Blanca Marisol Díaz Plascencia

Grupo GI-GIPMS-2301-B0-001
Modulo 1. Pensamiento Matemático y Social.
Unidad 2. Lenguaje Matemático.
Actividad Complementaria

Universidad Abierta y a Distancia de México UnADM

Ingeniería en Gestión Industrial
Profesor ING. Cristian Montes De Oca Figueroa

Aguascalientes, Aguascalientes

16 de marzo de 2023
Introducción.

Desde el origen de las matemáticas se han presentado problemas relacionados con

ecuaciones de primer grado, los babilonios fueron los primeros en tratar de darles
solución con procedimientos de eliminación e incógnitas. Posteriormente los egipcios y
los griegos contribuyeron con el aporte al algebra, después los árabes llevaron esge
conocimiento a Europa y finalmente en el siglo XVII Rene Descartes contribuyo con la
notación simbólica, y es cuando el álgebra se convierte en la ciencia de los cálculos
simbólicos y de los sistemas de ecuaciones. (Garcia Jarillo)

En matemáticas una ecuación se define como una igualdad establecida entre dos
expresiones, en la cual puede haber una o más incógnitas que deben ser resueltas.
("respeto")

Hablando de las ecuaciones lineales también llamas de primer grado podemos decir
que se definen como:

Una igualdad planteada que involucra la presencia de una o más variables que solo
están elevadas a la primera potencia y que no contienen productos entre ellas.
(Morena, 2012). En otras palabras las ecuaciones lineales son las que solo tienen
sumas y restas de una variable a la primera potencia.

Los sistemas de ecuaciones lineales son agrupaciones de ecuaciones de primer grado

con las mismas incógnitas, de los cuales es preciso encontrar una solución en común,
pueden tener solución única, como también plantear infinitas posibilidades o no tener
respuesta. (Fanny, 2021)

Recordemos que en los sistemas de ecuaciones se puede presentar cualquier cantidad

de ecuaciones y cualquier cantidad de incógnitas, pero siempre las mismas.
Resuelve los siguientes ejercicios.

1.1 Hallar un número de dos cifras que cumpla:

a) La segunda cifra es el doble de la primera.

b) La suma de las cifras es 12.

x = primera cifra a) y = 2x a) y = 2x

y = segunda cifra b) x + y = 12 - 2x + y = 0

x + y = 12 (2) x + y =12 2x + 2y = 24
-2x + y = 0 -2x + y = 0 -2x + y = 0
3y = 24
y=

y=8

x + y = 12 Si x es la primer cifra; x = 4
x + 8 =12 Si y es la segunda cifra; y =8
x = 12 – 8* El número es: 48
x=4
1.2 Tenemos dos números cuya suma es 0 y si a uno de ellos sumamos 123
obtenemos el doble del otro. ¿Qué números son?

x = primer número a) x + y = 0
y = segundo número b) x + 123 = 2y

x + 123 = 2y

x – 2y + 123 =0

x – 2y = -123

x+y =0 (2) x+ y = 0 2x + 2y = 0
x – 2y = -123 x – 2y = -123 x – 2y = -123
3x = -123

x=

x = - 41
Reemplazo en: a)

x+y=0

-41 + y = 0 -41 + 41 = 0

y = 0 + 41 Respuestas

X = -41
y =41

Y = 41
1.3 La factura del teléfono del mes pasado ascendió a un total de $39 por un consumo
de 80 minutos, mientras que la de este asciende a $31.5 por un consumo de 55
minutos.

El importe de cada factura es la suma de una tasa fija (mantenimiento) más un precio
fijo por minuto de consumo. Calcular la tasa y el precio de cada minuto.

x = Tasa
y = Consumo por minuto

x + 80y = 39

x = 39 – 80 y

x + 55 y = 31.5

39 – 80y +55y =31.5

39 – 25y =31.5

-25y = 31.5 – 39

39-31.5 = 25y
Respuestas:
7.5 = 25 y
Tasa = x = 15

Consumo por minuto = y = 0.3

0.3 = y

x = 39 – 80y

x = 39 – 80(0.3)

x = 39 – 24

x= 15
Conclusión.

Las ecuaciones lineales nos permiten igualar expresiones donde si bien debemos
encontrar la o las incógnitas, estas no deben conllevar mayor problema ya que al ser
lineales o de primer grado todas sus variables serán solo en primera potencia y no
deberemos encontrar ni productos ni cocientes pues las operaciones que se
presentaran solo son sumas y restas.

Al comenzar a ver este tema muchas veces sentimos un poco de miedo pues el solo
hecho de pensar en el álgebra podemos creer que es algo complicado, sin duda alguna
pensamos rápido en Descartes o en el libro de álgebra de Baldor, que si no tuvimos un
profesor paciente solo nos ocasiono dolores de cabeza durante la preparatoria, sin
embargo sin llevarlo a más venimos trabajando con ejercicios así desde la primaria solo
que sin llamarlos así, por ejemplo la maestra nos podría poner un problema de
pensamiento matemático como “encuentra el número que nos falta para resolver la
siguiente suma 5 + = 15”. Si en este ejemplo sustituimos el espacio en blanco por
una x ya estaríamos desarrollando una ecuación lineal muy sencilla y se expresaría
como 5 + x = 15. Muchas veces solo por llamar a algo por un nombre de mayor
relevancia nos sentidos presionados o con la sensación de que será muy complicado
sin darnos el momento de ver y analizar que en realidad es algo que nos viene
acompañando desde muy pequeños.

Hablando de las ecuaciones es importante resaltar el uso adecuado del lenguaje

algebraico ya que de lo contrario no podríamos organizar la información de forma
correcta y por lo mismo no podríamos obtener un resultado deseado.

A través de estos ejercicios pude comprender mejor la forma de resolución a través de

los métodos de reducción y de sustitución que se pueden usar a criterio personal pero
siempre buscando el método más sencillo para ecuación y sistema de ecuaciones.
Bibliografía
"respeto". (s.f.). significados.com. Recuperado el 14 de 03 de 2023, de significados.com:
https://www.significados.com/ecuacion/

Fanny, M. (enero de 2021). significado.com. Recuperado el 16 de marzo de 2023, de significado.com:

https://significado.com/sistemas-de-ecuaciones-lineales/

Garcia Jarillo, V. H. (s.f.). campusvirtual.cua.uam.mx. Recuperado el 15 de marzo de 2023, de

campusvirtual.cua.uam.mx:
http://campusvirtual.cua.uam.mx/material/tallerm/17_Sistemas_De_Ecuaciones_Primer_Grado
_html/index.html#

Mora Acosta, G. (2021). ceca.uaeh.edu.mx. Recuperado el 16 de marzo de 20323, de ceca.uaeh.edu.mx:

http://ceca.uaeh.edu.mx/algebra_lineal/creditos.html

Morena, M. A. (agosto de 2012). matematicasmodernas. Recuperado el 16 de marzo de 2023, de

matematicasmodernas: https://matematicasmodernas.com/que-son-ecuaciones-lineales/