Universidad Centroamericana Psicologia social I

José Simehn Cañas Facultad de Ingenieria y Arquitectura

Ciclo 02-2022

I. Generalidades
Nombre de la asignatura : Psicologia Social I
Ntlmero de orden : (Optativa Humanistico - Social)
Cñdigo 090072
Prerrequisito : Baehiller
Numero de horas por ciclo 68
Horas teñricas semanales 3
Horas prâcticas semanales 1
Duracifin del ciclo en semanas 17
Duraeion de la hora clase : 50 minutos
Unidades valorativas 3
Ciclo: 01/22
Sede: Sede Central, Antiguo Cuscatlan, La Libertad

II. Deseripciñn de la asignatura

Esta asignatura esta estructurada para proveer at estudiante una vision general de la
psicologia social. El estudio de los aspectos mas relevantes de la historia de esta ciencia,
sus conceptos basicos y algunos de sus topicos clâsicos, perrnitirân conocer y extender,
desde una nueva perspectiva, la esfera psicosocial del ser humano. Se ha otorgado especial
énfasis a dos temas: Violencia y Psicologia Social de la Liberacion. En el primer caso, esto
es debido a la importancia de ese fenomeno configurante de las relaciones sociales en El
Salvador y Centroamérica. Mientras que en el segundo, por referirse a una propuesta actual
y urgente de la psicologia social latinoamericana se resalta la figura y aporte de Ignacio
Martin-Baro en la construccifin de esta psicologia social historicamente comprometida.
III. Objetivo de la asiq•natura
Reconocer el decisivo papel que juegan las circunstancias liistoricas en la evolucion del
conocimiento y del ser humano que vive en sociedad.

IV. Unidades didacticas y contenidos de la asignatura

Unidad 1. Entre el individuo y la sociedad
Objetivo: Conocer los principales fundamentos teoricos de la psicologia social
1.1. Psicologia. Definiciones.
1.2. Breve reseña historica de la Psicologia Social

Unidad 2. Las estructuras sociales y el individuo

Obietivo: Conocer los condicionamientos sociales que configuran a la persona como ser
socia!.
2.1 ¿Que es lo Social?
2.2 Naturaleza del Yo.
2.3 Tres niveles de referencia social.
2.4 Realidad psicosocial de las clases sociales.

Unidad 3. Los procesos de socializaciñn

Obietivo: Abordar los principales mecanismos asociados con la construccion de la
identidad social.
3.1 La socializacion y la identidad personal.
3.2 Socializacion moral.
3.3 Socializacion sexual.

Unidad 4. Tñpicos cldsicos en psicologia social

Ob jetivo: Profundizar sobre como e1 psiquismo construye la realidad social.
4.1 Las actitudes.
4.2 Prejuicio y discriminacion.
4.3 Conducta prosocial.
4.4 Influencia social: conformidad y obediencia.
 4.5 Influencia grupal: facilitacion social, holgazanerla social, desind
polarizacion grupal e influencia minoritaria.

Unidad S. Violencia y agresidn social

Objetivo: Entender las distintas manifestaciones de la violencia atendiendo a sus causas y
efectos.
5.1 La sltuacion de violencia en El Salvador.
5.2 Diferencias conceptuales.
5.3 Perspectiva psicosocial sobre la violencia: enfoques teoricos.

Unidad 6. Psicologia social de la liberacion

Objetivo: Estudiar e1 compromiso ético de la psicologia social en los procesos de
liberacion de las personas y la obra de Ignacio Martin-Baro.
6.1 Antecedentes.
6.2 El aporte de Ignacio Martin-Baro.
6.3 Fatalismo e ideologizacion.

V. Estrategia metodolñgica
Los objetivos de esta asignatura se logran, a través de las siguientes estrategias
metodologicas: clases presenciales, lecturas guiadas, resolucion de guias de lectura,
realizacion de un ensayo y un trabajo de investigacion grupal. El 75% de la asignatura sera
teorico y el 25% sera practico.

VI. Evaluaciñn
La forma de evaluar el aprendizaje en esta asignatura se hara a través de tres exâmenes
parciales escritos y trabajos ex aula (un ensayo, dos controles de lectura y un trabajo de
investigacion grupal). El conjunto de exâmenes parciales, incluido e1 examen final, tendrân
una ponderacion del 60%. El resto de actividades ex aula conformarân e1 40% de la materia
en su conjunto.
VII. Referencias bibliograficas

• Blanco, Amalio; Caballero, Amparo; De la Corte, Luis. (1971). Principios y

métodos de psfcologia social. Argentina: Amorrortu. (3).
• Blanco, Amalio; Caballero, Amparo; De la Cotte, Luis. (2005). Psicologia de los
grupos. Mexico: Pearson Educacion. (3).
• Martin Baro, Ignacio. (1985). 4cciân e Ideologta. Psicologia Social desde
Centroamérfca. (2‘ ed.). El Salvador: UCA Editores. (4).
• Morales, J. Francisco. (1994). Psicolagia social. Mexico: McGraw-Hill. (5).
• Mann Sânchez, Manuel; Martinez Pecino, Roberto. (2012). Introducciân a la
psfcologia social Pirâmide. España: (E-Libro - multiusuario).
• Morales Dominguez, J. Francisco; Moya Morales, Miguel C.; Gaviria Stewart,
Elena. (2007). Psicologia social (3‘ ed.). McGraw-Hill. España. (E-Libro -
multiusuario).
 Bibliografia complementaria

1 . Bourhis, R.Y. y Leyens 1. ( i 996). Estereotipo.s, discriminacion y relaciones entre grup .

Madrid: McGraw Hill.
2. Portillo, N., Gaborit, M. y Cruz, J.M. (Eds.). (2005). Psicologia social en la posguerra:
teoria y aplicaciones desde El Salvador. San Salvador: UCA Editores.
3. Martin-Baro, I. (1989). Sistema, grupo y poder. Psicologia social desde Centroamérica II.
San Salvador: UCA Editores.

Evaluaciones y ponderaciones:

Evaluación Ponderación Fecha

Primer laboratorio 20% 05/09/2022
Primer examen parcial 20% 14/09/2022
Segundo laboratorio 20% 12/10/2022
Segundo examen parcial 20% 26/10/2022
Examen final 20% 12/11/2022
Total 100 %

Actividades presenciales:

Actividad Fecha Tematica

Clases presenciales Dia miércoles Contenido de clases
desde 24/08/2022
hasta 23/11/2022
Primer examen parcial Examen escrito sobre el
14/09/2022 contenido abordado para la
primera evaluacion.
Segundo examen parcial Examen escrito sobre e1
26/10/2022 contenido abordado para la
segunda evaluacion.
Examen final Examen escrito sobre el
12/11/2022 contenido abordado para la
evaluacion final.

Ciclo 02-2022
Asignatura: Psicologia social I (Ingenieria)
Secciñn: 01/11
Docente: Licda. Alexandra Gfilvez Salazar
Correo electrdnico: agalvez@uca.edu.sv
Medios de atenciñn al alumnado: correo electronico institucional, Goop•1e Meet, aura
virtual Moodle, etc.