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Asignatura: Lenguaje y Comunicación

Curso: 7º básico
Profesor: Patricio Marambio C.

2021

GUÍA DE REFUERZO Nº2


LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Objetivo de aprendizaje:

Comprender textos narrativos para desarrollar la creatividad y el


gusto por leer.

Objetivos de aprendizaje
Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de
literatura para aumentar conocimiento del mundo,
desarrollar su imaginación y reconocer su valor
social y cultural (OA 03)
Formular una interpretación de los textos
literarios, considerando su experiencia personal y
sus conocimientos. (OA7)
Analizar y evaluar textos de los medios de
comunicación (OA9)
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I-

¡Bienvenido al mundo de los mitos y leyenda!


El mito y al igual que las leyenda son relatos que se divulgan en
forma oral, de una generación a otra. Son narraciones que nacen
espontáneamente como una expresión colectiva de una raza o
pueblo, debido a una necesidad de crear una imagen del mundo
y de manifestar una fe.

Características de los mitos

1.Son narraciones 2.Nacen para explicar el


maravillosas orígen de algo, los seres
situadas fuera del humanos necesitan dar
tiempo histórico. respuesta a las preguntas
acerca de su origen, su
destino, su presente...
3.Protagonizados por
personajes de carácter divino
o heroico.

Características de una Leyenda:

1. Tiene carácter local y tradicional.2.Ocurre en explican


Algunas un lugar yelépoca
origendeterminada.
3. Cuenta
de una localidad sucesosOtras
o pueblo. realessimplemente
o inventados,tratan
a losd
Sus personajes pueden ser reales o seres sob

Los mitos y leyendas son relatos que se divulgan en forma oral, de una
generación a otra. Son de carácter popular y generalmente anónimo . Nacen
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debido a una necesidad de crear una imagen del mundo y de manifestar una fe.
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II-
ACTIVIDAD 1:
 Lee el siguiente relato y responde las preguntas

1. ¿Qué características del texto lo hacen ser un mito?

2. ¿ De dónde es este mito? ¿Qué conoces sobre este lugar?


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3. Teniendo en cuenta la respuesta anterior
¿Cómo te imaginas a Make-Make? Describe y dibuja.

4. ¿Qué opinas sobre este mito de la creación?


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ACTIVIDAD 2:
 Lee el relato y responde las siguientes preguntas:

1. ¿Qué busca explicar esta leyenda?

2. ¿En qué época está ambientado este relato? ¿Cómo lo supiste?

3. ¿Qué le dirías a los indigenas y conquistadores de esa época?


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ACTIVIDAD 3:
 Lee la siguiente leyenda y responde:
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1. ¿Qué busca explicar esta leyenda?

2. Une cada especie con sus nuevas características


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3. Si fueras un pájaro marrón. ¿Qué le pedirías a la Madre Naturaleza?
Crea tu propia especie, nómbrala y dibújala. ¡Usa tu creatividad!

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Actividad 4:
 Lee cada relato y luego identifica a que tipo de texto corresponde.
 Crea una ilustración para cada uno

La diosa Minerva paseaba un día por las montañas del Olimpo,cuandose desencadenó una fuerte tormenta. En

1. ¿Mito o leyenda? ¿Por qué?


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En una tribu algonquina, en el pueblo de Odawa, vivía un muchacho de piernas ágiles y robustas y de mirada

2. ¿Mito o leyenda? ¿Por qué?

III-

ACTIVIDAD 1:
Lee el siguiente relato y responde:

1. ¿Qué crees que busca explicar este mito?

2. ¿Qué consejo le pedirías a Padre Ananzi?


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ACTIVIDAD 2:
Luego de leer y familiarizarte con el mundo de los mitos y leyendas.
 ¿Qué fenómeno de hoy te gustaría explicar? ¿Por qué?
 Crea un breve relato con tu propia explicación

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