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¿Qué es la tercera persona?

La tercera persona es una categoría gramatical que se utiliza para referirse a la


persona, animal o cosa de la que se habla .
También existe la tercera persona en redacción, que es un estilo muy utilizado para
escribir textos literarios o académicos.

Por otra parte, la tercera persona también hace referencia a un sujeto que no desea
incluir en una relación de pareja o de negocio pero, que igual se alude porque tiene
algún tipo de relación con las personas o situación en particular. Por ejemplo: “Supe
por una tercera persona de la situación”.

Tercera persona gramatical


En el idioma español existen tres personas gramaticales que se expresan con los
pronombres personales.

La tercera persona gramatical en español se identifica en singular como: él, ella, y en


plural como: ellos, ellas. Se emplea cuando se hace referencia a una persona que no es
ninguno de los interlocutores, por ejemplo: "Ella no fue para la fiesta del sábado".

La tercera persona gramatical se identifica en español de diferentes maneras según el


uso del lenguaje.

Pronombres personales en tercera persona


Singular: él, ella, ello.
Plural: ellos, ellas.
Ejemplos:

 Ella está en clases de piano.


 A él no le gusta comer sopa.
 Ellos se fueron para la playa y ellas de excursión para la montaña.
Pronombres en tercera persona átonos
Singular: le, lo, la, se.
Plural: les, los, las, se.
Ejemplos:

 Pedro no tiene creyones . creyón prestado a su amigo.creyones. creyón prestado a su


amigo.Le pidió un
 La señora María les trajo a los niños una rica merienda.
Pronombre reflexivo en tercera persona
Singular y plural: sí. Es invariable en género y número.
Ejemplo: Luis pensó tener entre sí todos sus planes realizados.
Pronombres posesivos en tercera persona
Son los pronombres que denotan posesión o cercanía y también indican género y
número.

Singular: suyo, suya.
Plural: suyos, suyas.
Ejemplo: Mis libros son más pesados que los suyos .
En español también existen los pronombres en primera persona (yo, nosotros,
nosotras), y segunda persona (tú, vos, usted, ustedes, vosotros, vosotras).

Verbos en tercera persona


Los verbos son aquellas palabras que indican acción, movimiento o estado del sujeto.
Cuando se conjuga la forma personal de un verbo se determina el modo, el tiempo,
número y la persona gramatical.

Por ejemplo, el verbo comer (infinitivo), conjugado en presente simple da como


resultado que la tercera persona gramatical del singular es (él / ella): come; y del plural
(ellos / ellas): comen.

Sin embargo, las formas no personales del verbo no incluyen la categoría de persona,
por ello no se pueden conjugar en tercera persona. Por ejemplo: comer (infinitivo),
comiendo (gerundio), comido (participio).

Tercera persona en redacción


La redacción en tercera persona se utiliza generalmente para desarrollar textos
literarios o narrar historias verdaderas o ficticias de forma oral o escrita.

Cuando se redacta un texto o se relata una historia en tercera persona se exponen los
hechos realizados por otros (personajes), es decir, se presenta lo ocurrido desde el
punto de vista del observador, de quien no participó en la historia.

Narración avecavec o narración con: el narrador conoce los pensamientos y


sentimientos de los personajes pero, no posee más información de la que el personaje
ofrece.
Narración por fuera: en este tipo de narración el narrador solo maneja la información
de lo que ocurre en el momento, el resto lo va descubriendo a medida que la historia
avanza y continúan sucediendo otros hechos.
Narración testigo: el narrador cuenta lo que ve y ocurre en la historia desde un punto
de vista objetivo, ya que lo ha presenciado muy de cerca, sin embargo, no forma parte
del relato.

Tercera persona en un texto académico


La redacción en tercera persona se emplea para fines académicos e investigativos. En
este caso el autor evita escribir en primera o segunda persona a fin de que el texto
mantenga su objetividad y sea lo menos personal posible, ya que, se enfoca en los
hechos y no en las opiniones.

Asimismo, a lo largo de la redacción se hace referencia a un autor o investigador, bien


sea por su nombre o haciendo uso de algún sustantivo o pronombre en tercera
persona.
Redacción en tercera persona: características y ejemplos
Se conoce como redacción en tercera persona a los textos escritos por un
narrador que no está involucrado en lo que escribe. Es decir, que el narrador
es ajeno a los hechos. Por esto los cuenta desde el punto de vista del exterior
de los sucesos.

Se utiliza con distintos motivos según cuál sea el interés del escritor.
En la literatura y la narrativa funciona para crear una atmósfera en la
que el narrador lo sabe todo.

En el periodismo es casi obligatorio usarla, porque con esta se muestra que los hechos
reseñados son objetivos. Por su parte, en los textos académicos funciona para dar
veracidad a lo que se dice.

Ejemplo de párrafos en tercera persona


1- Redacción de textos académicos
Extracto del texto  Derechos humanos. Un ensayo sobre su historia, su fundamento y su
realidad, de José Martínez de Pisón
“Pocas cuestiones hay más debatidas en los últimos tiempos que el correcto empleo
del término ‘derechos humanos‘. Sin embargo, pocos son más utilizados en el habla
normal, en las conversaciones, en los foros y seminarios internacionales con un sentido
más preciso.

Con toda probabilidad, cualquier ciudadano que vive en sociedades pertenecientes a la


tradición cultural occidental sabe perfectamente qué quiere decirse cuando se hace
referencia a los derechos humanos”.

2- Narrador testigo
Con este narrador la única inclusión en el texto es como observador. Es decir, es un
personaje de la historia que narra lo que observa o lo que le fue contado.

Su quehacer no cambia la historia, incluso podría no ser tomado en cuenta. Como solo
sabe lo que ve o lo que se le cuenta, es un narrador con información limitada.

En su novela  A sangre fría  Truman Capote escribe desde la perspectiva de un narrador testigo
“Todos los materiales de este libro que no derivan de mis propias observaciones han
sido tomados de archivos oficiales o son resultado de entrevistas con personas
directamente afectadas; entrevistas que, con mucha frecuencia, abarcaron un período
considerable de tiempo”.

3- Narrador omnisciente

En el siguiente texto el narrador es una tercera persona que no se involucra en los


hechos que narra.
Se desconoce su identidad y la fuente de su conocimiento, aunque parece saberlo
todo, incluso lo que recuerdan los personajes. Este es el llamado narrador
omnisciente.

Párrafo inicial de  Cien años de soledad, del autor colombiano Gabriel García Márquez
“Muchos años después, frente al pelotón de fusilamiento, el Coronel Aureliano
Buendía habría de recordar aquella tarde remota en la que su padre lo llevó a conocer
el hielo.

Macondo era en ese entonces una aldea de 20 casa de barro y cañabrava, construida a
orillas de un río de aguas diáfanas, que se precipitaban sobre un lecho de piedras
blancas, pulidas y enormes, como huevos prehistóricos”.

4- Narrador equisciente
El narrador equisciente es el que cuenta los hechos en tercera persona pero que, a
diferencia del omnisciente, tiene conocimientos limitados. Es decir, que no lo sabe
todo, sino solamente lo que sabe el lector mismo.

Extracto del cuento  La noche boca arriba,  de Julio Cortázar


“A mitad del largo zaguán del hotel pensó que debía ser tarde y se apuró a salir a la
calle y sacar la motocicleta del rincón donde el portero de al lado le permitía guardarla.

En la joyería de la esquina vio que eran las nueve menos diez; llegaría con tiempo
sobrado a donde iba. El sol se filtraba entre los altos edificios del centro, y él —porque
para sí mismo, para ir pensando, no tenía nombre— montó en la máquina saboreando
el paseo”.

5- Tercera persona múltiple


Este tipo de redacción en tercera persona es la que salta de un personaje a otro
cuando cambia de capítulo. Cuando está con uno, es omnisciente en el universo de ese
personaje; sabe lo que piensa y siente.

Pero cuando va a otro personaje, solo conoce del universo de este, tal como sucede en
el ejemplo dado, en el que el narrador cambia con el inicio de cada capítulo del libro.

Extracto del prólogo de  Canción de hielo y fuego; juego de tronos, del autor George R. R.
Martín
“Will percibió la tensión en torno a la boca de Gared y la ira apenas contenida en los
ojos, bajo la gruesa capucha negra de la capa.

Gared llevaba cuarenta años en la Guardia de la Noche, buena parte de su infancia y


toda su vida de adulto, y no estaba acostumbrado a que se burlaran de él.

Pero eso no era todo. Will presentía algo más en el anciano aparte del orgullo herido.
Casi se palpaba en él una tensión demasiado parecida al miedo”.
Extracto del primer capítulo de  Canción de hielo y fuego; juego de tronos, del autor George R.
R. Martín
“Eran veinte en total, y Bran cabalgaba entre ellos, nervioso y emocionado. Era la
primera vez que lo consideraban suficientemente mayor para acompañar a su padre y
a sus hermanos a presenciar la justicia del rey.

Corría el noveno año de verano, y el séptimo de la vida de Bran”.

6- Tercera persona del plural


“En la residencia las pretensiones eran distintas. Ellos valoraban mucho la tranquilidad.
Solo buscaban un espacio en el que poder orar, reflexionar y descansar. A su vez, ellas
querían un punto encuentro común en el que poder charlar hasta bien tarde”.

7- Tercera persona del singular


“El bohemio se adentró en el bosque sin saber muy bien a donde ir. Algo había leído en
los libros locales sobre los caminos que llevaban a la ermita de San Cristóbal, pero la
geografía no era precisamente su punto fuerte”.

8- En pasado
“Se conocieron después de unas vacaciones junto a sus padres en Roma. Mientras los
Carneiro iban buscando aventura, los Pedrote visitaban la ciudad eterna para descubrir
la gastronomía local. Ana Belén y Rosa coincidieron en la cola de una pizzería muy
famosa y el flechazo fue instantáneo”.

9- Para una tesis


“En Estados Unidos, hasta la llegada de las Elecciones Presidenciales de 2016, las
asesorías comunicativas de los candidatos no mostraron interés por las conocidas fake
news. Hasta ese momento, los partidos demócrata y republicano se enfocaban en
hacer política de la manera más tradicional, siendo las redes sociales el pequeño
indicio de que algo estaba cambiando. Así pues, Obama puso los cimientos, pero fue
con Donald Trump que la forma de hacer campañas electorales dio un vuelco de 180
grados”.

10- Para un ensayo


El capitalismo comenzó a practicarse de manera consciente a partir de la Revolución
Industrial y con The Wealth of Nations (La riqueza de las naciones) elaborado por
Adam Smith en 1776.

Los estudiosos, sobre todo Karl Marx y Friedrich Engels, advirtieron sobre los peligros
del mismo y la necesidad de establecerse un nuevo orden económico:

“Hasta hoy, los movimientos anticapitalistas se expanden por el mundo, pero da la


sensación de que el sistema económico y social basado en la propiedad privada triunfa
sin convencer”.

¿Qué es el gerundio y cuándo se puede o no utilizar?


 
El gerundio es la forma no personal o impersonal de un verbo (así como lo son los
verbos en infinitivo y en participio pasado) e indica que la acción está pasando,
realizando o llevando a cabo.
 
El gerundio es una forma invariable de la terminación de un verbo, pues siempre va a
finalizar en –ndo.
 
Ejemplos:
Llorando, estando, comiendo, escribiendo, leyendo, creyendo, cantando, mirando,
exponiendo, bebiendo, teniendo, viendo, sufriendo, creando, estudiando, cayendo,
oyendo, amando, bailando, dibujando, cocinando, comprendiendo, previendo,
imprimiendo, esforzando, copiando, corriendo, caminando, componiendo, bañando,
yendo, trayendo, huyendo, buscando, ventilando, lloviendo, tronando, calificando...

 El gerundio expresa  anterioridad,  simultaneidad, pero,


nunca, posterioridad. Es por este último, que la Nueva gramática de
la lengua española señala que: "El uso del gerundio debe evitarse,
cuando la acción que denota es posterior a la acción que expresa el
verbo principal” (Fundéu BBVA – Fundación del Español Urgente), por
ejemplo, cuando aparece en oraciones como: El profesor estudió en
Estados Unidos yéndose después a España. Carmen se sometió a una
cirugía rebajándose 20 kilos de peso. Marcos llamó a Julia
regañándola por no haber ido a la cena.  Lo que se debe hacer es
reformular estas oraciones, para que de forma correcta queden
así: El profesor estudió en Estados Unidos y se fue después a España.
Carmen se sometió a una cirugía y rebajó 20 kilos de peso. Marcos
llamó a Julia y la regañó por no haber ido a la cena.

“Se admite, sin embargo, el uso anterior, cuando las dos acciones son
tan inmediatas, que prácticamente se entienden como simultáneas y
cuando el gerundio indica la consecuencia de lo expresado en el
verbo principal” (Fundéu BBVA – Fundación del Español Urgente), por
ejemplo: Cayó al suelo, fracturándose una rodilla. Pidió disculpas,
excusándose por no haberle cumplido. Leyó el libro, subrayando lo
más importante. La vía se dañó, obligando a los conductores a tomar
un desvío. El vuelo se canceló, trayendo consigo problemas a los
pasajeros y a la aerolínea. Salió corriendo para su casa,
ocasionándole muchos riesgos…
https://www.significados.com/tercera-persona/#:~:text=La%20tercera%20persona
%20gramatical%20en,para%20la%20fiesta%20del%20s%C3%A1bado%22.

https://www.lifeder.com/redaccion-tercera-persona/

https://www.upb.edu.co/es/central-blogs/ortografia/que-es-el-gerundio#:~:text=El
%20gerundio%20es%20la%20forma,va%20a%20finalizar%20en%20%E2%80%93ndo.

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