GUIA N°1 ESTUDIOS SOCIALES, PRIMER CICLO EDUCACION PARA ADULTOS

(LTV).

1°-2° TP/ 1°-2° HC.

NOMBRE___________________________________ CURSO ___________

UNIDAD 1. Cómo se construyó nuestra identidad.

ACTIVIDAD 1.
1. ¿Cuál es tu plato de comida favorito?

2. En el cuadro que viene a continuación, elabore un listado de los

principales ingredientes de su plato favorito. Luego, según la
información de la tabla sobre la procedencia de los alimentos,
identifique el origen de los ingredientes de su listado, colocando
una E si son europeos y una A sin son de origen americano.

INGREDIENTES PROCEDENCIA
ACTIVIDAD 2.

LEE ATENTAMENTE EL SIGUIENTE TESTIMONIO Y LUEGO RESPONDA LAS

PREGUNTAS.

1. ¿Cómo era la relación de los Kawéskar con el medio ambiente de

acuerdo a lo que se puede observar en este relato?

2. Por qué cree usted que es importante evitar que las experiencias de
nuestros pueblos originarios sean olvidadas?
3. Busque información acerca de los kawéskar. Identifique la región
geográfica en donde vivieron, principales creencias, organización
interna, actividades de subsistencia, y porqué desaparecieron como
pueblo.