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Duración 1 hora
Ubicación online
Resultados de la actividad
Desarrollo de la actividad
Hola, nuevamente vamos a poner en práctica lo aprendido, el objetivo de esta actividad es identificar
las características de la responsabilidad y aplicar estrategias para fortalecerla.
(Documento descargable)
Grupo 1
1. Katheryne Jokana Vega Arce
2. Isovo Angela Sotelo Marrufo
3. Jossety Nahomi Salvador Yparraguirre
4. Geraldine Lidia Rodríguez Franco
ACTIVIDAD 12
El candidato se quedó orgulloso de su respuesta. Y es que seguro que pasaban dos cosas:
● La primera, es que creía en lo que decía. Creía que llegar a la hora de trabajar era ser
responsable, y después que, salir a su hora, era responsabilidad de la empresa.
● La segunda, entiendo que había algún problema de comunicación y que él quería decir que,
durante su horario, se comportaba de forma responsable, aunque no lo dijo.
Aunque trabajo con mucha gente muy responsable y doy clases a personas muy responsables, no me
deja de sorprender un hecho que veo que va sucediendo. Hay una tendencia en ciertas personas de
mirar lo que hace el otro, y si el otro lo hace mal, según su criterio, se justifica entonces que ellos
también lo puedan hacer mal.
Recordemos que un trabajo bien hecho tiene una recompensa (en nuestro trabajo cotidiano es el
salario, los incentivos, el reconocimiento e, incluso, la promoción laboral) pero tengamos en cuenta
que esta “recompensa” no es necesariamente material o económica, las palabras de aliento y el
afecto son buenas estrategias.
Una característica que tenía el candidato era el de actuar de manera ética reflexionado sobre
sus valores y como afecta a los demás, ya que uno de sus valores era de llegar puntual asu
centro laboral, las características que no se evencia en el relato era el de asumir sus
consecuencias de sus acciones y su impacto en el trabajo y una característica que no
evidenciaba el pero si la empresa era el considerar a los demás tomando en cuenta las
necesidades y derechos de las personas ya que su empresa cumplía con el horario de salida
respetando así los derechos de sus trabajadores.
Las recomendaciones que le daría era que tiene que expresar sus ideas de forma clara a los
demás.
b) Mencionen dos ejemplos desde sus propias experiencias laborales donde se evidencien los seis
elementos de la responsabilidad.
Trabajo en una central de monitoreo en la cual hay 16 cámaras fijas y 16 PTZ pero aquí no
trabajo sola trabajo con dos compañeras mas entonces nos dividimos tareas para que asi el
trabajo sea mas sencillo y no se nos pase ninguna ultima, cada quien tiene su maquina y sabe
cual es realmente su tarea si por a o b alguna de nosotras nos sentimos mal nos echamos la
mano asumiendo la tarea de la compañera que se encuentra mal, claro esta que cuando hay
una ultima como algun robo, violencia familiar o accidente de transito tenemos que estar
activas las 3 ya que 6 ojos son mejores que 2, al estar todas activas podemos realizar un mejor
trabajo y al cambiar de turno podemos entregar un buen informe al turno entrante.
La situación descrita no
tiene relación con la
responsabilidad.
PUNTAJE
(máximo 18) 1-6 pts 7 - 12 pts 13 - 18 pts
ENTREGA No entregó Entregó fuera del plazo Entregó dentro del plazo
establecido establecido
PUNTAJE
(máximo 2) 0 pts 1 pts 2 pts
TOTAL = 20
PUNTOS 1-7 pts 8 - 13 pts 14 - 20 pts