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  • 02 Ficha Martes 08

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    EdaLilianaRamosRuiz
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    Los estudiantes reorganizaron las áreas de construcción y biblioteca de su aula para jugar y leer. Se les pide que dibujen lo que hicieron, coloreen la palabra "sí" o "no" para indicar si deben cuidar los libros de la biblioteca, y coloreen objetos con la misma forma.

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    Título original

    02 FICHA MARTES 08

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    Los estudiantes reorganizaron las áreas de construcción y biblioteca de su aula para jugar y leer. Se les pide que dibujen lo que hicieron, coloreen la palabra "sí" o "no" para indicar si deben cuidar los libros de la biblioteca, y coloreen objetos con la misma forma.

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    Los estudiantes reorganizaron las áreas de construcción y biblioteca de su aula para jugar y leer. Se les pide que dibujen lo que hicieron, coloreen la palabra "sí" o "no" para indicar si deben cuidar los libros de la biblioteca, y coloreen objetos con la misma forma.

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    Martes 8 “REORGANIZAMOS EL SECTOR DE CONSTRUCCION Y EL DE BIBLIOTECA PARA

    JUGAR Y LEER”
    Dibuja lo que hiciste hoy al ordenar tu aula.

    Observa y colorea la palabra “SI” o “NO”. Según creas conveniente y comenta porque debemos cuidar los libros de la
    biblioteca

    Nombre:
    Martes 8 “REORGANIZAMOS EL SECTOR DE CONSTRUCCION Y EL DE BIBLIOTECA PARA

    JUGAR Y LEER”

    Colorea del mismo color los objetos que tengan la misma forma.

    Nombre:
    Martes 8 “REORGANIZAMOS EL SECTOR DE CONSTRUCCION Y EL DE BIBLIOTECA PARA

    JUGAR Y LEER”

    Nombre:
    Martes 8 “REORGANIZAMOS EL SECTOR DE CONSTRUCCION Y EL DE BIBLI
    Observa y colorea la palabra “SI” o “NO”. Según creas conveniente
    JUGAR Y LEER”

    Nombre:

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