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GUÍA DE ACTIVIDAD
Nombres: Fecha:
1.
2. Sección:
3
1. En grupos pequeños de tres estudiantes discutan sobre la actividad 1 (actividad Foro en la Plataforma Ambiente de Aprendizaje)
3. Compartan sus respuestas de la actividad 1 y discutan cómo creen que debería haber actuado el rol que interpretan para haberse
comunicado de manera efectiva identificando las fortalezas y debilidades que identificaron en el actuar de su personaje.
Rol Fortaleza Debilidad ¿Qué hacer distinto para una comunicación efectiva?
Macarena
Catalina
Daniela