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Repartido de Historia, 4to año Bachillerato Prof.

Fernando de los Ángeles

Descolonización y Tercer Mundo


A- Colonización y descolonización un proceso de larga duración

Texto A: “El imperialismo […] desde el comienzo es inherente a la expansión del


capitalismo. La conquista imperialista del planeta por los europeos y sus hijos
norteamericanos, se realizó en dos fases […].
La primera fase de esta empresa en desarrollo, se organizó en torno a la conquista
de las Américas […]. El resultado claro fue la destrucción de las civilizaciones
indígenas y la Hispanización/Cristianización o simplemente el genocidio total […].
Nadie hoy día puede dudar de los motivos reales de todos estos horrores, al menos
que se ignora su relación íntima con la expansión del capital. […].
La segunda fase de la devastación imperialista se basó en la revolución industrial y
se manifestó en la sujeción colonial de Asia y de África. “Abrir los mercados" […] y
apoderarse de los recursos naturales del globo fueron los motivos reales aquí […].
Esta segunda fase del imperialismo está en el origen del más grande problema con
el que se ha enfrentado la humanidad: la inmensa polarización que ha aumentado la
desigualdad entre la gente de una proporción de dos a uno en los alrededores del
1800, a la de 60 a 1 en nuestros días, en donde sólo el 20% de la población mundial 1- El nombre del personaje que aparece
queda incluida en los centros que se benefician con el sistema” en la caricatura es Cecil Rhodes.
SAMIR AMIN: “Imperialismo y globalización” Este artículo es una Busca información sobre él para
reconstrucción de notas de una conversación que se dio con ocasión de la reunión poder explicarla. Utiliza también
para el análisis el texto
del Foro Social Mundial en Porto Alegre, en enero del 2001
Texto C: “Después de la Segunda Guerra Mundial, en Asia y en
Texto B: La ciudad del colono y del conquistador
África, la liquidación de los imperios coloniales propició el nacimiento
“La ciudad del colono es una ciudad dura, toda de y la constitución de nuevos países. Aunque el desarrollo de la
piedra y hierro. Es una ciudad iluminada, asfaltada descolonización se inició en el período de entreguerras, el proceso
donde los cubos de basura, están siempre llenos de como tal maduró en los años posteriores a la segunda guerra. […]
restos, desconocidos, nunca vistos, ni siquiera
Al igual que tras la Primera Guerra Mundial, después de la segunda
soñados. Los pies del colono están protegidos por
se desencadenó […] el debilitamiento de las naciones colonizadoras
zapatos fuertes, mientras las calles de su ciudad son
de Europa. Pero el efecto de la Segunda Guerra Mundial en el proceso
limpias, lisas. La ciudad del colono es una ciudad
de descolonización fue mucho mayor. La dimensión planetaria de la
harta, perezosa, su vientre está lleno de cosas
guerra implicó de forma rotunda a las colonias. Las campañas
buenas, la ciudad del colono es una ciudad de blancos,
de extranjeros. La ciudad del colonizado, la ciudad militares en África, en Asia y en el Pacífico fueron intensas y
indígena, la ciudad negra, es un lugar de mala fama, constantes a lo largo del conflicto. […] Todas ellas quedaron
poblado por hombres de mala fama. Allí se nace en maltrechas como Europa. En buena parte de Asia los movimientos de
cualquier parte, de cualquier cosa. Los hombres están resistencia a las invasiones de japoneses y alemanes dejaron en
unos sobre otros. Las cucarachas unas sobre otras. herencia reivindicaciones de autodeterminación y soberanía. […]
La ciudad del colonizado es una ciudad hambrienta, Las aspiraciones de independencia tropezaban con una visión política
de pan, de carne, de zapatos, de carbón, de luz. La a la que no era ajena la opinión pública europea, que entendía que la
ciudad del colonizado es una ciudad agachada, es una única forma de que sus Estados mantuvieran la apariencia de
ciudad de rodillas. La mirada que el colonizado lanza potencias consistía en mantener los imperios. Pero la clave de los
sobre la ciudad del colono es una mirada de deseo. acontecimientos que siguieron no estaba ya en manos de los antiguos
Sueños de posesión”.
imperios sino en las de las nuevas potencias. No en vano Estados
FANON, F, “Los condenados de la tierra” en D’ELIA, G. Unidos y la URSS iba a decidir las reglas del juego que habría de
(1990): “Historia Contemporánea”. Montevideo, EBO comenzar en la posguerra. Ambos países parecieron estar de acuerdo
en la necesidad de que las viejas formaciones coloniales se
desintegraran para dar paso a la construcción de un nuevo orden. […] La pervivencia de los imperios coloniales constituía un
riesgo porque, debido al mantenimiento de prácticas proteccionistas, obstaculizaba las posibilidades expansivas de las
economías estadounidense y soviética. […]
Sin embargo, la descolonización generaba una nueva problemática o prevista, la de qué papel asignar a los jóvenes países en el
orden bipolar. […] Se temía que una desarticulación precipitada y descontrolada de los imperios inundara la escena internacional
de una multitud de Estados débiles, situación para la que las potencias o estaban preparadas. […] A este factor de partida se
sumaría, a partir de 1947, otro de mayor importancia. La política de contención ante el avance socialista que se desarrolló al
comienzo de la Guerra Fría cambió las prioridades de Estados Unidos. Imperios edificados en regiones de riesgo, como sucedía
con el francés en Indochina, resultaban desde la óptica de Estados Unidos
útiles para prevenir y contener el avance del socialismo. […]
Pero para las metrópolis que habían sido imperios en el siglo XIX el avance del socialismo resultaba un problema secundario,
puesto que su preocupación era la de hacer frente a la desarticulación del
imperio con los escasos recursos económicos con los que contaban. Inglaterra Actividad 1:
asumió con cierta flexibilidad los acontecimientos y, consciente de su
1- Explica por qué Samir Amin sostiene que
debilidad, fue abandonando las colonias a su suerte […].
“el imperialismo es inherente a la
Por el contrario, el resto de las potencias coloniales (Francia en especial) se
expansión del capitalismo”.
mantuvieron firmes ante la resistencia colonial y se embarcaron en campañas
2- ¿Cómo caracteriza el autor las dos
inoportunas para sus maltrechas economías. Primero logró Indonesia su fases del imperialismo que señala en
independencia y poco después, tras la abdicación del emperador Bao Dai, fue dicho texto?
Ho Chi Minh quien proclamó la independencia de la Republica de Vietnam. […] 3- Teniendo en cuenta los textos B y C,
La caída en picada de los imperios debe ser entendida, pues, a partir de tres explica los motivos que desencadenaron
coordenadas: en primer lugar, la consolidación de los nacionalismos; en segundo el proceso de descolonización.
lugar, la incuestionable incapacidad europea de mantener los imperios 4- ¿Qué relaciones existen entre la
coloniales y finalmente, la expresión de una coyuntura internacional que Descolonización y la Guerra Fría?
renunciaba a los viejos modos de organización mundial para anunciar el 5- ¿Qué diferencias establece el texto
nacimiento de un nuevo orden, el bipolar. entre la forma de actuar de Inglaterra
Aróstegui, Julio y otros (2001): “El Mundo Contemporáneo: Historia y y Francia con respecto a sus colonias
durante la Descolonización?
Problemas”, Ed. Biblos – Crítica, Barcelona, pp. 718 a 722
B- Surgimiento del Tercer Mundo
A) El término tercer mundo fue acuñado por el economista francés Alfred
Sauvy en 1952, para designar a los países que no pertenecían a ninguno de
los dos bloques que estaban enfrentados en la Guerra Fría, el bloque
occidental (Estados Unidos, Europa Occidental, Japón, Canadá, Australia
y sus aliados) y el bloque comunista (Unión Soviética, Europa Oriental,
China). Actualmente, de manera anacrónica (el "Segundo Mundo" del
"bloque socialista" se ha disuelto conceptualmente), el término se utiliza,
de manera poco precisa, para referirse a los países periféricos
subdesarrollados "en vías de desarrollo", en contraste a los países
desarrollados; en este último sentido actual, el término es utilizado a
veces para referirse en bloque a todos los países no desarrollados, y a
veces, para referirse sólo a los que registran los peores índices de
desarrollo humano y económico.
en general, la expresión "tercer mundo", está orientada a describir
situaciones de gran atraso económico-social, como el analfabetismo, el
hambre, las carencias hospitalarias y de salud pública, las viviendas y
servicios sanitarios precarios, una escasa expectativa de vida, etc.
Algunas de sus características comunes suelen ser el tener una base
económica agraria, exportación de materias primas, una economía
endeudada con los países más industrializados y escasa infraestructura.
La democracia no consigue mucha estabilidad en muchos países del tercer
mundo, donde se dan más frecuentemente gobiernos autoritarios o DELGADO de CANTÚ, Gloria (2010): "Historia
populistas, y en materia geopolítica cumplen un rol secundario -y en Universal. De la era de las revoluciones al
ocasiones subordinado- al resto de las naciones. mundo globalizado". PEARSON EDUCACIÓN,
Guía del Tercer Mundo 1986, Editora Tercer Mundo, Montevideo,
México, p.284
págs. 7

B) Dentro del contexto mundial, América Latina se encuentra en el Tercer Mundo, caracterizado por el subdesarrollo. Esta
categoría se caracteriza por el atraso en los medios de producción, no necesariamente por la ausencia de riquezas. Algunas de
sus manifestaciones son: diferentes grados de pobreza; hambre, sobre todo a nivel de la infancia (la desnutrición infantil
varía según los países latinoamericanos, desde un 2% hasta el 45%); bajo nivel de educación o analfabetismo; desempleo o
subempleo, el deterioro productivo lleva a una ‘economía informal’ o a la total carencia de trabajo; explosión demográfica,
el importante crecimiento de la población mundial proviene, mayoritariamente, del Tercer Mundo, debido al descenso en
la tasa de mortalidad y al ascenso de la natalidad; macrocefalismo, el número de habitantes que vive en las ciudades resulta
alarmante, ciudades como México, San Pablo o Buenos Aires superan los 10 millones de habitantes y como no se produce un
crecimiento paralelo de viviendas y puestos de trabajo se genera el surgimiento de barrios marginales; desequilibrio
de la estructura económica, debido a la existencia de sectores productivos muy adelantados, generalmente dedicados
a la exportación, junto a otros sectores ‘tradicionales’ atrasados; menor participación en la generación de riquezas del
comercio internacional, lo que genera el aumento de la deuda externa y el estancamiento del ingreso de la población;
escaso desarrollo tecnológico, lo que aumenta la dependencia del extranjero por la importación de tecnología.

Reelaborado de: AA.VV.; “Historia del Mundo Actual”; 2004

Actividad 2:

B- Define qué entiendes por Tercer Mundo y explica sus principales características.
C- ¿Qué entiendes por subdesarrollo? Fundamenta
D- Explica por qué algunos países del Tercer Mundo continuaron sujetos a la dependencia económica de las grandes
potencias
E- Tras la lectura del texto B, realiza una descripción de la situación económica de América Latina.
C- La Conferencia de Bandung: ¿La Conspiración de los débiles?
a) La Conferencia de Bandung […] representó una reunión internacional sin
c) Principios aprobados en la Conferencia de
precedentes, pues por primera vez en la historia moderna un grupo de
Bandung
antiguas naciones coloniales, anteriormente bajo el yugo europeo, se
1. Respeto por los derechos fundamentales del
reunía para discutir sus mutuos intereses y, después, sus puntos de
hombre.
contraste. Las superpotencias de posguerra, Estados Unidos y la URSS,
2. Respeto para soberanía y la integridad
fueron ignoradas. Ninguna de las Naciones de Europa o de América
territorial de todas las naciones.
estuvieron presentes, ni siquiera las naciones latinoamericanas, sobre las
3. Reconocimiento de la igualdad de todas las
cuales los Estados Unidos venían manteniendo un control político y
razas y de todas las naciones, grandes y
económico prácticamente total.
pequeñas.
LAYER, I. A. Conferencia de Bandung. Siglo XX. Pg. 236
4. Abstención de intervenciones o
interferencia en los asuntos internos de otros
b) Los dirigentes asiáticos y africanos reunidos en Bandung eran muy países.
diferentes entre sí. Las tendencias políticas e ideológicas que 5. Respeto al derecho de toda nación a
representaban, sus visiones de las sociedades que aspiraban a construir y defenderse por sí sola o en colaboración con
reconstruir, y sus relaciones con Occidente, marcaban las diferencias. Los otros Estados.
movimientos de liberación nacional se repartían entre las tendencias 6. Abstención de participar en acuerdos de
radicales (socialistas) y las tendencias moderadas. No obstante, había un defensa colectiva con vistas a favorecer los
proyecto común que les convocaba y daba sentido a su reunión. No había intereses particulares de una de las grandes
concluido la batalla histórica por la independencia. Entonces, su programa potencias.
mínimo común incluía la descolonización política de Asia y África. Además, 10. Respeto por la justicia.
todos estaban de acuerdo en que la independencia política recién
recuperada sólo era un medio para lograr el fin de la liberación
económica, social y cultural. […] Pero todos ellos, en distinto grado, eran d) La No-Alineación
conscientes de que una sociedad desarrollada independiente […]
En Belgrado [capital de Yugoslavia], en septiembre
implicaba algún tipo de enfrentamiento con el dominio occidental. La
de 1961, los no-alineados celebraron la cumbre que
tendencia más radical era partidaria de poner coto a la economía
recogía el compromiso de Bandung. La ideología de
nacional dominada por el capital extranjero. Además, para mantener su
la no-alineación resultaba sin embargo más
recién conquistada independencia, se negaba a participar en el
específica y precisa que el conjunto de buenas
engranaje militar mundial y a servir de base para el cerco de los países
intenciones planteado en 1955. Belgrado expresó
socialistas que pretendían imponer el dominio estadounidense. Pero
explícitamente la voluntad de una política
también pensaba que negarse a formar parte del bando militar
internacional de coexistencia pacífica que
atlantista no implicaba necesariamente colocarse bajo la protección de
respetase el no alineamiento. Asimismo, las
su adversario, la URSS. De ahí la “no alineación” que dio nombre al grupo
delegaciones reunidas en Yugoslavia defendieron la
de países y a la organización que surgiría del espíritu de Bandung. […]
postura de no tomar parte en ninguna alianza
Samir AMIN: “El 50 aniversario de la Conferencia de Bandung.
multilateral en la que estuviera presente una gran
¿Hacia una solidaridad renovada de los pueblos del sur?”,
potencia, ni en ningún pacto militar colectivo que
entrevista de Rémy Herrera, 2005
pudiera propiciar un conflicto entre potencias. En
Actividad 3:
este orden de cosas, los no-alineados se negaron a
1- Busca información: ¿qué países participaron en la Conferencia que se estableciesen bases militares extranjeras en
de Bandung? los territorios de sus respectivos países. El Tercer
2- ¿Qué unía a los dirigentes reunidos en la Conferencia de Mundo pretendía permanecer en paz y canalizar sus
Bandung? recursos para contribuir a evitar una nueva guerra
3- ¿Qué vínculos proponen mantener con las potencias? mundial.
4- Lee los Principios declarados en Bandung. Explica con tus
J. ARÓSTEGUI, y otros (2001): “El mundo
palabras que le habrán querido transmitir al mundo los
contemporáneo: Historia y problemas”, Crítica,
participantes de dicha conferencia.
Bs. As., p. 740.
5- ¿Qué entiendes por No-Alineación?
6- ¿Por qué para el Tercer Mundo optar por la no alineación
permitiría “contribuir a evitar una nueva guerra mundial”?

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