Nombre de la prioritarios Plan de Atención de Grado y grupo

educadora aprendizajes 3ro

Plan de Atención de prioritarios Corina
aprendizajes Valeria

Objetivo Adquieran pensamiento matemático y expresión oral para homogeneizar los

saberes previos de cada alumno y nos permita obtener resultados palpables a corto
plazo.
Aprendizajes diversificadas Tiempos seguimiento y
sustantivos Recursos y Instrumentos de evaluación.
Actividades materiales
Expresa con al 10 en la que me Material Observación
eficacia sus diversas refiero. didáctico. Diario de
ideas acerca de situaciones y Contando ando. Útiles trabajo
diversos temas de diferentes Contaremos la escolares.
y atiende lo que maneras cantidad de Marcadores.
se dice en incluída la material que Al término
interacción convencional. hay en el salón del periodo
con otras Mi hobby y el que ellos de
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Los niños registran el total
preparan una al terminar el Observación
Interpreta y exposición conteo. Diario de
escribe (con sobre sus Cartulina trabajo.
sus recursos) pasatiempos Recortes
instructivos, favoritos, Dibujos
cartas, recados juegos Colores
y o animales y lo Pintura Al cierre de
señalamientos. exponen ante Tijeras cada unidad.
la clase. Resistol
Identificar
las
flashcards.
Pego unas Flashcards
flashcards en Hojas blancas
el pizarrón con Lápiz o
un respectivo Lista de cotejo.
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geométricos.
Construyendo mi
ciudad.
Los niños
crearán una
ciudad por medio
de recortes de
papel de figuras
geométricas,
durante el
proceso nombran
los nombres de
aquellas figuras
que identifiquen.
Hojas blancas
Hojas de colores
Pegamento
Lápices de
colores
Segunda semana
de diagnóstico
Observación
Diario de trabajo