La letra cursiva y los beneficios de volver a ella.

Los especialistas en educación y psicología,

consideran que este modo de escritura activa
el cerebro separando redes y ejercitando más
recursos cognitivos.

La aparición de las nuevas tecnologías como

los aparatos celulares y las computadoras hace
que los niños desde temprana edad comiencen
a escribir sus primeras palabras pulsando en
forma mecánica los teclados y no afianzando la
destreza motriz con el uso del lápiz.

Los investigadores argumentan que incluso la letra cursiva puede ser una ruta para el
tratamiento de la dislexia, los análisis pedagógicos indican que los niños desarrollan su etapa
caligráfica a partir de los 4 años, cualidades cognitivas que robustecen su inteligencia, así
como otras áreas de desarrollo psicosocial.

Una investigación denominada Handwriting development, competency, and intervention,

(Desarrollo de la escritura a mano.) competencia e intervención, llevada a cabo por
Katya Feder y Annette Majnemer, ambas de la Facultad de Psicología de la Universidad de
Montreal, demuestra la relación que existe entre la mala o buena letra y el rendimiento
académico de los niños, predicen un desempeño deficiente en competencias lectoras y en
matemáticas.

Esta investigación concluye que la competencia de escribir a mano no sólo es importante

para el éxito académico en la edad escolar, sino que se trata de una habilidad que
repercutirá en la edad adulta.

Según el estudio se encuentran entrelazadas habilidades de control motor fino, la integración

bilateral y visual, la planificación motora, la propiocepción, la atención sostenida y la
percepción sensorial de los dedos.

Algunas investigaciones adicionales de otros profesionales en el ramo confirman que el uso

de la letra cursiva ocasiona un buen desarrollo del sistema nervioso, ya que intervienen
muchas operaciones cerebrales para lograr este tipo de escritura.

Los especialistas en grafología proponen estimular el uso de la escritura cursiva ya que

brindan beneficios tales como:

 Escribir de manera fluida y libremente las ideas y pensamientos, sin interrupciones.

Esto también se ve reflejado en el lenguaje y la expresión.
 El ligado de las letras ayuda a poder relacionarse en la vida cotidiana, a interactuar
con los otros. Este tipo de letra favorece y permite desarrollar las habilidades sociales
y vínculos con otras personas.

Padres y docentes estimulen a temprana edad a los niños a escribir con este tipo de letra.
Ayudándolos a desarrollar una adecuada motricidad.