Doctorado en

Proyectos
Nuestra Misión
La razón de ser de la Universidad Americana de Europa(UNADE) tiene como misión hacer llegar una formación de excelente calidad
a todo aquel que, respondiendo a los cánones de selección de postulantes, desee adquirir conocimientos, habilidades y aptitudes
orientados de una forma eminentemente práctica al desarrollo profesional.

La misión institucional pasa por el aprendizaje dentro de un modelo 360º que permite al estudiante compartir experiencias con otras
personas y cúlturas en el ámbito internacional a través de aulas y encuentros, y donde el educador, además de facilitar sus
conocimientos, orienta al alumnado a pensar por si mismo, investigar y cuestionarse la raíz de los conocimientos que se pueden
asimilar. El ámbito de la investigación y desarrollo constituye por lo tanto un fundamento de cultura educativa de esta institución.

Esta entidad tiene un especial interés en posibilitar el acceso a las enseñanzas superiores de calidad y alto nivel mediante la
eliminación de las barreras sociales, culturales, geográficas y temporales a través del uso y aplicaciçon de las nuevas tecnologías
aplicadas a la formación.
Visión
La Universidad Americana de Europa se proyecta como una institución educativa de prestigio estatal, nacional e internacional y una
gran aliada de los estudiantes, empresas, directivos y trabajadores, en la misión de brindar una formación personalizada y de máxima
calidad en el ámbito de las tecnologías elearning y que permita obtener un mayor rendimiento en forma de mejora de su
competitividad y adquirir habilidades y destrezas que hagan posible su contribución al progreso social y económico.

Valores
La Universidad Americana de Europa mantiene los siguientes valores:

- El compromiso y lealtad con el estudiante, la empresa y la sociedad.

- Impulso al espíritu emprendedor en beneficio de la sociedad.

- Sensibilización hacía el respeto y preservación medioambiental.

- Mejora de la profesionalidad basada en el aprendizaje continuo.

- Constante adaptación de la oferta educativa a las necesidades sociales y culturales.

- Mejora continua de la calidad, eficacia y eficiencia.

- Innovación de las metodologías educativas.

- Compromiso con la investigación e innovación tecnológica.

- Eliminación de barreras culturales, sociales, geográficas y temporales.

- Proyección internacional basada en fomentar un espacio global de conocimiento.

- Integridad, responsabilidad y confianza, basadas en la comunicación abierta,

honesta y clara, desde el respeto, la tolerancia y la compresión.

 Doctorado en Proyectos
El objetivo del Doctorado en Proyectos de UNADE es formar investigadores que contribuyan al desarrollo humano, científico y tecno
Siempre con un alto sentido social y buscando soluciones sostenibles en un mundo cada vez más globalizado. Todo ello sin perder de v
campo propio de la línea individualizada de investigación del doctorando.

UNADE dispone de la imprescindible acreditación de este Doctorado en Proyectos en el RVOE, con acuerdo número 201510DP de la Secr
de Educación y Cultura del Estado de Quintana Roo.

El RVOE es el Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios o acto de la autoridad educativa mexicana en virtud del cual se dete
incorporar un plan y unos programas de estudio que un particular imparte (en este caso, la Universidad Americana de Europa) al
sistema educativo nacional.

Estudiar Doctorado en Proyectos online

Cursando este Doctorado en Proyectos , el estudiante adquirirá las habilidades necesarias para manejar diversas herramientas metodoló
Estas herramientas permitirán su comprensión de los enfoques básicos de la investigación académica y científica.

Así mismo, aprenderá a dominar diferentes técnicas para la obtención de información y trabajará la capacidad crítica con teorías compleme
dentro de su campo de estudio. Por otra parte, desarrollará habilidades para integrar nuevas tendencias tecnológicas, así como descubrim
efectuados en su ámbito de conocimiento.

Además, a través del programa de estudios diseñado al efecto, adquirirá el liderazgo necesario para el cambio real en las
organizaciones académicas, comunidades y regiones a través de la solución de sus problemas empleando para ello el proceso de
investigación científica. En definitiva, este desarrollo integrado en su formación permitirá al futuro doctor, orientar y organizar eficazme
carrera profesional .

En definitiva, el Doctorado en Proyectos está enfocado principalmente a tutorizar a los participantes para que realicen el diseño
implementación de investigaciones académicas profesionales.

Qué es la gestión empresarial

En este Doctorado en Proyectos abordamos el concepto de gestión empresarial . Esta definición hace referencia a profesionales de dife
áreas que actúan de forma profesional dentro del ámbito de la empresa y la organización y desarrollo de esta.

Estos profesionales pueden desarrollar proyectos en diferentes áreas. Como por ejemplo, la financiera, de gestión y dirección de person
tecnología, de producción o de marketing. Son profesionales que tienen una gran responsabilidad en la dirección de la empresa y
implementación de estrategias.

En el Doctorado en Proyectos se define la gestión empresarial como la actividad que diversos profesionales dirigen. El objetivo princi
conseguir mejorar la productividad y competitividad de la compañía. Así, como que logre su objetivo final.

Con esta formación se pretenden que los alumnos entiendan que una gestión empresarial óptima tiene que:

Ejecutar las acciones de mejor forma. mejorar todos sus procesos internos. Identificar las debilidades. Potenciar las fortalezas.

Con este Doctorado en Proyectos se muestra la gestión empresarial no tiene porque ser un éxito solo por tener los profesionales más cualif
o por reunirnos con consultores. Existen más factores que pueden influir en la gestión empresarial.

La función de planificación de un Proyecto

gestión empresarial nos tememos que fijar en:

El diseño de nuevas acciones, su dimensionamiento y planificación de la ejecución. La clasificación de las políticas y estrategias. La priorizac
las iniciativas. La elección de los medios e instrumentos de ejecución. La evolución del progreso de la estrategia.

La función más importante de la planificación es la ejecución de la proyección futura del desempeño y los resultados que obtendrá la compa
el corto, medio y largo plazo.

En el Doctorado en Proyectos se resalta que la planificación puede ser, por un lado, una función estratégica de formulación de escenarios.
otro lado, una proyección de resultados unida a una evaluación. Es importante que esta evaluación permita la reformulación de los precepto
se basan sobre el historial y la evolución de la empresa.

La planificación se encarga del diseño de las estrategias, establece cuáles serán y cuáles son los medios para conseguir los objetivo
aseguran estas estrategias. Además, trata de garantizar que se hace por los cauces y con los recursos y procedimientos adecuados.

El proceso de planificación estratégica es variable en función de las necesidades y características particulares de cada organiz
empresarial. El impacto de los factores externos que pueden ser más imprevisibles, es el que más va a condicionar la modificación o los ca
que se efectúen una vez formulada y establecida, sobre la estrategia.

La formulación de objetivos en un Proyecto

Un aspecto clave en este Doctorado en Proyectos es la correcta formulación de los objetivos. Antes de formularlos hay que tener en c
este planteamiento:

Los objetivos siempre se enuncian partiendo de verbos de acción. El verbo utilizado para enunciar el objetivo es el que mejor se adapt
intencionalidad de la planificación de la estrategia. El mejor enunciado posible es el que excluye al mayor número de interpretaciones. No se
tratar de encajar todos los objetivos específicos en un único enunciado. Al enunciar un objetivo hay que procurar no utilizar palabras que p
someterse a diferentes interpretaciones. Es imprescindible que el objetivo contenga el criterio de evaluar su consecución y que es lo que se
con él en su misma redacción. Siempre se redactan los objetivos en modo infinitivo. Es importante enumerarlos por un orden de secuenc
mantenga la lógica de progreso del proceso de planificación estratégica. La claridad y la precisión en la redacción de los objetivos es la máx
seguir en todos los casos cuando se está enunciando un objetivo. Los objetivos tienen que tener pertinencia, si no la tienen no serán conclu
para la planificación. Los objetivos se impregnan de pertinencia cuando se dirigen a problemas detectados en el análisis de situación de parti
conveniente ir avanzando en la complejidad al enunciarlos, deben ir de lo más sencillo a lo más complicado. La comunicación interna en Proy

Una comunicación interna también debe tener un objetivo de coordinación y proximidad entre los integrantes de un Proyecto. Eso implica
política de comunicación de la organización tiene que ser transversal y que llegue a todos y a todos los niveles. Es decir, una organi
comunicada.

En este Doctorado en Proyectos muestra que la mejor forma de conseguir que esta gestión sea un éxito es con la mayor transparencia
información de forma interna. Si la información no fluye por todos los estamentos de la empresa, estaremos creando una cultura organiza
que nos debilitará como organismo. A la larga puede ser un gran obstáculo para el desarrollo de la empresa en el entorno de los negocios.

La política de comunicación interna es un proceso de comunicación circular. Esto implica que debe ir más allá de lo que es una información
y sustentarse sobre los flujos constantes de comunicación con un feedback, canalizado que apoye la gestión integral de los recursos humanos
empresa.

La comunicación interna es un proceso que debe estar abierto a enviar una información o un mensaje. Además, debe contemplar un ef
respuesta de los que han recibido esa información. Se debe trabajar en ser capaces de asegurar los canales de retroalimentación. El obje
que sea tenido en cuenta por quienes toman decisiones dentro de la empresa.
¿A quién va dirigido?
Profesionales que deseen adquirir conocimientos en Proyectos relacionados con el medio ambiente, calidad y seguridad;
arquitectura y energía; Tic; gestión empresarial, organización y comunicación; o salud, nutrición y turismo.

Personas con interés en especializarse en gestión de proyectos.

Objetivos
● Formar investigadores en el área de gestión de proyectos.

● Ser capaz de buscar soluciones sostenibles a través de la realización de proyectos.

● Realizar análisis de la situación para poder investigar sobre temas relacionados con los proyectos.

● Contribuir al desarrollo humano, científico y tecnológico.

Plan De Estudios
El programa de Doctorado en Proyectos propuesto, posee una estructura curricular basada en 4 fases formativas.

Fase 1. Tutorización.

En esta primera fase se trata de una coordinación del programa entre el alumno y el tutor asignado. Con el apoyo de su tutor, el alumno
elaborará la propuesta del esquema de tesis doctoral. La organización académica de los estudios de doctorado implica la realización de un
plan de trabajo, cuyo esquema deberá ser desarrollado en el trascurso de esta fase. En este plan de trabajo se debe incluir el cronograma de
las actividades a realizar para el desarrollo de la investigación y estar acorde a la organización académica del presente plan de estudios.

● Duración: 720 horas.

● Finalidad: Orientar a definir el tema de la tesis, objetivos, hipótesis y metodología.

Fase 2. Docencia.

A lo largo de la segunda fase se cursan a distancia una serie de asignaturas definidas de acuerdo a los estudios previos y a la temática de la
tesis. En esta fase el doctorando debe cursar una serie de asignaturas adecuadas al tema de tesis elegido, siendo las dos primeras
obligatorias y el resto a elegir dos de ellas siguiendo el criterio de la línea de investigación seguida por el alumno. A continuación se señala la
descripción de las actividades académicas de investigación.

1. Duración: 880 horas.

2. Finalidad: Adquirir el conocimiento y las competencias necesarias para aportar soluciones que contribuyan al desarrollo humano,
científico y tecnológico en la línea de investigación del doctorando o doctoranda.

Las asignaturas obligatorias son las siguientes:

Asignatura 1. Introducción a las técnicas de investigación (obligatoria / 240 horas).

Asignatura 2. Medio ambiente, calidad y seguridad (obligatoria / 160 horas).

Asignatura 3. Arquitectura y energía (obligatoria / 160 horas).

Las asignaturas optativas a elegir dos son las siguientes:

1. Tic’s (voluntaria / 160 horas).

2. Gestión empresarial, organización y comunicación (voluntaria / 160 horas).
3. Salud y nutrición (voluntaria / 160 horas).
4. Turismo (voluntaria/ 160 horas).

Fase 3: Investigación.

En esta tercera fase, el alumno con el apoyo del Director de Tesis, realizar trabajos de investigación conducentes a la realización del
proyecto. El tutor apoyará al alumno en la realización de sus actividades académicas relacionadas con su trabajo de investigación y la
elaboración, revisión y desarrollo de la tesis doctoral, y si es el caso, a la futura publicación del artículo de investigación. El tutor se encargará
del seguimiento de la trayectoria académica del alumno, siendo su responsabilidad el velar por el cumplimiento de los requisitos mínimos
establecidos para elaborar la tesis doctoral en tiempo y forma.

● Duración: 720 horas.

● Finalidad: Elaborar el proyecto de tesis doctoral.
Fase 4. Realización de Tesis.

En esta última fase, bajo la supervisión del Director de Tesis el alumno redactará la investigación concluida: análisis y resultados conseguidos.

● Duración: 960 horas.

● Finalidad: Redactar el trabajo de tesis doctoral.

Líneas de investigación.

● Proyectos de Infraestructura en Sistemas y Tecnologías de información.

● Proyectos en Sistemas de Gestión de la Información y del Conocimiento.
● Aplicación de la Gestión del Conocimiento y las Tecnologías Semánticas.
● Desarrollo Sostenible y energías renovables.
● Comunicación en Proyectos.
● Arquitectura, Construcción y Urbanismo.
● Proyectos de Salud.
● Medio Ambiente, Calidad y Prevención.
● Proyectos integrados.
Metodología y Evaluación
La metodología online en la que se imparte este programa nace con el objetivo de poder ofrecer una enseñanza de la más alta
calidad y, además, flexible para todos aquellos que por distintos motivos no pueden acudir a las aulas o cumplir con los horarios y
condiciones establecidas en una formación presencial.

Compaginar trabajo y estudios, flexibilidad horaria, ahorro de tiempo y dinero en desplazamientos, atención personalizada… estos son
solo algunas de las ventajas que le ofrece esta formación online.

Así mismo, adquieren gran importancia los recursos y herramientas que le ofrecemos y los canales de comunicación de los que
podrá disponer desde cualquier lugar para el adecuado seguimiento de su formación, como: chat grupal o privado, correo electrónico,
anuncios, videoconferencias, foros...

Sin duda, gracias a la modalidad online, conseguimos eliminar las barreras geográficas, generando grupos de estudio heterogéneos
que enriquecen enormemente la impartición y el desarrollo de este programa a través del Campus Virtual.

En este Campus Virtual encontrará todos los recursos necesarios a su disposición para completar con éxito su itinerario académico:

● Material de estudio.
● Material complementario
● Canales de comunicación directa
● Guías didácticas por asignatura
● Calendario de estudios
● Supuestos prácticos, ejercicios y tareas que si no son evaluables no serán corregidos, los mismos dotan de mayores recursos
prácticos al contenido.

Primeros Pasos
La organización es clave para el desarrollo con éxito de sus estudios: planifique el uso del tiempo. Antes de empezar, analice si
necesita apoyo y desarrolle a través de un cronograma semanal una breve disciplina que se convierta en su nueva rutina.

El día de inicio del estudio recibirá sus claves de entrada al Campus Virtual junto con instrucciones para acceder al mismo. Además,
dispondrá de un Video Tutorial donde se le explicará cómo usar adecuadamente la plataforma de estudio.

Así mismo, el docente que imparte el estudio que comienza se pondrá en contacto con usted para darle la bienvenida y establecer el
plan de trabajo a desarrollar, de modo que obtenga desde el principio una visión global de la dinámica a seguir
 Herramientas Utilizadas
Básicamente necesitará un equipo informático o dispositivo móvil tipo Tablet o Smartphone con auriculares y micrófono.Para que
no tenga ningún tipo de problema, le recomendamos que:

● El Sistema Operativo desde donde se conecte sea Windows 7 o superior

● La conexión a internet sea a través de ADSL o Fibra Óptica preferentemente, o que cuente con al menos 5Mb de ancho de
banda y no más de 5 dispositivos conectados de manera simultánea. Evite conexiones a Redes Wifi sin contraseña de seguridad
y a dispositivos USB de conexión inalámbrica

● Use el navegador web Mozilla Firefox y manténgalo actualizado a la última versión disponible. Puede descargarlo de manera
totalmente gratuita en:

Mozilla Firefox:https://www.mozilla.org/es-ES/firefox/new/

● Asegúrese así mismo de tener instalada en su equipo la última versión de Flash Player y Java. Puede descargar la última versión
disponible en las webs oficiales:

Flash Player: https://get.adobe.com/es/flashplayer/

Java: https://www.java.com/es/download/
 La Labor Del Docente
Contamos con una amplia plantilla de profesores especializados en cada una de las distintas áreas formativas que, junto al
Coordinador Académico, le ayudarán a adquirir los conocimientos necesarios de la forma más efectiva y satisfactoria.

Semanalmente su tutor le enviará anuncios a través de su Campus Virtual interesándose en su evolución, orientándole en su
itinerario, invitándole a resolver sus dudas y ayudándole en el aprendizaje de los conceptos del contenido de estudio.

Por su parte, podrá ponerse en contacto con él a través del Campus Virtual y sus canales de comunicación en cualquier momento.
Así mismo, dispondrá de un Horario de Tutorías específicas en tiempo real para que le atienda en directo

Su profesor también será el encargado de orientarle en la realización de los ejercicios propuestos.

Además, el docente generará Foros de Discusión por asignatura para el desarrollo de la capacidad de reflexión, búsqueda y
resolución de problemas, lo que beneficia el desarrollo del pensamiento crítico y supone un gran refuerzo para el aprendizaje.

¿Cómo Superar El Curso?

La calificación favorable de la asignatura PROYECTO DE TESIS DOCTORAL es requisito indispensable para obtener la titulación
ofertada en el programa de doctorado.

● En caso de evaluación negativa, el doctorando/a podrá matricularse y presentar un nuevo proyecto de tesis doctoral en el plazo
de seis meses. Si la segunda evaluación fuera negativa causará baja definitiva en el programa.
● La defensa de la tesis en Disertación Pública se realizará por el alumno mediante la exposición oral de su contenido o de las
líneas principales del mismo, durante el tiempo máximo especificado donde el alumno contestará a las preguntas y aclaraciones
que planteen los miembros de la Comisión Evaluadora.
● El ejemplar de la Tesis Doctoral en formato digital y la defensa de la misma se podrán realizar en un idioma distinto al español, a
petición del estudiante y tutor, previa autorización de la Comisión Académica. En estos casos, y de forma obligatoria, el resumen
y las conclusiones se tendrán que realizar en español.
● Para la superación de la Tesis Doctoral el alumno será evaluado por un tribunal con las siguientes características:
- La organización elegirá un tribunal específico de evaluación formado por cinco miembros titulares, así como un tribunal suplente
formado por tres miembros asignados a tal efecto. Todos los miembros del tribunal de tesis deben estar en posesión del título de
doctor y tener experiencia investigadora acreditada.
- El tribunal titular estará formado por un director académico y cuatro profesores con plena capacidad docente del área de
conocimiento, o área afín, a la que está adscrita la asignatura. De entre los cinco miembros titulares no podrá haber más de de
dos miembros que pertenezcan a la misma universidad, ni al mismo organismo de investigación, sea de naturaleza pública o
privada. Tres de los miembros deberán pertenecer a instituciones que no participen ni colaboren en el programa de doctorado en
la que se inscribe el programa.

Criterios de evaluación de la asignatura PROYECTO DE TESIS DOCTORAL:

El Trabajo de Tesis Doctoral será evaluado por el tribunal, según los siguientes criterios:

● 10% de la calificación será la derivada de Datos Del Proyecto. Descripción Breve Del Proyecto. Antecedentes Del Proyecto.
Justificación.
● 10% de la calificación será la derivada de Objetivo General. Objetivos Específicos.
● 20% de la calificación será la derivada de Metodología De Desarrollo.
● 30% de la calificación será la derivada de Actividades Sustantivas Del Proyecto. Alcances Del Proyecto. Especificación De
Entregables.
● 20% de la calificación será la derivada de Cronograma De Las Actividades. Requerimientos Para El Desarrollo Del Proyecto.
Acuerdos De Colaboración Y Asignación De Recursos.
● 10% de la calificación será la derivada de Recursos E Infraestructura Para La Ejecución Del Proyecto. Identificación De Los
Responsables. Datos Curriculares.

Será necesario para obtener el grado de Doctor los siguientes requisitos:

● Haber acreditado la asignatura PROYECTO DE TESIS DOCTORAL

● Cubrir la totalidad de los créditos del Doctorado

La tesis doctoral puede obtener las siguientes calificaciones: 'no apto', 'aprobado', 'notable' o 'excelente/cum laude'.
Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)