GUÍA APLICACIÓN TEXTO NARRATIVO

ASIGNATURA: Lenguaje y Comunicación

SEMESTRE: I SEMESTRE CURSO: 8 Básico
PROFESORA: María Jesús Doerr Instrumento: Guía de
Carina Saldivia actividades
Estudiante: Fecha:

I.- IDENTIFICACIÓN DE ELEMENTOS LITERARIOS: LEE ATENTAMENTE LOS FRAGMENTOS

PRESENTADOS, LUEGO DESARROLLA LAS ACTIVIDADES POSTERIORES.

“[…] Esa misma noche comía frente a su marido sin levantar la vista, contraídos todos sus nervios.

- ¿Todavía está enojada, Brígida?-Pero ella no quebró el silencio.-

- Bien sabes que te quiero, collar de pá jaros. Pero no puedo estar contigo a toda hora. Soy un
hombre muy ocupado. Se llega a mi edad hecho un esclavo de mil compromisos… ¿Quieres que
salgamos esta noche?... ¿No quieres? Paciencia. Dime, ¿llamó Roberto desde Montevideo? ¡Qué
lindo traje! ¿Es nuevo?... ¿Es nuevo, Brígida? Contesta, contéstame...

Pero ella tampoco esta vez quebró el silencio. Y en seguida lo inesperado, lo asombroso, lo absurdo.
Luis que se levanta de su asiento, tira violentamente la servilleta sobre la mesa y se va de la casa
dando portazos.

Ella se había levantado a su vez, ató nita, temblando de indignació n por tanta injusticia. «Y yo, y yo —
murmuraba desorientada—, yo que durante casi un añ o... cuando por primera vez me permito un
reproche... ¡Ah, me voy, me voy esta misma noche! No volveré a pisar nunca má s esta casa...» Y abría
con furia los armarios de su cuarto de vestir, tiraba desatinadamente la ropa al suelo […]”

El Árbol, María Luisa Bombal

SELECCIÓN MÚLTIPLE: SELECCIONA LA ALTERNATIVA CORRECTA.

1. Cuando Luís dice “ Collar de pájaros” se refiere a:

a) Una nueva joya regalada a su mujer.
b) La mentalidad soñ adora de Brígida.
c) A su mujer, pues este es un apodo.
d) Todas las anteriores.

2. Del fragmento leído se puede inferir que la pareja:

a) Tiene un matrimonio feliz.
b) Habían discutido recientemente.
c) Saldrían aquella noche.
d) Nunca se quisieron.
3. Tras leer el fragmento de la obra de María Luisa Bombal, identifica el tipo de narrador
presente, justificando y ejemplificando con una cita.

NARRADOR JUSTIFICACIÓN CITA

4. Señala quiénes son los personajes del relato.

PERSONAJE PRINCIPAL

PERSONAJE SECUNDARIO

5. Realiza una descripción psicológica de los personajes presentes en el cuento.

Brígida

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Luis

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El Hielo, el Sol y el Viento

“Había una vez un hombre que iba por un camino. Junto a un á rbol viejo se encontró con el Sol, el
Hielo y el Viento. Cuando los vio, dijo:
-¡Buenas tardes!
El Sol dijo que lo había saludado a él para que no lo quemara demasiado.
El Hielo dijo que lo había saludado a él porque el hombre le tenía má s miedo a él que al Sol. -
¡Ustedes mienten! ¡Eso no es verdad!, -exclamó el Viento -. Ese hombre me ha saludado a mí, no a
ustedes.
Y los tres comenzaron a discutir, a pelear y a insultarse tanto que casi hubo puñ etazos, sin que
llegaran a ninguna conclusió n.
-Puesto que no nos ponemos de acuerdo, lo mejor será que alcancemos al hombre y le preguntemos
a quién de nosotros ha saludado.
Así lo hicieron y el hombre contestó :
- He saludado al Viento.
- ¿Ven? Ya les decía yo que me había saludado a mí –dijo el Viento, feliz.
- ¿Ah, sí? Espera un poco y verá s como los pongo colorado como un cangrejo. A sí se va a
acordar de mí- dijo el Sol.
Pero el Viento, soplando al oído como un á ngel, le dijo al hombre que oía todo esto:
- No tengas miedo porque yo soplaré y enfriaré al Sol.
- ¡Entonces vendré yo y lo dejaré congelado! –dijo el Hielo furioso.
- No temas hombre, sonrió el Viento. – Si yo no soplo, el Hielo no podrá helarte.
Y el hombre siguió su camino, contento de haber saludado al que quería saludar.”

6. Menciona 3 (tres) razones por las que este texto corresponde a un texto narrativo.
a)
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b)
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c)
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7. ¿Quién es el protagonista de la historia?

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8. ¿Qué sucedió cuando el hombre saludó?

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II. COMPRENSIÓN LECTORA: LEE CADA TEXTO Y SELECCIONA LA ALTERNATIVA CORRECTA

TEXTO 1
“Siddharta regaló su tú nica a un brahmá n pobre, conservando ú nicamente un taparrabo para
cubrir su desnudez y una pequeñ a manta color de tierra.
No comía má s que una vez por día, y nunca cocido. Durante quince días ayunó , y después durante
veintiocho. Pronto no tuvo muslos ni pantorrillas. Ante sus ojos exorbitados aparecían visiones.

Creciéronle uñ as desmesuradas en manos y pies, y su mentó n se cubrió de una barba desgreñ ada
y seca. Cuando tropezaba con mujeres, su mirada se tornaba de hielo; su boca escupía desprecio al pasar
cerca de personas bien vestidas. Vio a mercaderes que traficaban, príncipes que iban de caza, gente que
lloraba a sus muertos (…), y nada de ello era digno de una mirada suya, todo mentía. Todo hedía a mal, a
engañ o, a simulació n: la felicidad y la belleza no eran má s que podredumbre encubierta.”
En Siddharta, Hermann Hesse.

9. ¿Por qué razón la boca del protagonista expresaba

desprecio?
a) Detestaba el paso coqueto de las mujeres.
b) Los habitantes eran ignorantes de sus esfuerzos.
c) É l despreciaba la forma de vida que tenía la gen te.
d) Rechazaba la forma de vida superficial de las personas.

10. De la lectura del TEXTO 1 se infiere que el protagonista NO comía alimentos

cocinados porque
a) se había hecho vegetariano.
b) estaban excluidos de los ritos de su religió n.
c) escaseaban en aquella zona que era muy pobre.
d) en las condiciones de vida que llevaba era imposible cocinarlos.

11. ¿Cuál es la idea principal que se deduce del TEXTO 1?

a) Mostrar la vida de un pueblo muy religioso.
b) La crítica a los hombres que ayunan en exceso.
c) Condenar la ignorancia y la putrefacció n que hay en las grandes ciudades.
d) La bú squeda de una vida má s auténtica a través de la renuncia a los bienes materiales.

12. De la lectura se deduce que una de las cosas que más detesta Siddharta es
a) la mentira. b) la riqueza. c) la rutina. d) la glotonería.
TEXTO 2: Perseo

En su camino de regreso, Perseo voló sobre Etiopía, donde encontró a una mujer encadenada a una
roca, a orillas del mar. Era Andró meda, hija del rey Cefeo. Un monstruo marino, enviado por Poseidó n,
se acercaba a ella con la intenció n de devorarla. Se interpuso Perseo. Mostró la cabeza de Medusa al
monstruo, el cual se hundió en el mar convertido en coral. Luego desencadenó a Andró meda, y Cefeo, en
agradecimiento, le concedió su mano.
Siguió su camino de regreso a Séfiro, acompañ ado de Andró meda, y envió un mensajero a Polidectes,
advirtiéndole que llegaba con el regalo prometido. Nadie creyó que eso fuera posible y por eso todos s e
burlaron cuando se presentó ante el rey.
– ¡Muéstranos, oh, héroe, a Medusa! – gritaba el rey riendo.
– ¡Sí, sí! Permítenos admirar esa fabulosa cabeza.
Pero los gritos y las risas pararon de golpe. Perseo les había mostrado a Medusa y enseguida todos eran
estatuas de piedra.
Mientras duró la ausencia de Perseo, Dá nae había huido para no verse obligada a casarse con Polidectes.
Cuando éste quedó petrificado, Perseo preguntó por su madre. Ella, al enterarse de que Perseo había
regresado y de que el rey había muerto, salió de su refugio para reunirse con su hijo.
El héroe, cansado de tanta aventura, y no queriendo transformar a nadie má s en piedra, fue a ver a
Atenea y le regaló la cabeza de la Medusa. La diosa , sintiéndose halagada con tan valioso regalo, la
incorporó a su escudo y allí quedó para siempre.
Perseo decidió volver definitivamente a Argos, su p atria, y tratar de reconciliarse con su abuelo. Pero
Acrisio, en cuanto tuvo noticias no solo de que su hija y su nieto vivían, sino que regresaban, huyó
temeroso de que se cumpliera el antiguo orá culo.
Pasó el tiempo. En una ocasió n en que participaba e n unos juegos en Lá risa, Perseo arrojó un disco con su
acostumbrada habilidad. En medio de su trayectoria, apareció un fuerte viento que desvió el disco y fue a
dar sobre la cabeza de uno de los presentes, produciéndole la muerte instantá nea. Era Acrisio. Aunque
había pasado mucho tiempo, no se podía engañ ar a los dioses: el orá culo se había cumplido una vez má s.

Cuenta la historia que, después de enterrar solemnemente a su abuelo, Perseo decidió renunciar al tron
o y retirarse a otras tierras, donde pudiera vivir má s tranquilo y feliz con Andró meda y Dá nae, su madre.
(Perseo. Adaptació n de Irene Simó n)

13. Del texto se infiere que a Perseo se le había encomendado la tarea de:
a) Rescatar a Andró meda.
b) Capturar a Medusa.
c) Deshacerse de los enemigos del rey.
d) Convertir a Polidectes en Piedra.

14. Acrisio huye porque:

a) Teme que su nieto lo mate, tal como dijo el orá culo.
b) Sabía que su hija lo despreciaba y por tanto que le haría dañ o.
c) Tuvo miedo a la cabeza de Medusa que portaba Perseo.
d) Perseo descubrió que su abuelo había intentado m atarlo.

15. De la muerte de Acrisio se concluye que para los

griegos:
a) Los seres humanos siempre cometemos errores.
b) La muerte puede encontrar al hombre en todas partes.
c) Aquello que está predestinado no se puede evitar.
d) No existen situaciones sin riesgos.

16. ¿Qué cualidad posee Medusa?

a) Convierte en piedra a quienes la miran.
b) Destruye a las personas malvadas.
c) Es noble con quien la cuida.
d) Es un arma de guerra indestructible.

17. ¿Quién es Dánae?

a) Una diosa gradecida.
b) La enamorada de Polidectes
c) La madre de Perseo.
d) La madre de Andró meda.

18. La palabra halagada puede ser sustituida por:

a) Premiada.
b) Complacida.
c) Recordada.
d) Considerada.

19. Lee el siguiente fragmento:

"A las ocho descendieron en la vertiente opuesta, cuya pendiente era más suave, lanzando las anclas fuera de
la barquilla, y una de ellas, encontrando las ramas de un enorme nogal se enganchó fuertemente. Enseguida
Joe se deslizó por la cuerda sujetándola con más solidez, luego le arrojaron la escala de seda por la cual subió
ágilmente, quedando el aeróstato casi inmóvil al abrigo de los viento s del este".

En el segmento anterior se da a conocer:

a) El proceso necesario para que la tripulació n descienda del globo.
b) Las características de Joe, el encargado de los trabajos difíciles.
c) El entorno en el cual se producen los acontecimientos.
d) El accidente que sufrieron mientras viajaban.

20. Si se disminuye rápidamente la temperatura del globo, implica que:

a) Sufriría un fuerte descenso.
b) Lograría un nivel adecuado de vuelo.
c) Alcanzaría una baja en la velocidad.
d) Se detendría abruptamente.

RESPUESTAS:
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