través de la relación idea-sujeto.
LA ECONOMÍA ES LA CIENCIA QUE SE ENCARGA DEL ESTUDIO DE LA
SATISFACCIÓN DE LAS NECESIDADES HUMANAS, MEDIANTE BIENES QUE
SIENDO ESCASOS TIENEN USOS ALTERNATIVOSOS (costo de oportunidad)
POR LOS CUALES HAY QUE OPTAR (Robbins)

Las consecuencias de tomar como base la corriente subjetiva entonces son

El punto de partida es el sujeto, el individuo con poder de decisión absoluto sin tener
en cuenta las características del sistema económico. Este escoge entre alternativas
con el objetivo racional de maximizar la satisfacción como consumidor, o la ganancia
como productor, Su posibilidad de decidir no se ve afectada por la materia, o sea lo
objetivo, representado por el sistema en su conjunto.
Lo que prevalece es la mente humana, es decir, las ideas cuyo punto de partida es
el hombre miso.
También conlleva a la consideración del individuo como un HOMO ECONÓLICUS
dadas sus características de comportamiento racional
Otra consecuencia es que el sistema económico para la corriente subjetiva, está
dado, no se estudian los cambios generados por el desarrollo de las fuerzas
productivas y se pierde la posibilidad de cualquier análisis histórico
En ese sentido hablemos del objeto de estudio de cada corriente

EL OBJETO DE ESTUDIO DE LAS CORRIENTES ECONÓMICAS

EL OBJETO DE ESTUDIO DE LA ECONOMÍA EN LA CORRIENTE
OBJETIVA
Las relaciones sociales que se establecen en el proceso histórico de
producción. Las Leyes Sociales Objetivas que rigen la Producción,
Distribución, Cambio y consumo de los bienes materiales
EL OBJETO DE ESTUDIO DE LA ECONOMÍA EN LA CORRIENTE
SUBJETIVA
La Conducta Humana que asuma la forma de elección de la
consecución de un fin y que implica el abandono de la prosecución de otro.

EL MÉTODO DE LA ECONOMÍA POLÍTICA

El método de la economía política en la corriente objetiva, es el método del
conocimiento en general, El método de la economía política es la aplicación de los
principios teóricos de la economía política pura a la vida económica de los pueblos.
EL MATERIALISMO DIALÉCTICO
Es el estudio de las leyes más generales de la naturaleza, la sociedad y el
pensamiento
EL MATERILISMO HISTÓRICO
Es el estudio de las leyes mas generales de la sociedad.

FASES DEL MÉTODO ECONÓMICO

EL CONOCIMIENTO
Es el reflejo activo, del mundo objetivo y de sus leyes en el cerebro
humano. El ser humano entonces ha de formular nociones y conceptos
derivados del mundo exterior pues este le causa las sensaciones

LA COGNICIÓN
(proceso de conocimiento), inicia en la captación del objeto existente
en el mundo exterior, mediante los órganos de los sentidos.
En un primer momento los sentidos nos permiten tener el reflejo de la
realidad a través de los sentidos, así entonces percibimos, colores,
sabores, temperaturas, sonidos, formas, esto se va reflejando en
nuestra conciencia y generamos internamente las características
particulares exteriores del objeto.
La sensación entonces, es un reflejo de las propiedades o
características individuales del objeto. Todas las fases del proceso
cognoscitivo se apoyan en las sensaciones, ya que esta es la que le
comunica al cerebro humano la imagen subjetiva de los objetos.
El conjunto de sensaciones constituye la percepción, que es la forma
de mayor perfección del conocimiento sensorial, ya que entrega una
idea en conjunto de lo que estamos recibiendo como información del
objeto.

LA REPRESENTACIÓN
 Es la que permite que se fije una imagen en la conciencia humana o
que permite memorizarla, porque esta es la reproducción de lo que
hemos percibido.

Hasta este momento entonces, tenemos un conocimiento sensorial externo de la

totalidad del fenómeno y esto es lo que constituye la primera fase del conocimiento
y por ello se le denomina LO CONCRETO SENSIBLE, SENTIDO O PERCIBIDO.

Se pasa luego al conocimiento lógico, su finalidad es desembrollar cada propiedad

y característica principal del objeto.
Para poder profundizar en el conocimiento de la totalidad, se separa mentalmente
en sus partes; este proceso se llama análisis, ya que estudia las partes del objeto
separadamente y relacionadas entre sí.

Entonces, fragmentar un objeto para descubrir sus partes esenciales, conlleva a

determinar cuales, sin ellas, deja de ser lo que es.
A este proceso se le denomina abstracción, constituyendo una segunda fase, a
esta se le denomina lo abstracto.
El tránsito de lo sensible a lo abstracto, avanzando de lo inferior a lo superior, su
esencia se localiza en el momento en que la razón humana ejecuta un paso de la
percepción del fenómeno al conocimiento de su esencia.

La manifestación del pensamiento lógico es el concepto, excluyendo todas las

características secundarias y manifestando únicamente las propiedades esenciales
del objeto.

Después de esto, reunimos mentalmente las partes y estructuramos nuevamente la

totalidad con estas características y propiedades esenciales, y se realiza la
síntesis; de este modo se reconstruye lo concreto, a diferencia que, se obtiene un
vasto conjunto de determinaciones y relaciones complejas, con conocimiento de las
partes esenciales del fenómeno. Esta tercera fase recibe el nombre de lo concreto
pensado.

LA INDUCCIÓN Y DEDUCCIÓN
Cuando ya se ha obtenido el primer conocimiento originado de la realidad y que ha
sido comprobado en la práctica, es posible obtener otros conocimiento a través de
procedimientos mentales. De igual manera comprobar supuestos teóricos a través
de diversos hechos que se dan en el entorno, en la realidad.
Algunos procedimientos metodológicos empleados para la economía y otras
ciencias son
EL RECONOCMIENTO, es la base de la metodología, se conforma por un conjunto
de operaciones a través de las cuales los hechos se describen y clasifican.
INDUCCIÓN, de lo particular a lo general
DEDUCCIÓN, de lo general a lo particular

LA PRODUCCIÓN EL ASPECTO OBJETIVO.

1. LOS ELEMENTOS DEL PROCESO DE PRODUCCIÓN

El ser humano cuenta con una serie de elementos o factores que les permite
transformar unos bienes en otros, en los bienes que son aptos para consumo,
les llamamos bienes de primer orden

1. EL TRABAJO
Representa el factor humano para el proceso de producción, para la transformación
de la naturaleza, esta es una actividad consciente, el trabajo entonces, es una
relación entre la naturaleza y los seres humanos.
El trabajo común se dio por la posibilidad de comunicación y ayuda mutua entre los
individuos.
E los estadios iniciales del desarrollo humano el trabajo se realizó en forma de
cooperación simple comunitaria y de las labores que eran exclusivamente de
recolección, caza y pesca,
La organización cooperativa del trabajo implica, por una parte, la ejecución en
común de ciertas actividades económicas, construir chozas, caza de animales
grandes, cortar árboles, senderos,
El aparecimiento de la domesticación crianza de animales y la agricultura entonces
permiten la constitución de un sobre producto permanente, este fenómeno da lugar
a la primera gran división social del trabajo: al lado de los pueblos agrícolas,
aparecen los pueblos pastores, aproximadamente unos 10k años AC; pero la
agricultura sistemática hace unos 15k ac
El trabajo puede ser de 2 tipos
Productivo y no productivo
El primero es el que como resultado la creación de riqueza
O trabajo improductivo, es mas desde las posiciones mercantilistas y liberales se
considera como trabajo improductivo entonces al mantenimiento del orden social
basado en clases sociales, no genera riqueza y no desarrolla la economía de
mercado. Por ejemplo, trabajo de gobierno, fuerzas armadas, etc.
2. LAS FUERZAS PRODUCTIVAS
Integrada por las fuerzas de trabajo y los medios de producción, y constituyen un
vehículo o el motor que impulsa el desarrollo social, la sociedad avanza porque las
fuerzas productivas la impulsan.
El desarrollo de las fuerzas productivas, significa el gradual conocimiento,
experiencia y capacidades adquiridos en el proceso de trabajo, los descubrimientos,
los inventos, la táctica.
La producción y la utilización de instrumentos cada vez más avanzados, así como
el desarrollo de la capacidad para transformar y aprovechar los elementos de la
naturaleza
Entonces la fuerza de trabajo es el conjunto de capacidades, habilidades, destrezas,
conocimientos, energías físicas e intelectuales que el hombre posee en su
personalidad y que pone en acción cuando trabaja.
La fuerza de trabajo es el trabajo mismo
Los medios de producción entonces están integrados por instrumentos y
herramientas
La unión de los objetos y medios de trabajo, conforman los medios de producción,
la fuerza de trabajo y los medios de producción forman las fuerzas productivas, el
desarrollo de las fuerzas productivas constituye el motor de la historia de la sociedad

LAS RELACIONES SOCIALES DE PRODUCCIÓN

Esta deriva a que los seres humanos no se relacionan directamente con la
naturaleza, lo hacen a través de la acción de grupo.
Constituyen entonces un intercambio de actividades a través de las cuales los
hombres se relacionan con la naturaleza, con los medios. El intercambio de
actividades que se realizan en la producción las relaciones sociales de producción,
los vínculos que se establecen entre los hombres en ese proceso, se hacen a su
vez a través de ciertos objetos, principalmente de los medios de producción.
LAS RELACIONES SOCIALES DE PRODUCCIÓN Y LAS FUERZAS
PRODUCTIVAS
Las fuerzas productivas son los métodos técnicos de producción, las relaciones de
la producción se desarrollan paralelamente con las fuerzas productivas, pero
también influyen sobre estás, permitiendo el desarrollo de la técnica, el
conocimiento, la productividad del trabajo o bien actuando como mecanismos de
freno.

No debemos confundirlos con el término FACTORES DE PRODUCCIÓN

Si requiere de una transformación lo llamamos bienes de segundo orden,
Si requiere de 2 o más transformaciones lo llamamos bienes de tercer orden
Consiste en realizar los pasos necesarios para llevar los bienes para ser aptos
para el consumo final o según su destino

FACTORES ORIGINARIOS DE PRODUCCIÓN

LA TIERRA Y LOS RECURSOS QUE DA LA NATURALEZA Y EL TRABAJO

LOS FACTORES A DIFERENCIA DE LOS ELEMENTOS DEL PROCESO DE
PRODUCCIÓN
SON CAPITAL, TIERRA, TRABAJO, CAPACIDAD EMPRESARIAL

Y mucho menos con los ELEMENTOS DEL COSTO

Costo primo Son todos los materiales directos y la mano de obra directa de la
producción.
Costo de conversión. Son los relacionados con la transformación de los materiales
directos en productos terminados, o sea la mano de obra directa y
los costos indirectos de fabricación.

MATERIA PRIMA, MATERIAL DIRECTO Y MATERIA PRIMA INDIRECTA

MANO DE OBRA, MANO DE OBRA DIRECTA Y MANO DE OBRA INDIRECTA

COSTOS INDIRECTOS DE FABRICACIÓN (CIF)

NECESARIOS PARA LA MARCHA DE LA PRODUCCIÓN PERO QUE NO SE

IDENTIFICAN DIRECTAMENTE EL PRODUCTO QUE SE ESTA FABRICANDO

LOS MODOS DE PRODUCCIÓN

El modo de producción es la forma en la que se organiza la actividad
económica de un territorio determinado. En otras palabras, la forma en la que se
organiza una economía para producir bienes y servicios, así como para organizar
su distribución.

El modo de producción, en otras palabras, hace referencia a las distintas

formas en las que puede organizarse la actividad económica dentro de una sociedad
determinada. En este sentido, encontrando el escenario óptimo para satisfacer las
necesidades ilimitadas de los agentes socioeconómicos.
Marx consideraba la capacidad de producir del ser humano, así como las
formas en las que participaban estos en las relaciones sociales, como las
características esenciales del ser humano.

El concepto nace en 1845, aunque este se publicó en 1932. Los autores de

este concepto fueron el filósofo y economista Karl Marx, así como su compañero
Friedrich Engels.

Para Marx, la teoría se basa en dos conceptos principales: las fuerzas

productivas y las relaciones de producción.

Tipos de modos de producción

La teoría de los modos de producción de Marx recoge una serie de modos
que, en orden cronológico, van desde el más antiguo en la historia de la humanidad,
hasta el más reciente.

Así, Marx clasificó estos modos de la siguiente forma:

Comunismo primitivo.
Modo de producción asiático.
Modo de producción esclavista.
Modo de producción feudal.
Modo de producción capitalista.
Modo de producción socialista.
Este último se basó en la propuesta de Marx. Propuesta que consideraba el
modo de producción socialista como el necesario para la transición de un modelo
capitalista hacia otro modelo más desarrollado.

Relaciones de producción
 Para Marx, uno de los elementos más importantes de un modo de producción
es la relación de producción que este presenta. Así, Marx se encargó de clasificar
las distintas relaciones de producción existentes de la siguiente forma.

De acuerdo con el autor, los tipos de relaciones de producción son:

Relaciones laborales.
Dependencias socioeconómicas entre individuos.
Relaciones de propiedad y control.
Proporciones cuantitativas.
En esta línea, las relaciones de producción establecen el lugar que ocupan
los individuos, así como las distintas clases sociales en el circuito productivo.

Ejemplos de modos de producción

Para hacernos una idea más realista sobre lo que son los modos de
producción, en Economipedia hemos seleccionado un ejemplo de los distintos
modos de producción existentes para el autor. En este sentido, los modos de
producción se presentarían en la economía de la siguiente forma:

Comunismo primitivo: El modelo previo a la Revolución Neolítica. El

desarrollado en la prehistoria.
Modo esclavista: El modelo que presentaban las sociedades clásicas.
Donde un individuo somete a otro.
Modo feudal: Ya el nombre nos indica mucho. Es un modelo de
relaciones que se basa en la servidumbre al señor. Característico de la Europa
medieval.
Modo capitalista: Es el modelo más actual. Para Marx, es el modelo en
el que los burgueses explotan la mano de obra del proletariado.
Modo socialista: Para Marx, el modo definitivo. Basado en un
cooperativismo donde no exista distinción de clases, así como propiedad
privada.

EL MÉTODO DE LA ECONOMÍA POLÍTICA

El método de la economía política en la corriente objetiva, es el método del
conocimiento en general, El método de la economía política es la aplicación de los
principios teóricos de la economía política pura a la vida económica de los pueblos.
EL MATERIALISMO DIALÉCTICO
Es el estudio de las leyes más generales de la naturaleza, la sociedad y el
pensamiento
EL MATERILISMO HISTÓRICO
Es el estudio de las leyes mas generales de la sociedad.

FASES DEL MÉTODO ECONÓMICO

EL CONOCIMIENTO
 Es el reflejo activo, del mundo objetivo y de sus leyes en el cerebro
humano. El ser humano entonces ha de formular nociones y conceptos
derivados del mundo exterior pues este le causa las sensaciones

LA COGNICIÓN
(proceso de conocimiento), inicia en la captación del objeto existente
en el mundo exterior, mediante los órganos de los sentidos.
En un primer momento los sentidos nos permiten tener el reflejo de la
realidad a través de los sentidos, así entonces percibimos, colores,
sabores, temperaturas, sonidos, formas, esto se va reflejando en
nuestra conciencia y generamos internamente las características
particulares exteriores del objeto.
La sensación entonces, es un reflejo de las propiedades o
características individuales del objeto. Todas las fases del proceso
cognoscitivo se apoyan en las sensaciones, ya que esta es la que le
comunica al cerebro humano la imagen subjetiva de los objetos.
El conjunto de sensaciones constituye la percepción, que es la forma
de mayor perfección del conocimiento sensorial, ya que entrega una
idea en conjunto de lo que estamos recibiendo como información del
objeto.

LA REPRESENTACIÓN
Es la que permite que se fije una imagen en la conciencia humana o
que permite memorizarla, porque esta es la reproducción de lo que
hemos percibido.

Hasta este momento entonces, tenemos un conocimiento sensorial externo de la

totalidad del fenómeno y esto es lo que constituye la primera fase del conocimiento
y por ello se le denomina LO CONCRETO SENSIBLE, SENTIDO O PERCIBIDO.

Se pasa luego al conocimiento lógico, su finalidad es desembrollar cada propiedad

y característica principal del objeto.
Para poder profundizar en el conocimiento de la totalidad, se separa mentalmente
en sus partes; este proceso se llama análisis, ya que estudia las partes del objeto
separadamente y relacionadas entre sí.

Entonces, fragmentar un objeto para descubrir sus partes esenciales, conlleva a

determinar cuales, sin ellas, deja de ser lo que es.
A este proceso se le denomina abstracción, constituyendo una segunda fase, a
esta se le denomina lo abstracto.
El tránsito de lo sensible a lo abstracto, avanzando de lo inferior a lo superior, su
esencia se localiza en el momento en que la razón humana ejecuta un paso de la
percepción del fenómeno al conocimiento de su esencia.

La manifestación del pensamiento lógico es el concepto, excluyendo todas las

características secundarias y manifestando únicamente las propiedades esenciales
del objeto.

Después de esto, reunimos mentalmente las partes y estructuramos nuevamente la

totalidad con estas características y propiedades esenciales, y se realiza la
síntesis; de este modo se reconstruye lo concreto, a diferencia que, se obtiene un
vasto conjunto de determinaciones y relaciones complejas, con conocimiento de las
partes esenciales del fenómeno. Esta tercera fase recibe el nombre de lo concreto
pensado.

LA INDUCCIÓN Y DEDUCCIÓN
Cuando ya se ha obtenido el primer conocimiento originado de la realidad y que ha
sido comprobado en la práctica, es posible obtener otros conocimiento a través de
procedimientos mentales. De igual manera comprobar supuestos teóricos a través
de diversos hechos que se dan en el entorno, en la realidad.
Algunos procedimientos metodológicos empleados para la economía y otras
ciencias son
EL RECONOCMIENTO, es la base de la metodología, se conforma por un conjunto
de operaciones a través de las cuales los hechos se describen y clasifican.
INDUCCIÓN, de lo particular a lo general
DEDUCCIÓN, de lo general a lo particular

EL CONCEPTO:
Por su parte, el Diccionario de la Real Academia Española,define
la economía como: "1) la administración eficaz y razonable de los bienes, 2) el
conjunto de bienes y actividades que integran la riqueza de una colectividad o un
individuo, 3) la ciencia que estudia los métodos más eficaces para satisfacer las
necesidades humanas materiales, mediante el empleo de bienes escasos"

RELACIÓN DE LA ECONOMÍA CON OTRAS CIENCIAS

Cómo ya hemos visto, la economía es una ciencia social que estudia el
comportamiento humano, en relación con los bienes escasos y los ilimitados
deseos/necesidades; y como es una ciencia social trata de definir los factores que
determinan la producción, la distribución y el consumo de bienes y/o servicios
Para describir estos factores algunas veces es necesario que la economía se
relacione con otras ramas del conocimiento, es decir, con otras ciencias.
Por lo que veremos las ciencias que tienen una relación más importante con la
Economía.
ECONOMÍA Y LA SOCIOLOGÍA
La relación principal existente entre la economía y la sociología es que ambas son
ciencias que estudian el comportamiento y las actividades de los seres humanos,
Mientras que la Sociología es la ciencia que estudia las relaciones sociales, la
composición misma de la sociedad y también de sus instituciones.
Entonces, para poder estudiar de buena manera la economía, se hace necesario
conocer el contexto sociológico que rodea a la unidad que se va a estudiar, ya
hemos hablado de la reducción a la mínima expresión, de ello las unidades de
estudio pueden ser los individuos, una empresa o un país, ya que eso te va a permitir
entender su comportamiento en el ámbito económico.

ECONOMÍA CON MATEMÁTICAS Y ESTADÍSTICA:

Las ciencias matemáticas y la estadística, son herramientas, totalmente principales
que se utilizan en la Economía para establecer y contrastar hipótesis.

Las matemáticas y la economía entonces, se relacionan derivado a que son las

matem´ticas son útiles para los economistas, porque facilitan o permiten
contruirelaborados modelos econométricos para estudiar cosas como el PIB, LA
INFLACIÓN, EL EMPLEO, entre otras varibles macroeconómicas. Continuamente,
los métodos matemáticos son aplicados para representar las teorías y analizar los
problemas de ámbito económico.
Por otro lado, las estadísticas pueden utilizarse para comprobar la coherencia de la
teoría económica y medir la respuesta de las variables económicas a los cambios
de política. En la actualidad, muchas tablas y diagramas utilizados en economía se
basan en el análisis estadístico.

Incluso de la relación de estas tres ciencias surgió una nueva llamada econometría.
La sociedad econométrica se fundó en 1930 y el primer premio Nobel de economía
se concedió a Jan Tinberen y Ragnar Frisch por su contribución a la econometría.

3. Economía e historia
La historia y la economía están estrechamente relacionadas. Por ejemplo, la gran
mayoría de las guerras o de las decisiones importantes que se han producido en la
historia mundial se han debido a factores económicos. Además gracias al paso del
tiempo se han podido demostrar la validez o los fallos de los sistemas
económicos como el comunista o el capitalista.
De esta forma, si tenemos un buen conocimiento de la historia podremos contrastar
hipótesis y teorías económicas.

4. Economía y psicología
La psicología es la ciencia de la mente. Estudia todo tipo de comportamiento
humano. Por ejemplo, nos encontramos con la psicología infantil, la psicología
clínica, la psicología forense, etc…

Por su parte, la economía estudia el comportamiento que llevan a cabo los humanos
en relación con los deseos ilimitados y los medios limitados.

Por lo tanto ambas ciencias están relacionadas ya que estudian la conducta

humana. Además, durante los últimos años esta relación se ha visto aumentada tras
la aparición de nuevas subdivisiones como la psicología industrial o la psicología
del consumidor.

La psicología industrial se encarga de la selección, la formación y la adaptación de

los trabajadores al entorno laboral. Por su parte la psicología del consumidor estudia
el comportamiento y las estructuras mentales de los consumidores con el fin de
poder conocer sus comportamientos de compra, sus motivaciones y sus creencias.

Destacar también que muchas leyes importantes de la economía se basan en la

psicología. Por ejemplo, tenemos la ley de la utilidad marginal decreciente. Ésta dice
que cuanto más se tiene de una cosa, menos se desea y por tanto pagaremos un
precio menor.

5. Economía y derecho
La actividad económica de cualquier persona funciona dentro de las condiciones
impuestas por la sociedad en la que vive. La más importante de estas condiciones
es el marco jurídico legal que existe.

La sociedad mediante las leyes delimitará la forma de conducta económica de los

individuos. Es decir para entender las acciones económicas que llevan a cabo las
personas es necesario entender el sistema jurídico que les rodea.

Al final, el progreso económico de un país depende en gran medida de su sistema

jurídico. Mientras que las buenas leyes promueven el progreso económico, las
malas leyes actúan como un impedimento para el crecimiento.

6. Economía y tecnología
La tecnología influye con gran importancia en la economía ya que la innovación
tecnológica ha servido de gran utilidad para alcanzar mayores cotas de
competitividad en los mercados internacionales. La explotación de los inventos ha
sido en gran medida transformador de las relaciones económicas. Perfectamente
podemos decir que la tecnología es actualmente el factor que más influye en el
aumento de la competitividad de los países.

7. Economía y ciencia política

El funcionamiento de la economía es uno de los principales campos de batalla
políticos.

La relación entre ambas ciencias es tan grande que incluso los primeros
economistas describieron la economía como una economía política.

Por ejemplo, en función de tu ideología política si eres presidente del gobierno y

quieres aumentar el PIB del país puedes hacerlo de varias formas. Si estás más de
acuerdo con el socialismo optarás por aumentar el gasto público sin embargo si
optas por el liberalismo disminuirá la cantidad de impuestos a pagar.
Destacar por último que una gran parte de las ideas e instituciones políticas se han
visto influidas por las condiciones económicas. Por ejemplo, el socialismo nació de
las desigualdades económicas y la explotación en Inglaterra durante la revolución
industrial.

8. Economía y geografía
Gracias a la geografía un economista puede comprender el medio físico y las
relaciones comerciales, así como la óptima localización de las actividades
económicas.

9. Economía y ética
Existe una relación entre la economía y la ética. Mientras que según Alfred Marshall,
la economía, tiene como objetivo promover el bienestar material, la ética tiene como
objetivo promover el bienestar moral.

Cuando se discuten los problemas económicos, se deben tener en cuenta las

cuestiones éticas.

Por ejemplo, el progreso económico de un país o de una empresa nunca debe

producirse a partir de la sobreexplotación de los trabajadores o de los recursos
naturales.

El fin no justifica los medios.

10. Economía y física

Gracias a la relación de la economía con la física surgió una nueva ciencia: la
econofísica.

La econofísica es un campo de investigación interdisciplinar que aplica teorías y

métodos desarrollados originalmente por los físicos para resolver problemas de
economía, normalmente los que incluyen incertidumbre o procesos estocásticos y
dinámica no lineal.

11. Economía y química

La química es el estudio de la naturaleza, la composición, las propiedades, las leyes
y la clasificación de la materia. En palabras sencillas, la economía es la química de
la riqueza. Todos los principios o leyes de la química son válidos también para la
economía. Por ejemplo: la ley de la oferta y la demanda y la ley de la utilidad
marginal decreciente de la economía son formas diferentes de expresar la ley de
acción de masas de la química.

Entonces se relaciona con otras ciencias sociales como

ECONOMÍA Y LAS CIENCIAS SOCIALES
ECONOMÍA Y LA HISTORIA
ECONOMÍA Y LA POLÍTICA
ECONOMÍA Y EL DERECHO
Y se relaciona con ciencias exactas y naturales
Ciencia exacta es porque ….

Se conoce como ciencias exactas, ciencias duras, ciencias puras o ciencias

fundamentales a las disciplinas que se basan en la observación y experimentación

para crear conocimientos y cuyos contenidos pueden sistematizarse a partir

del lenguaje matemático. Este conjunto se diferencia de las ciencias aplicadas a

raíz de la naturaleza práctica de estas últimas.

Ciencia natural
las ciencias naturales, ciencias de la naturaleza, ciencias físico-
naturales o ciencias experimentales (históricamente denominadas filosofía
natural o historia natural) son aquellas ciencias que tienen por objeto el estudio de
la naturaleza, siguiendo la modalidad del método científico 1conocida como método
empírico-analítico.

RELACIONES DE LA ECONOMÍA CON LAS CIENCIAS NATURALES Y

EXACTAS
ECONOMÍA LA GEOGRAFÍA
ECONOMÍA Y LOS MÉTODOS CUANTITATIVOS

RELACIÓN DE LA ECONOMÍA CON OTRAS CIENCIAS

ECONOMÍA Y LA SOCIOLOGÍA
ECONOMÍA Y LA FILOSOFÍA

ECONOMÍA Y LAS CIENCIAS SOCIALES

ECONOMÍA Y LA HISTORIA
ECONOMÍA Y LA POLÍTICA
ECONOMÍA Y EL DERECHO

RELACIONES DE LA ECONOMÍA CON LAS CIENCIAS NATURALES Y

EXACTAS
ECONOMÍA LA GEOGRAFÍA
ECONOMÍA Y LOS MÉTODOS CUANTITATIVOS

Clase 6
EL PROCESO ECONÓMICO
El proceso económico es un conjunto de actividades que se realizan en la sociedad
con el objeto de disponer de medios para satisfacer las necesidades.
La economía la hacemos todos, todos compramos, los comerciantes venden su
mercadería, personas cultivan en el campo y crían animales. Los diferentes
productos que son fabricados llegan a los comercios para el consumo de la
población.

También es economía lo que realiza el gobierno para la construcción de casas,

escuelas, carreteras.

La economía también se encarga de los procesos de:

Producción: En economía, producir es crear un bien o un servicio con un valor

económico.
Distribución: Es cuando se hace entrega de una mercadería.
Comercialización: Es poner en venta un producto.
Consumo: Es cuando utilizamos bienes o servicios para satisfacer necesidades o
deseos.

LA PRODUCCIÓN, EL ASPECTO OBJETIVO

1. LA PRODUCCIÓN, EL ASPECTO OBJETIVO

1.1 LA PRODUCCIÓN,
Es la adaptación/transformación de la naturaleza a las necesidades humanas.
Y a través del trabajo, el hombre, actúa sobre la naturaleza.
La producción tiene un carácter social, derivado del carácter social del trabajo.
El trabajo en comuún de los hombres durante la producción se llama cooperación,
Cooperación simple, cuando los participantes en ese proceso realizan la misma
tarea en todas las fases, o bien los miembros de la comunidad participan en todas
las actividades productivas
En la medida que se especializan en distintas actividades o en la elaboración de
productos distintos, APARAECE LA DIVISIÓN DEL TRABAJOLL.
Si esta división se hace de acuerdo a factores relacionados con la edad, raza la
divisipon es de carácter natural
Y a esto se le llama LA DIVISIÓN NATURAL DEL TRABAJO
LA DIVISIÓN SOCIAL DEL TRABAJO, en cmabio es cuando grupos de productores
independientes se especialian en distintas actividades productivas. Unos trabajan
para otros
La producción esta históricamente determinada, cuando se habla de producción se
hace referencia a un estadio determindado del desarrollo de la producción.
La producción entonces es un proceso global que consta de los su´rocesos
denomidandos
Producción propiamente dicha
Distribución
Cambio
Consumo
LA PRODUCCIÓN ES UCONSUMO DIRECTO, cuando el individuo porduce,
desarrolla su facultdes y también las gasta
Se consumen también las materias primas brutas. De la misma manera la
naturaleza al crear consume sus lementos
También hablamos que el consumo es producción en forma directa. En la naturaleza
el consumo de los lementos de las sustancias químicas constituye la producción de
una plnata.

Cuando el producto es termiando, su retorno a los indidvuduos dependerá de sus

relaciones con otros indiiduos, ya que no puede apropiarse directamente, entre la
producción y el consumo interviene entonces LA DISTRIBUCIÓN,
Y así de esta relación y en la medida del desarrollo de las fuerzas de producción
también apareció el cambio.
 LA PRODUCCIÓN, DISTRIBUCIÓN CAMBIO Y CONSUMO

1.1 DISTRIBUCIÓN
La Distribución es la que deterina la proporción que le toca a los grupos sociales de
la producción, ya sea en forma de productos como se realiza en las primeras etapas
de la sociedad o la expresión del valor de esos productos en dinero como en la
sociedad actual se evidencia.
La distribución es una etapa del proceso económico.
Sentido restrtigido, se define coo el reparto de uan parte del producto social o
producto nacional entre los participantes del proceso de producción
Sentido amplio, consiste en el reparto
De los pmedios de producción
De los miembros de la sociedad entre diversas ramas de producción que implica la
subordinación de os individuos a relaciones de producción La renta nacional.

LA DISTRIBUCION PRIMAria, CONSISTE EN LA REPARTICIÓND E LOS

INGRESOS ENTRE LAS CLASES FUNDAMENTALES CAPITALISTAS Y
OBREROS, determinadadasES DECIR, LA GANANCIA Y SALARIOS, LA
GNANCIA A SU VEZ SE REPARTE EN FORMA DE GANANCIA INDUSTRIALL
GANANCIA COMERCIAL INTERESESES DE PRESTAMOS

LA DISTRIBUCIÓN SECUNDARIA
Ocurre cuando los que reciben las rentas básicas gastan sus ingersosm pagan
diversos servicios. impuestos
Y se resdustribuyen los ingresos generando un efecto en cadena
Cuando no hay ingresos inician los procesos recesivos
La recesión se suele caracterizar por una reducción de casi todas las variables
económicas como son: ...
La desaceleración económica es un periodo de tiempo en el que el crecimiento
económico de un país o de una región geográfica empieza a ser más lento
comparándolo con periodos anteriores.

1.2 CAMBIO
El lento desenvolvimiento de las fuerzas productivas en la producción primitiva
propició la fomración de un aprovisionamiento de excedente permanente

1.3 CONSUMO

LOS ELEMENTOS DEL PROCESO DE PRODUCCIÓN

El ser humano cuenta con una serie de elementos o factores que les permite
transformar unos bienes en otros, en los bienes que son aptos para consumo,
les llamamos bienes de primer orden
3. EL TRABAJO
4. LAS FUERZAS PRODUCTIVAS
5. LAS RELACIONES SOCIALES DE PRODUCCIÓN
6. LAS RELACIONES SOCIALES DE PRODUCCIÓN Y LAS FUERZAS
PRODUCTIVAS

7. EL TRABAJO
Representa el factor humano para el proceso de producción, para la transformación
de la naturaleza, esta es una actividad consciente, el trabajo entonces, es una
relación entre la naturaleza y los seres humanos.
El trabajo común se dio por la posibilidad de comunicación y ayuda mutua entre los
individuos.
E los estadios iniciales del desarrollo humano el trabajo se realizó en forma de
cooperación simple comunitaria y de las labores que eran exclusivamente de
recolección, caza y pesca,
La organización cooperativa del trabajo implica, por una parte, la ejecución en
común de ciertas actividades económicas, construir chozas, caza de animales
grandes, cortar árboles, senderos,
El aparecimiento de la domesticación crianza de animales y la agricultura entonces
permiten la constitución de un sobre producto permanente, este fenómeno da lugar
a la primera gran división social del trabajo: al lado de los pueblos agrícolas,
aparecen los pueblos pastores, aproximadamente unos 10k años AC; pero la
agricultura sistemática hace unos 15k ac
El trabajo puede ser de 2 tipos
Productivo y no productivo
El primero es el que como resultado la creación de riqueza
O trabajo improductivo, es mas desde las posiciones mercantilistas y liberales se
considera como trabajo improductivo entonces al mantenimiento del orden social
basado en clases sociales, no genera riqueza y no desarrolla la economía de
mercado. Por ejemplo, trabajo de gobierno, fuerzas armadas, etc.
8. LAS FUERZAS PRODUCTIVAS
Integrada por las fuerzas de trabajo y los medios de producción, y constituyen un
vehículo o el motor que impulsa el desarrollo social, la sociedad avanza porque las
fuerzas productivas la impulsan.
El desarrollo de las fuerzas productivas, significa el gradual conocimiento,
experiencia y capacidades adquiridos en el proceso de trabajo, los descubrimientos,
los inventos, la táctica.
La producción y la utilización de instrumentos cada vez más avanzados, así como
el desarrollo de la capacidad para transformar y aprovechar los elementos de la
naturaleza
Entonces la fuerza de trabajo es el conjunto de capacidades, habilidades, destrezas,
conocimientos, energías físicas e intelectuales que el hombre posee en su
personalidad y que pone en acción cuando trabaja.
La fuerza de trabajo es el trabajo mismo
Los medios de producción entonces están integrados por instrumentos y
herramientas
La unión de los objetos y medios de trabajo, conforman los medios de producción,
la fuerza de trabajo y los medios de producción forman las fuerzas productivas, el
desarrollo de las fuerzas productivas constituye el motor de la historia de la sociedad

LAS RELACIONES SOCIALES DE PRODUCCIÓN

Esta deriva a que los seres humanos no se relacionan directamente con la
naturaleza, lo hacen a través de la acción de grupo.
Constituyen entonces un intercambio de actividades a través de las cuales los
hombres se relacionan con la naturaleza, con los medios. El intercambio de
actividades que se realizan en la producción las relaciones sociales de producción,
los vínculos que se establecen entre los hombres en ese proceso, se hacen a su
vez a través de ciertos objetos, principalmente de los medios de producción.
LAS RELACIONES SOCIALES DE PRODUCCIÓN Y LAS FUERZAS
PRODUCTIVAS
Las fuerzas productivas son los métodos técnicos de producción, las relaciones de
la producción se desarrollan paralelamente con las fuerzas productivas, pero
también influyen sobre estás, permitiendo el desarrollo de la técnica, el
conocimiento, la productividad del trabajo o bien actuando como mecanismos de
freno.

No debemos confundirlos con el término FACTORES DE PRODUCCIÓN

Si requiere de una transformación lo llamamos bienes de segundo orden,
Si requiere de 2 o más transformaciones lo llamamos bienes de tercer orden
Consiste en realizar los pasos necesarios para llevar los bienes para ser aptos
para el consumo final o según su destino

FACTORES ORIGINARIOS DE PRODUCCIÓN

LA TIERRA Y LOS RECURSOS QUE DA LA NATURALEZA Y EL TRABAJO

LOS FACTORES A DIFERENCIA DE LOS ELEMENTOS DEL PROCESO DE

PRODUCCIÓN
SON CAPITAL, TIERRA, TRABAJO, CAPACIDAD EMPRESARIAL

Y mucho menos con los ELEMENTOS DEL COSTO

Costo primo Son todos los materiales directos y la mano de obra directa de la
producción.
Costo de conversión. Son los relacionados con la transformación de los materiales
directos en productos terminados, o sea la mano de obra directa y
los costos indirectos de fabricación.

MATERIA PRIMA, MATERIAL DIRECTO Y MATERIA PRIMA INDIRECTA

MANO DE OBRA, MANO DE OBRA DIRECTA Y MANO DE OBRA INDIRECTA

COSTOS INDIRECTOS DE FABRICACIÓN (CIF)

NECESARIOS PARA LA MARCHA DE LA PRODUCCIÓN PERO QUE NO SE

IDENTIFICAN DIRECTAMENTE EL PRODUCTO QUE SE ESTA FABRICANDO

LOS MODOS DE PRODUCCIÓN

El modo de producción es la forma en la que se organiza la actividad
económica de un territorio determinado. En otras palabras, la forma en la que se
organiza una economía para producir bienes y servicios, así como para organizar
su distribución.

El modo de producción, en otras palabras, hace referencia a las distintas

formas en las que puede organizarse la actividad económica dentro de una sociedad
determinada. En este sentido, encontrando el escenario óptimo para satisfacer las
necesidades ilimitadas de los agentes socioeconómicos.
Marx consideraba la capacidad de producir del ser humano, así como las
formas en las que participaban estos en las relaciones sociales, como las
características esenciales del ser humano.

El concepto nace en 1845, aunque este se publicó en 1932. Los autores de

este concepto fueron el filósofo y economista Karl Marx, así como su compañero
Friedrich Engels.

Para Marx, la teoría se basa en dos conceptos principales: las fuerzas

productivas y las relaciones de producción.

Tipos de modos de producción

La teoría de los modos de producción de Marx recoge una serie de modos
que, en orden cronológico, van desde el más antiguo en la historia de la humanidad,
hasta el más reciente.

Así, Marx clasificó estos modos de la siguiente forma:

Comunismo primitivo.
Modo de producción asiático.
Modo de producción esclavista.
Modo de producción feudal.
Modo de producción capitalista.
Modo de producción socialista.
Este último se basó en la propuesta de Marx. Propuesta que consideraba el
modo de producción socialista como el necesario para la transición de un modelo
capitalista hacia otro modelo más desarrollado.
 Relaciones de producción
Para Marx, uno de los elementos más importantes de un modo de producción
es la relación de producción que este presenta. Así, Marx se encargó de clasificar
las distintas relaciones de producción existentes de la siguiente forma.

De acuerdo con el autor, los tipos de relaciones de producción son:

Relaciones laborales.
Dependencias socioeconómicas entre individuos.
Relaciones de propiedad y control.
Proporciones cuantitativas.
En esta línea, las relaciones de producción establecen el lugar que ocupan
los individuos, así como las distintas clases sociales en el circuito productivo.

Ejemplos de modos de producción

Para hacernos una idea más realista sobre lo que son los modos de
producción, en Economipedia hemos seleccionado un ejemplo de los distintos
modos de producción existentes para el autor. En este sentido, los modos de
producción se presentarían en la economía de la siguiente forma:

Comunismo primitivo: El modelo previo a la Revolución Neolítica. El

desarrollado en la prehistoria.
Modo esclavista: El modelo que presentaban las sociedades clásicas.
Donde un individuo somete a otro.
Modo feudal: Ya el nombre nos indica mucho. Es un modelo de
relaciones que se basa en la servidumbre al señor. Característico de la Europa
medieval.
Modo capitalista: Es el modelo más actual. Para Marx, es el modelo en
el que los burgueses explotan la mano de obra del proletariado.
Modo socialista: Para Marx, el modo definitivo. Basado en un
cooperativismo donde no exista distinción de clases, así como propiedad
privada.

ECONOMÍA NORMATIVA
Lo que significa que la POLÍTICA ECONÓMICA es la que nos dice como deben ser
los hechos.

La política economía es la encargada de aplicar a la realidad las medidas, normas

o leyes que inducen y conducen la actividad económica hacia los objetivos
previamente establecidos, de acuerdo al propio sistema económico que rige en esa
particular sociedad, que estamos analizando.

Cuando ya conocemos los hechos (la realidad, de como son) tratamos entonces de
prever el comportamiento de los mismos, y a través de instrumentos específicos de
política económica, por lo tanto quiere decir que esta: NORMA E INDUCE tales
actividades hacia la consecución de esos objetivos propuestos.

En este proceso de aplicación no siempre vamos a obtener los resultados

esperados al cien, porque no debemos olvidad que, quienes elaboran las normas,
quienes las ejecutan y quienes perciben sus efetos, son humanos y como lo son los
sujetos tienden a cometer errores.
LA ciencia económica entonces, como lo que es, una ciencia social, trata del
comportamiento de variables que son manejadas por los seres humanos, por tanto
los resultados están sujetos al vaivén de las actitudes que asuman tales seres,
aunque hayan tratado de reducir los riesgos predecibles al máximo.

Entonces con esto, tenemos una vista general a las ramas de la economía

VAMOS A ENCONTRAR QUE PARA ALGUNOS AUTORES SE CONOCEN COMO

PRINCIPIOS Y OTROS COMO ECONOMÍA
ENTONCES en las ramas de la economía tenemos esta parte positiva, que es la
que trata de describir los fenómenos como se presentan Y NO HACE
VALORACIONES al respecto
Que ocurre si x o y pero no juzga si es buena o mala

La normativa es la que valora e indica que es bueno o es malo y emite Opiniones o

juicios de valor
Entonces prescriptiva porque se basa en recomendaciones en opiniones
personales

Tratemos de aclarar, la parte positiva de la economía son afirmaciones positivas

que describen los hechos, se puede confirmar con datos, lo que significa que
podemos ir y ver si lo que dicen es verdadero o falso
La parte normativa son como una recomendación de cómo deberían ser las cosas.
No pueden demostrase con datos ya que dependen de opiniones personales.

Las medidas que deben tomar los políticos y son juicios de valor.
Hablemos de las mineras y los puestos de trabajo.

ECONOMÍA DESCRIPTIVA:

ENTONCES PODEMOS DECIR QUE, la economía descriptiva es el conjunto de

observaciones sobre sucesos del mundo real, generalmente superficiales que
anteceden el conocimiento sistematizado.

Que intenta caracterizar la economía descriptiva

Intenta caracterizar el comportamiento de diversos agentes que forman parte del
sistema económico en su tarea de emplear los recursos escasos para que sean
atendidas y satisfechas las necesidades ilimitades del ser humano.

CUALES SON LOS AGNETES ECONÓMICOS

PRODUCTORES
QUE SON LOS QUE GENERAN BIENES Y SERVICIOS
LOS CONSUMIDORES
QUE CONSUMEN ESOS BIENES
INSTITUCIONEES GUBERNAMENTALES
Que atravez de acciones deliberadas y concretizadas en políticas económicas
orientan sistemas económicos nacionales o de un bloque o
Otros agentes
Como la banca nacc e int, organizaciones int

Tanto las acciones y reacciones de estos agentes heterogéneos no son de fácil

identificación y si observamos de manera cuidadosa pueden llegar a ser complejos
La mayor parte de los hechos están interrelacionados mediante un encadenamiento
de reacciones, de motivaciones y de influencias reciprocas
En algunos casos la realidad muestra cierto tipo de círculos vicios cuya descripción
se dificulta por la imposibilidad del hecho que origina el proceso desencadenado
Entre otros casos ciertas acciones aparentemente aisladas pueden producirá a todo
un conjunto de nuevas situaciones imponiéndose así la necesidad de una
clasificación y descripción pormenorizada de cada uno de los hechos generadores
y de cada una de las nuevas situaciones generadas
Es a esa compleja tarea de levantamiento, descripción y clasificación de los hechos
Sin embargo, la mera descripción de los hechos y es entonces cuando hay
necesidad de aumentar la rigurosidad y profundizar estableciendo generalizaciones
que intenten explicar determinados hechos económicos
Es aquí donde entra el segundo componente de la economía

TEORIA ECONÓMICA
Segundo componente
Es considerada la división central de la economía, debido a que le compete dar un
ordenamiento lógico a los levantamientos sistemáticos hechos por la economía
descriptiva
Es decir, que retoma el conjunto de sistema de conocimientos del primer
componente de la economía para producir generalizaciones que sean capaces de
liar los hechos entre sí, descubrir las cadenas de acciones y reacciones que
identifiquen los grados de dependencia de determinado fenómeno en relación con
otro.
esta transformación de los hechos observados en generalizaciones lógicas
inteligentes y útiles constituye el paso de la economía descriptiva a la teoría
económica

este momento de paso implica la teorización de la realidad

conjuntos de principios, leyes y modelos

fin de la teoría económica es formular un conjunto de principios

teorías, lees o modelos cuya lógica, interpretación y coherencia garantizará a la
economía su carácter de ciencia

DIVISION DE LA TEORÍA ECONÓMICA:

MICROECONOMIA
La micro economía entonces, viene del vocablo griego MIKROS, pequeño;

Examina de cerca la economía, como si la viéramos en un microscopio.

Es el estudio del comportamiento de hogares, empresas y gobiernos individuales;
las opciones que escogen y su interacción en mercados específicos. Se ocupa
entonces del comportamiento de actores individuales en la escena económica
cuando entran en contacto para intercambiar bienes y servicios específicos

Ejemplo
Las preguntas son de microeconomía porque analizan partes individuales de una
economía.

La microeconomía parte de las unidades económicas particulares, como lo son el

mercado (de determinada mercancía), la empresa (que produce determinado
artículo) y el consumidor (que hace uso de un bien o servicio para satisfacer sus
necesidades que son ilimitadas sobre recursos limitados)