INSTITUCIÓN EDUCATIVA AGUSTIN NIETO CABALLERO

Sedes Anexas.
PRUEBA PERIODICA DE ESPAÑOL GRADO SEGUNDO – II PERIODO.

Nombre del estudiante: __________________________________________ Calificación: ____________

1. observa estos objetos colócale tres adjetivos.

Esta foto de Autor

desconocido está bajo
licencia CC BY-NC-ND
 2. Lee la siguiente retahíla y encierra las palabras que tengan rima.

En la casa de Renato
En la casa de Renato

todos cuentan hasta cuatro:

uno, dos, tres y cuatro.

Todos cuentan hasta cinco

en la casa de Francisco:

uno, dos, tres, cuatro y cinco.

3. Lee el siguiente poema y seleccionar la opción correcta. Y colorear.

Matrimonio de gatos.
Una gata y un gato
se casaron un día
y hubo una fiesta
donde el gato vivía.

Hasta la media noche

llegaron invitados,
con sombreros azules
y vestidos dorados.

Estuvieron presentes
en aquella ocasión,
vecinos y vecinas
de toda la región:

A. De que habla el poema.

a. Un gato y un ratón.
b. Una gata y un gato
c. Un toro y una vaca
d. Un gato y un león.
B. Que se celebraba aquel día.

a. Un cumpleaños
b. Un grado
c. Una piñata
d. Un matrimonio
 C. Quienes eran los invitados.

a. Vecinos y vecinas de toda la región.

b. Los ratones y el gato.
c. Amigos del zoológico.
d. Otros animales

4. Por medio de dibujos represente una anécdota que les haya sucedido en la casa,
escuela, carretera, rio, etc en cada uno de los recuadros.

¿Qué paso primero? ¡que paso después? ¿en que termino la

situación?

5. Repisar los signos de puntuación que encuentres en el siguiente texto.

El joven iba caminando por la calle, cuando de pronto se tropezó con algo
de gran tamaño a la altura de sus rodillas. Miró para abajo y se encontró
con algo que no esperaba: un gran baúl de madera. ¿Quién habría dejado
un baúl de esas características en medio de la calle...? Al instante, miles de
pensamientos le vinieron a la cabeza: “Me pregunto si se lo habrán olvidado
o lo habrán abandonado voluntariamente; el dueño podría ser un médico, o
un mago, o un anticuario; no sé si lo estarán buscando o ya lo darán por
perdido; y lo más importante: ¡muero por saber qué tiene adentro!”.
Después de mucho meditar —sin dejar de mirar el baúl en ningún momento
—, decidió seguir camino (haría de cuenta que nunca lo había visto).
6. En las siguientes frases cambia la palabras en negrilla por un sinónimo, escribiendo
nuevamente la frase en el renglón.

a. El día esta hermoso y caluroso.

b. Cuando estudiamos en mi casa mi mamá me prepara un delicioso chocolate.

c. En el cine vimos una película espeluznante no pude dormir anoche.
d. La escuela es mi segundo hogar.

7. Relacionar con una línea de color el antónimo de las siguientes palabras.

Feliz Bajo
Grande Barato
Gordo Claro
Dulce Dia
Sucio Flaco
Oscuro Limpio
Alto Pequeño
Noche Salado
Caro Triste

8. Complete el siguiente cuadro.

PALABRA AUMENTATIVO DIMINUTIVO

rosa
balón
casa
perro
Pájaro
lápiz
enano
vaca
manchas
rata

9. Dictado de palabras de difícil escritura y pronunciación. Decisión de cada docente.