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MATRIZ DE FORMACION

MODULAR BASICA Y
ESPECIALIZADO - ÁREA
EDUCACIÓN PARA EL
TRABAJO
ORGANIZACIÓN MODULAR DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS
PLATAFORMAS Y TECNOLOGÍAS DE SERVICIOS DE LA INFORMACIÓN

1. INFORMACIÓN GENERAL DE LA CARRERA


1.1. Referente Catálogo nacional de la oferta formativa
1.2. Sector Económico Industrias manufactureras
1.3. Familia Productiva Bienes de capital
1.4. Actividad económica Fabricación de maquinaria y equipo n.c.p
1.5. Carrera Profesional Soldadura
1.6. Nivel formativo / competencia Técnico
1.7. Duración de la formación 1760
2. ORGANIZACIÓN MODULAR DE LA CARRERA
Duración del
Unidades de competencias Nombre del módulo módulo

Arquitectura de
Computadoras y sistemas 320
operativos.
U N 1: Dibujar planos de piezas, máquinas, equipos
Edición de publicaciones y
y planos de montaje, de acuerdo con las
Gestión de herramientas 320
especificaciones del diseño.
digitales.
Gestión de herramientas
320
de Ofimática.
U2: Efectuar el habilitado de materiales diversos, Reparación y
según especificaciones técnicas del diseño, mantenimiento de equipos
320
procedimientos establecidos por la empresa y de computo y diseño de
normativa correspondiente. redes.
U3. Ejecutar el proceso de soldadura a los
componentes de máquinas y equipos según
especificaciones técnicas del diseño aprobado, plan Diseño Publicitario Y
320
y programa de producción, procedimientos Creación De Sitios Web
establecidos por la empresa y la normativa
correspondiente.
Total duración de los módulos formativos (competencias específicas +
competencias para la empleabilidad) 1600 horas
ITINERARIO FORMATIVO: ESPECIALIDAD DE COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA

MÓDULO FORMATIVO PROYECTOS DE 1er Grado 2do Grado 3er Grado 4to Grado 5to Grado
EMPRENDIMIENTO
Elaboramos un manual de la 8 horas x 19
Arquitectura de computadoras. Semanas
Arquitectura de Computadoras
Realizamos boletines 8 horas x 20
y sistemas operativos.
Módulos Educativos informativos de los sistemas Semanas
Básicos asociados al operativos y uso del internet.
Módulo Formativo Desarrollamos publicaciones 8 horas x 19
Edición de publicaciones y
impresas y electrónicas. Semanas
Gestión de herramientas
Creamos presentaciones 8 horas x 20
digitales.
interactivas Educativas. Semanas
8 horas x 19
Diseñamos revistas educativas.
Gestión de herramientas de Semanas
Ofimática. Diseñamos y creamos bases de 8 horas x 20
datos dinámicas en Excel. Semanas
Módulos Educativos 8 horas x 19
Especializados Semanas
asociados al Módulo 8 horas x 20
Formativo Semanas
8 horas x 19
Semanas
8 horas x 20
Semanas
MODULOS FORMATIVOS BASICO DEL 1RO GRADO

1. INFORMACIÓN GENERAL DE LA CARRERA


1.1. Referente Catálogo nacional de la oferta formativa
1.2. Sector Económico Información y Comunicaciones
1.3. Familia Productiva Tecnologías de la información y comunicaciones - TICS
1.4. Actividad económica Programación informática, consultoría de informática y actividades conexas
1.5. Carrera Profesional Plataformas y tecnologías de servicios de la información
1.6. Nivel formativo / competencia Técnico
1.7. Duración de la formación 1760
2. INFORMACIÓN DEL MÓDULO FORMATIVO
2.1. Nombre del módulo formativo
2.2. Duración del módulo formativo 320
3. ORGANIZACIÓN DEL MODULO
Unidades de competencia Nº 01 Atender requerimientos, incidentes y problemas de primer nivel, asimismo brindar asistencia a nivel operativo y funcional en la etapa de
puesta en marcha de los sistemas o servicios de TI, según los procedimientos internos de atención, diseño del sistema o servicios, plan de implantación y buenas prácticas
de TI.
CAPACIDADES
TÉCNICAS O Indicadores de logro / desempeños Conocimientos / campos temáticos Evidencias
ESPECÍFICAS (producciones y/o actuaciones)
 




MODULOS FORMATIVOS ESPECIALIZADOS DEL 2DO GRADO
4. INFORMACIÓN GENERAL DE LA CARRERA
1.1. Referente Catálogo nacional de la oferta formativa
1.2. Sector Económico Información y Comunicaciones
1.3. Familia Productiva Tecnologías de la información y comunicaciones - TICS
1.4. Actividad económica Programación informática, consultoría de informática y actividades conexas
1.5. Carrera Profesional Plataformas y tecnologías de servicios de la información
1.6. Nivel formativo / competencia Técnico
1.7. Duración de la formación 1760
5. INFORMACIÓN DEL MÓDULO FORMATIVO
5.1. Nombre del módulo formativo
5.2. Duración del módulo formativo 320
6. ORGANIZACIÓN DEL MODULO
Unidades de competencia Nº 01 Atender requerimientos, incidentes y problemas de primer nivel, asimismo brindar asistencia a nivel operativo y funcional en la etapa de
puesta en marcha de los sistemas o servicios de TI, según los procedimientos internos de atención, diseño del sistema o servicios, plan de implantación y buenas prácticas
de TI.
CAPACIDADES
TÉCNICAS O Indicadores de logro / desempeños Conocimientos / campos temáticos Evidencias
ESPECÍFICAS (producciones y/o actuaciones)
 




MODULOS FORMATIVOS ESPECIALIZADOS DEL 3ER GRADO

1. INFORMACIÓN GENERAL DE LA CARRERA


1.1. Referente Catálogo nacional de la oferta formativa
1.2. Sector Económico Información y Comunicaciones
1.3. Familia Productiva Tecnologías de la información y comunicaciones - TICS
1.4. Actividad económica Programación informática, consultoría de informática y actividades conexas
1.5. Carrera Profesional Plataformas y tecnologías de servicios de la información
1.6. Nivel formativo / competencia Técnico
1.7. Duración de la formación 1760
2. INFORMACIÓN DEL MÓDULO FORMATIVO
2.1. Nombre del módulo formativo Gestión de herramientas de Ofimática.
2.2. Duración del módulo formativo 320
3. ORGANIZACIÓN DEL MODULO
Unidades de competencia Nº 01 Atender requerimientos, incidentes y problemas de primer nivel, asimismo brindar asistencia a nivel operativo y funcional en la etapa de
puesta en marcha de los sistemas o servicios de TI, según los procedimientos internos de atención, diseño del sistema o servicios, plan de implantación y buenas prácticas
de TI.
CAPACIDADES
TÉCNICAS O Indicadores de logro / desempeños Conocimientos / campos temáticos Evidencias
ESPECÍFICAS (producciones y/o actuaciones)
Brindar asistencia a nivel Realiza procesos de configuración y gestión de  Interfaz de Ms Word, gestión de  Aplicación de las opciones de formato de texto y
operativo en procesador archivos, formatos de fuente, párrafo, tablas, archivos y configuración de página de párrafo a sus documentos.
de textos, presentación imágenes y objetos usando técnicas adecuadas  Formato de fuente, selección e
de diapositivas y del programa edición de texto, Ortografía y
servicios de TI acorde a gramática y sinónimos
la necesidad de los  Formato de párrafo, formato de
usuarios y políticas de la Viñetas, Numeración, Lista Multinivel,
organización. formato de bordes y sombreado
 Formato de columnas, formato de
letra capital, numeración de páginas,  Insertando Imágenes para mejoran la
encabezado y pie de páginas. presentación del documento.
 Manejo de tablas simples
 Manejo de tablas complejas  Registros con tablas simples.
 Inserción de Imágenes, formas,
gráficos SmartArt y editor de
ecuaciones.

Realiza diversos documentos usando el  Redacción y Ortografia


procesador de textos, respetando los parámetros  Elaboración de documentos de
de redacción y buenas prácticas de entrega de oficina: Solicitud, Oficio cartas, actas,
servicio memorándums  Documentos de oficina.
 Elaboración de documentos de
oficina: Informes, monografía
 Revistas educativas.
 Elaboración de certificados, diplomas
y afiches en Word
 Preparación de dípticos.
 Documento configurado para su impresión.
 Preparación de trípticos.
 Combinar correspondencia
 Impresión de documentos.
Elabora presentación de diapositivas brindando  Creación de nuevas diapositivas,
información oportuna y la seguridad de los datos. gestión de archivos, formato y
edición al texto
 Inserción de tablas, gráficos, Formas,
Emplean el programa de
WordArt, SmarArt y gráficos
presentación para 
estadísticos.
elaborar diapositivas.
 Efectos y animación en diapositivas,
hipervínculos y exportación de datos
 Presentación de diapositivas e
impresión de diapositivas.
Procesar datos e Elabora diversos formatos en Excel y realiza  Interfaz de trabajo, gestión de
información en hoja de operaciones con fórmulas acondicionando a las archivos, selección de rangos de
diferentes necesidades educativas y comerciales. celdas, tipos de referencias de
celdas.
 Formatos de fuente, alineación,
formatos de borde y relleno.
 Formatos de celdas y protección de
hojas.
 Inserción de objetos en Excel
 Diseño de formatos (Tablas
complejas en Excel).
 Fórmulas en Excel y operadores
aritméticos
 Formatos condicionales
cálculo acorde a la Ejecuta acciones de resolución de problemas  Funciones matemáticas y
necesidad de los usando las funciones básicas de Excel de trigonométricas
usuarios, continuidad de acuerdo a las diversas necesidades de los  Funciones estadísticas
negocio y políticas de la usuarios de la organización.  Funciones de texto
organización
 Funciones lógicas y funciones de
información
 Funciones de fecha y hora
 Funciones de búsqueda y referencia.
Genera gráficos estadísticos y opera base de  Gráficos, formato y tipos de grafico
datos en Excel documentando las acciones de Lista de Datos, ordenar una Lista de
gestión de incidentes, problemas y políticas de la Datos
organización.  Validación y filtros de datos
 Tablas dinámicas.
Impresión de archivos: configuración,
vista previa.
 Grabación y ejecución de macro
MODULOS FORMATIVOS ESPECIALIZADOS DEL 4TO GRADO

7. INFORMACIÓN GENERAL DE LA CARRERA


1.1. Referente Catálogo nacional de la oferta formativa
1.2. Sector Económico Información y Comunicaciones
1.3. Familia Productiva Tecnologías de la información y comunicaciones - TICS
1.4. Actividad económica Programación informática, consultoría de informática y actividades conexas
1.5. Carrera Profesional Plataformas y tecnologías de servicios de la información
1.6. Nivel formativo / competencia Técnico
1.7. Duración de la formación 1760
8. INFORMACIÓN DEL MÓDULO FORMATIVO
8.1. Nombre del módulo formativo
8.2. Duración del módulo formativo 320
9. ORGANIZACIÓN DEL MODULO
Unidades de competencia Nº 01 Atender requerimientos, incidentes y problemas de primer nivel, asimismo brindar asistencia a nivel operativo y funcional en la etapa de
puesta en marcha de los sistemas o servicios de TI, según los procedimientos internos de atención, diseño del sistema o servicios, plan de implantación y buenas prácticas
de TI.
CAPACIDADES
TÉCNICAS O Indicadores de logro / desempeños Conocimientos / campos temáticos Evidencias
ESPECÍFICAS (producciones y/o actuaciones)
 



MODULOS FORMATIVOS ESPECIALIZADOS DEL 5TO GRADO

1. INFORMACIÓN GENERAL DE LA CARRERA


1.1. Referente Catálogo nacional de la oferta formativa
1.2. Sector Económico Información y Comunicaciones
1.3. Familia Productiva Tecnologías de la información y comunicaciones - TICS
1.4. Actividad económica Programación informática, consultoría de informática y actividades conexas
1.5. Carrera Profesional Plataformas y tecnologías de servicios de la información
1.6. Nivel formativo / competencia Técnico
1.7. Duración de la formación 1760
2. INFORMACIÓN DEL MÓDULO FORMATIVO
2.1. Nombre del módulo formativo
2.2. Duración del módulo formativo 320
3. ORGANIZACIÓN DEL MODULO
Unidades de competencia Nº 01 Atender requerimientos, incidentes y problemas de primer nivel, asimismo brindar asistencia a nivel operativo y funcional en la etapa de
puesta en marcha de los sistemas o servicios de TI, según los procedimientos internos de atención, diseño del sistema o servicios, plan de implantación y buenas prácticas
de TI.
CAPACIDADES
TÉCNICAS O Indicadores de logro / desempeños Conocimientos / campos temáticos Evidencias
ESPECÍFICAS (producciones y/o actuaciones)
 




ORGANIZACIÓN DEL ÁREA EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO

UGEL : ………………………………………………………………………………………………

INSTITUCIÓN EDUCATIVA : ……………………………………………………………………………………………..

VI CICLO VII CICLO


1ro. 2do. 3ro. 4to. 5to.

Proyecto de
emprendimiento

Módulos
formativos
ITINERARIO FORMATIVO
UGEL :
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………..
INSTITUCIÓN EDUCATIVA :
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………...
ESPECIALIDAD TÉCNICA :
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………

DURACIÓN VI CICLO VII CICLO


1ro. 2do. 3ro. 4to. 5to.

Proyectos de
emprendimiento

Módulos
formativos de
una especialidad
técnica (carrera
profesional)

Total horas de formación en el


área educación para el trabajo

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