COMUNICACIÓN

LEEMOS UNA NOTICIA: Huaraz, una ciudad en peligro

1. Observa el título del texto, la imagen y responde:

Huaraz, una ciudad vulnerable a fenómenos naturales

¿Qué tipo de texto será?

leyendas
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¿Para __________________________
qué habrá sido escrito el texto?

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¿Qué fenómenos naturales conoces?
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2. Lee atentamente, subraya lo que consideres importante.

Huaraz, una ciudad vulnerable a fenómenos naturales

Huaraz es una ciudad vulnerable a los fenómenos naturales, advirtió hoy el Instituto
Geológico, Minero y Metalúrgico (Ingemmet), que ha elaborado una guía de peligros que
podrían afectar dicha localidad con motivo del terremoto que asoló el departamento de
Áncash.

Patricio Valderrama, especialista de la institución, señaló que actualmente Huaraz tiene

una configuración de ciudad moderna tras ser destruida en 1970 por el sismo, pero se
han descuidado algunas acciones destinadas a aminorar los riesgos.

"Luego del terremoto se recomendó (la construcción de) edificios con una altura máxima
de tres pisos, (sugerencia que) no se cumple pues hay de cinco o seis, existen zonas de
peligro alto por huaicos que están pobladas. No hay un orden territorial, algunas familias
se han asentado en terrenos ganados al río Santa", anotó”.
 También, agregó, hay que tener en cuenta el aporte del cambio climático que
contribuye al deshielo de los glaciares.

Precisamente con el fin de promover en el hogar una mayor conciencia de los riesgos
que enfrenta la zona se distribuirá la guía en colegios y universidades.

"Es una radiografía de los peligros a los que está expuesta la ciudad, como un sismo,
huaico, inundaciones o aluviones, y contiene recomendaciones sobre cómo hay que
estar preparados, antes, durante y después”, manifestó.

Valderrama sostuvo que "una de las políticas del Ingemmet es hacer que el
conocimiento de las geociencias llegue a las personas de forma clara, simple y directa,
de manera que puedan aplicar acciones de prevención”.

Remarcó que la población de la zona ha cobrado especial interés por el tema, por lo
que existe confianza en que la guía de peligros se constituya como una herramienta
útil en la vida de los huaracinos.

Como próximo paso comentó que Ingemmet trabajará en guías de evacuación a zonas
3. Responde las preguntas:
seguras de Huaraz, en coordinación con las autoridades de Defensa Civil.
 ¿Qué ocurrió en Ancash en 1970?
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 ¿¿Qué significa Ingemmet?
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 ¿A qué se debe el deshielo de los glaciares?
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 ¿Qué fenómenos naturales está expuesta Ancash?
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 ¿Dónde distribuirán guías de peligros?
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  ¿Crees que las personas tomarán conciencia con estas guías? ¿Por qué?

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LOS DIPTONGOS
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Casos de diptongo:
4. Escribe las palabras del texto que tengan diptongo y separa en sílabas.
Palabras Separamos en sílabas
 SEGUIMOS APRENDIENDO
1. Separa en sílabas estas palabras y encierra con rojo el diptongo:

• Piura ______________________ • viuda ____________________

• cuidar ____________________
• Luisa ______________________
• ciudadela__ _______________
• juicio_______ _______________
• puente_____________________
• Mariana ____________________
• diurno ___________________
• Suiza _____________________
• Luis ______________________
• ruido_____________________
• canción ___________________
• hueso ______________________
 FICHA DE AUTOEVALUACIÓN

Pinta el color de la carita si es que lograste cumplir los criterios, lo estas intentando o qué
necesitas mejorar.

CRITERIOS Lo Lo ¿Qué
logré estoy necesito
intenta mejorar?
ndo
Identifica a las vocales cerradas y abiertas para
reconocer los diptongos.

• Identifica información implícita y explícita.

• Deduce el tema central del texto leído.

• Interpreta información de dos textos a partir de

reconocer las ideas que estos tienen en común.

• Opina y justifica sus ideas a partir de la información

de los textos leídos.

TAREA PARA CASA

1. Separa en sílabas las siguientes palabras:

2. Encierra en un círculo las sílabas que contienen diptongo.

- rey - suelo - ruidoso - copia

- huaco - ansiedad - pueblo - ruego
- Diego - pianista - Santiago - amplio
3. Separa en sílabas estas palabras con diptongos: (Señala el diptongo,
encerrando con rojo).
- diario __________________________________________________________
- aceituna _________________________ ____________________________
- abierto ___________________________ ____________________________
- adiós _____________________________ ____________________________
- cielo _____________________________ ____________________________
- colegio ___________________________ ____________________________
- cuaderno _________________________ ____________________________
- abuelo ___________________________ ____________________________
- miedo ____________________________ ____________________________
- vuelo _____________________________ ____________________________
- cansancio ________________________ ____________________________
- huevo ____________________________ ____________________________
- reina _____________________________ ____________________________
- acuarela _________________________ _____________________________
- guagua __________________________ _____________________________
- seudónimo _______________________ _____________________________
4. Escribe 8 palabras que tengan diptongo separa en sílabas y enciérralo
con rojo el diptongo.
1.- _____________________________________________________________________
2.- ______________________________________________________________________
3.- ______________________________________________________________________
4.- ______________________________________________________________________
5.- ______________________________________________________________________
6.- ______________________________________________________________________
7.- ______________________________________________________________________
8.- ______________________________________________________________________