Escuela Miguel de Azcuénaga_Segundo Grado_Nivel Primario_Áreas Integradas

Escuela: Miguel de Azcuénaga

Docente: Claudia Quiroga
Grado: Segundo Ciclo: Primero
Turno: Tarde
Áreas Curriculares: Lengua, Matemática, Ciencias Sociales, Ciencias Naturales, Educa-
ción Física, Educación Musical, Tecnología y Artes Visuales.
Título de la Propuesta: “Cuando sea grande”
Contenidos:
Lengua: Lectura comprensiva, juegos con palabras. Clases de palabras: sustantivos.
Matemática: Numeración y cálculos. Formas geométricas: líneas curvas y rectas.
Ciencias sociales: La vida cotidiana a partir del trabajo. Efemérides
Ciencias Naturales: Diversidad animal.
Actividades: todos los días colocar la fecha, nombre de la señorita y nombre propio antes
de comenzar las actividades.

LUNES 27 DE ABRIL
1- Leé el siguiente texto: “Curiosidades animales”

2- Respondé según el texto leído.

● ¿Por qué es muda la jirafa? ● ¿Quién no puede mirar hacia el cielo?
● ¿Cuál es el más dormilón?
3- Clasificá los animales anteriores en:
SALVAJES DOMÉSTICOS

4- Listá tres animales domésticos que podrías tener de mascota.

1
Docente: Claudia A. Quiroga
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MARTES 28 DE ABRIL
1- Completá tu ficha:
TU NOMBRE: ……………………………………………………………
NOMBRE DE TU MAMÁ: ………………………………………………..
NOMBRE DE TU PAPÁ: …………………………………………………
NOMBRE DE TU MASCOTA: …………………………………………..
2-Para recordar y aprender:
Las palabras que nombran a las personas y animales se llaman sustantivos propios y
siempre se escriben con mayúscula.
3-Escribí los sustantivos propios en este tuti fruti.
LETRA MUJER HOMBRE PAÍS MASCOTA

4- Mamá te cuenta por qué eligió tu nombre y lo escribís.

5-Dibujá en cada nido tantos huevos como hay en el primero. ¿Cuántos huevos hay en
total? ¿Te animás a contar del 1 al 100? Coloreá el número y repasá con color su nombre.

6- Resolvé las consignas:

 COLOREA EL NÚMERO MAYOR: 81 63 46

 AHORA COLOREA EL MENOR:

63 23 53
2
Docente: Claudia A. Quiroga
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 PINTO EL NÚMERO QUE ESTA ENTRE 95 Y 99: 91 94 97

5- Escribí las escalas:

 DE 2 EN 2 DEL 40 AL 60
 DE 5 EN 5 DEL 60 AL 100
 DE 10 EN 10 DEL 0 AL 90

MIÉRCOLES 29 DE ABRIL
¿Sabías que hoy es el Día del animal? En este día recordá que si tenés mascotas tenés
responsabilidades.
1- Encerrá las acciones para cuidar a tu mascota.
ALIMENTARLA- VACUNARLA-ABANDONARLA-PASEARLA-PEGARLE
2- Dibujá a tu mascota y escribí su nombre. Escribí cómo la cuidás.
3- Sabías que algunos animales nacen de huevos y otros de la panza de su mamá?

4- Descubrí en la sopa de letras todos los animales escondidos. Y clasificalos en vivípa-

ros y ovíparos.

Área: Educación Física Profesora: María Cecilia Sánchez Cumpián

Título: Juegos con rimas de animales
Realizamos lo que nos indican los siguientes animales siguiendo sus rimas:
3
Docente: Claudia A. Quiroga
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 Dice el mono Emiliano que camines con las manos

 Dice el sapo Roberto que bailes con todo el cuerpo
 Dice el avestruz Salome que camines sobre un pie
 Dice el pato Rosendo que camines aplaudiendo
 Dice la tortuga Topacio que camines muy despacio
 Dice el cangrejo Tomás que camines hacia atrás
 Dice la gallina Anacleta que hagas la bicicleta
 Dice el delfín Fernando que te desplaces saltando
 Dice el señor don pato que ahora descanses y pases un buen rato…
Te dejo una hermosa canción para que bailes imitando a los animales:
 Dúo tiempo del sol.
 El baile de los animales. https://www.youtube.com/watch?v=pgzXRKtg6ik

JUEVES 30 DE ABRIL
1- Adivina, adivinador!! Memorizá las adivinanzas y escribí las respuestas.

ME OCUPO DE TU SALUD USO BLANCO GUARDAPOLVO Y

ME DEDICO A ENSEÑAR,
EN CLÍNICAS Y HOSPITALES EN LA ESCUELA A LOS NIÑOS,
¡VENÍ A MI CONSULTORIO! ¡QUÉ FÁCIL ADIVINAR!
CURO Y PREVENGO MALES.

2- Completá las palabras y usalas en oraciones.

3- Respondé: ¿Por qué es importante que los adultos trabajen?

Área: Educación Musical: “Las Profesiones” Profesora: Dolores San Martín

Contenidos: Voz cantada. Escucha atenta. Memorización.
● Escucha la canción “Cuando sea grande” de Flavia Palmiero.
● Aprende la parte que dice:
“Cuando sea grande, quiero ser el mejor
cualquier trabajo es bueno, si se hace con amor
y si tengo suerte seré presidente
y haré que la gente pueda vivir mejor.”
● Dibuja en tu cuaderno qué te gustaría ser cuando seas grande.

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Docente: Claudia A. Quiroga
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Efemérides: EL 1 DE MAYO ES EL DÍA DE LA CONSTITUCIÓN Y DEL TRABAJO.

¡FELIZ DÍA A TODOS LOS TRABAJADORES!

Área: Artes Visuales Profesora: Vanesa Natalia Quiroga

¿Qué necesitamos?
- Una hoja blanca Nº 5
- Pedacitos de tela, cartón, papeles de colores
- Plasticola, Tijera
¿Cómo lo hacemos?
1- En la hoja blanca dibuja a mamá o a papá en su lugar de trabajo
2- Con ayuda recorta pedacitos de tela, cartón o papeles de colores y adorna tu dibujo
3- Escribe en un lado de que trabajo se trata
4- Deja secar tu trabajo

LUNES 4 DE MAYO
Educación Tecnológica: “Oficios” Profesora: Magda Yamila Tejada.
Actividades: ¿Conoces a alguien de tu familia que realice algún oficio? ¿Cuál?......................
1) Menciona y dibujá las herramientas que utiliza para llevar a cabo su oficio.
2) ¡¡¡Jugamos a las adivinanzas!!!Dibuja la respuesta

TENGO EL CUERPO DE MADERA,

MI CABEZA ES DE METAL,
Y MI AFICION VERDADERA ES
GOPLEAR Y GOLPEAR.

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Docente: Claudia A. Quiroga
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3) Completo con las vocales que se volaron.

 LA MANGUERA LA UTILIZAN LOS B…MB…R…S PARA APAGAR EL

F……G…
 EL CARPINTERO USA UN M…RT…LL… PARA CLAVAR LOS CL…V…S
 LAS MAESTRAS UTILIZAN EL P…Z…RR…N PARA ESCRIBIR NUESTRA
T…R…A

1- Para saber y aprender:

LAS PALABRAS QUE NOMBRAN COSAS SE LLAMAN SUSTANTIVOS COMUNES.
2- Marcá con X los sustantivos comunes.
MANGUERA MARTILLO PIZARRA EMILIANO CLAUDIA PATO AMBULANCIA
3- Pintá el cartel que indica el tipo de líneas que se utilizó en cada caso

4- Repasá con color las líneas partiendo del ● y escribir si son rectas o curvas.

5- Utilizando líneas curvas y rectas realizá un cartel con tu nombre y adornalo.

Directora: Sonia Mabel Perona

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Docente: Claudia A. Quiroga