Consigna para el Examen final

1. Logro a evaluar:

Al finalizar el curso, el estudiante redacta textos organizados con diferentes estrategias

argumentativas, utilizando con sustento claro y coherente información propia y extraída de
diversas fuentes y respetando el registro formal.

2. Indicación general:

Sobre la base de la lectura de fuentes de información, redacta un texto argumentativo de dos

párrafos (uno de introducción y uno de desarrollo en el que se utilice una de las
estrategias trabajadas durante el ciclo: generalización o causalidad) en el que deberás
plantear tu postura frente a la pregunta planteada por tu docente:
Frente a la constante promoción de una alimentación sana o saludable, ¿consideras que
las dietas vegetarianas, como estilo de vida, inciden positivamente en la salud física y
mental?

3. Indicaciones específicas:
● El trabajo es en pareja. La cantidad máxima de integrantes por equipo es de dos.
● Utiliza el esquema de ideas elaborado previamente para redactar tu texto
argumentativo.
● Presenta la versión final del texto en el Anexo B de este documento.
● Presenta el trabajo tomando en cuenta lo siguiente:
○ Emplea el tipo de fuente Arial tamaño 11 o Times New Roman tamaño 12
○ Dispón de manera ordenada las partes del texto
○ Utiliza interlineado doble
○ Los párrafos deben de estar alineados a la izquierda
○ Formato en Word o PDF
● Un integrante de cada equipo, entrega el archivo en la plataforma Canvas, en el módulo
de la semana 18, en la actividad Entrega del EXFN: texto argumentativo.
● Verifica que el archivo haya sido subido correctamente a Canvas.

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4. Criterios de evaluación

En Canvas podrás encontrar la rúbrica de evaluación con la que se evaluará tu desempeño

respecto al Examen Final. Asegúrate de leerla antes de iniciar.

Reglamento respecto al plagio

● Toda evidencia de plagio anulará la evaluación. Se considera plagio la copia de información
parcial o total de las fuentes de información o de páginas de internet. Asimismo, el plagio aplica
a la copia del trabajo de otro grupo. En caso del uso de fuentes, estas deben estar referenciadas.

Reglamento de Estudios Art. 75: "Si durante el desarrollo de una evaluación el estudiante
infringe algunos de los artículos del Reglamento de Disciplina, no la puede continuar rindiendo y
el profesor supervisor reporta por escrito el hecho a la Secretaría Académica con las pruebas y
evidencias, si las hubiera. También es posible que el profesor de la asignatura identifique una
falta contra la probidad académica después de la realización de la evaluación y procede de la
misma manera que en el caso anterior. En estos casos se sigue el procedimiento establecido en
el Reglamento de Disciplina."

Reglamento de Estudios Art. 76: "En los casos a que se refiere el artículo anterior, si se
comprueba la falta, el estudiante obtiene la calificación de 'cero anulado' (OA) en la asignatura,
sin perjuicio de recibir la sanción disciplinaria correspondiente. En este caso, el estudiante no
puede solicitar el retiro de la asignatura. Si no se comprueba la falta, el estudiante tiene derecho
a rendir una nueva evaluación. El registro de esta OA está a cargo de la Secretaría Académica."

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 Anexos:
A. Presenta, en este espacio, el esquema de ideas del texto.

Esquema de introducción

Contexto: beneficios de una vida vegetariana

Controversia: ¿consideras que las dietas vegetarianas, como estilo de vida, inciden
positivamente en la salud física y mental?
Tesis: A favor
Anticipación: se demostrará que la dieta vegetariana es buena para la salud mental y física

Esquema de desarrollo (por causalidad)

las dieta un peso menor riesgo una vida sana

vegetariana mantiene corporal genera enfermedades contribuye
normal

1.1.1 planificación de dieta vegetariana 1.2.1 previene enfermedades

1.1.2 Digestión más ligera 1.2.2 El 2% solo hace una dieta vegetariana

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 B. Escribe, en este espacio, el texto argumentativo.

Integrantes:
- Chávez García Franchesco