COLEGIO DE ESTUDIOS DE POSGRADO DE

LA CIUDAD DE MEXICO

SEDE: IXTLAHUACA

MAESTRIA EN DOCENCIA Y GESTION DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS

MATERIA: PLANEACION ESTRATEGICA APLICADA A LAS INSTITUCIONES

EDUCATIVAS

ACTIVIDAD 2

REPORTE DE LECTURA CON CONCLUSIONES 1.1 - 1.3”

MOMBRE DEL ALUMNO: VERONICA ORTEGA BAUTISTA

ALEJANDRO MENDOZA PEREZ

MOMBRE DEL DOCENTE: DRA. MARIA LILIA MARTINEZ CAMARGO

IXTLAHUACA EDO. DE MEXICO 21 DE JUNIO DE 2023

PLANEACION ESTRATEGICA
1.1 CONCEPTO Y FINALIDAD
Peter Drucker señalo que hay dos aspectos de la planeación que es el establecer

metas “Correctas” y después elegir los medios “Correctos”; dichas metas de la

planeación son vitales para el proceso administrativo. La planeación estratégica

como la ciencia y el arte de comandancia militar aplicados a la planeación y

conducción general de operaciones de combate en gran escala. Ahora la

entendemos como la determinación de metas y objetivos básicos a largo plazo

en una empresa, con la distribución de recursos que sean necesarios para lograr

estos propósitos.

La planeación estratégica tiene dos connotaciones, realmente diferentes; revisar

una visión de las probables a futuras de una organización.

Se trata de la dirección del entorno y el interno de los entes la habilidad de estos

para actuar de manera pro activa configurando estrategias que nos permitan

aprovechar nuestras fortalezas internas y las oportunidades externas.

La planeación estratégica formal fue introducida por primera vez en algunas

empresas comérciales a mediados de 1950.

La planeación comienza dando respuesta a las siguientes preguntas

¿Dónde estamos hoy?

¿Dónde queremos ir?

¿Cómo podemos llegar a donde queremos ir?

 CONCLUSION:

La planeación estratégica es un proceso administrativo teniendo una relación

entre las demás áreas ya que su objetivo es hacer una mejora para bien,

remodelando para un buen desarrollo y poder obtener utilidades satisfactorias.

De igual manera reflejara las oportunidades que se pueden presentar ante un

futuro; presentando posibles amenazas u oportunidades para una mejora de la

organización.

Lo cual lleva a la determinación de metas y objetivos a largo plazo para poder

cumplir los propósitos.

1.2 LA FIJACION DE OBJETIVOS EMPRESARIALES

Uno de los problemas recurrentes en la fijación de objetivos suele se que son

considerados inalcanzables por ejemplo puede general un efecto trinquete, como la

reducción del rendimiento deliberadamente para no incrementar objetivos futuros.

Puede no estar correctamente alineados con el resto de los sistemas organizativos

o no ser coherentes con los objetivos a largo plazo y estratégicos que se desean

lograr lo que se asigna un objetivo a una persona que poco puede influir en su

cumplimiento.

OBJETIVOS

Es el desarrollo de un sistema en objetivos a medida de la organización coherente

y que minimice los problemas habituales asociados con esto sistemas.

PROCEDIMIENTOS

• Análisis de los sistemas organizativos existentes

• Entrevistas personales con la Dirección General y personas claves de la

organización

• Diagnóstico y elaboración de un sistema de objetivos

• Desarrollo de un plan de implantación

• Sesiones de trabajo

• trabajo en conjunto y seguimiento del proyecto hasta su finalización

GERENCIA ESTRATEGICA INSTITUCIONAL

VISION, MISION, PROPOSITOS, OBJETIVOS Y METAS

Responden a las necesidades locales, nacionales e internacionales de integrar de

forma dialéctica lo universal y lo particular, de servir a la comunidad, pero también

servirse ella, de hacer compatibles a la unidad y a la diversidad de saber ser, saber

conocer, saber a hacer, y saber convivir.

Una institución que pueda embeberse en la lógica del cambio en sí misma, que

perciba los cambios del entorno como retos a los cuales debe responder y que no

se adapte pasivamente a las exigencias de los nuevos escenarios.

MISION INSTITUCIONAL

Es un enunciado que se establece la identidad de la institución, su razón de ser, el

aquí y el ahora; toda misión debe poseer cierto grado de estabilidad.

CATACTERISTICAS DE LA MISION

SELECTIVA: Definición del horizonte o realidad

CLARA: Explicitar los mecanismos para sobrevivir, crecer y ganar

PROYECTIVA: De una imagen pública e institucional.

Las metas deben derivarse de las características de la empresa

 Que no sean abstractas

 Tengan la posibilidad de convertirse en objetivos y acciones especificas

 Hagan posible la concentración de esfuerzo

 Sean múltiples

VISION INSTITUCIONAL

Constituye la declaración básica de los valores, aspiraciones y metas de una

empresa, organización o grupo.

CONCLUSION

Los Objetivos es una declaración escrita; donde se representan los propósitos de

las personas y las necesidades a establecer dentro de la empresa; también

proporcionan una finalidad en común entre el líder, empleados, administrativos,

clientes y público en general.

Trabajando conjuntamente se evitan errores debido a las omisiones que pudieran

hacerse en cualquier área, lo que perjudicaría a la empresa.

 1.3 PLANEACION ESTRATEGICA Y PLANEACION TACTICA

PLANEACION ESTRATEGICA

Es el logro de los objetivos institucionales de la empresa y tienen como finalidad

básica el establecimiento de guías generales lo cual consiste en decidir sobre los

objetivos de una organización, sobre los recursos que serán utilizados, las políticas

generales que orientaran la adquisición y administración de tales recursos las

características son las siguientes:

• Es original el sentido que constituye la fuente u origen para los planes

específicos subsecuentes

• Es conducida o ejecutada por los más altos niveles jerárquicos de dirección

• Establece un marco de referencia general para toda la organización

• Se maneja información fundamentalmente externa

• Normalmente cumple amplios periodos

• No define lineamientos detallados

• Su parámetro principal es la efectividad

PLANEACION TACTICA

Se refiere a gran parte de la planeación de un producto o de publicidad

Algunas características son:

- Se da dentro de las orientaciones producidas por la planeación estratégica

- Es conducida y ejecutada por los ejecutivos de nivel medio

- Se refiere a un área específica de actividad de las que consta la empresa

- Se maneja información externa e interna

 - Esta orientada hacia la coordinación de recursos

- Sus parámetros principales son efectividad y eficiencia

PLANEACIONE OPERATIVA

Es la asignación previa a las tareas especificas que deben realizar las personas en

cada una de sus unidades de operaciones; las características son:

- Se da dentro de los lineamientos sugeridos por la planeación estratégica

- Es conducida y ejecutada por los jefes de menor rango

- Trata con actividades normalmente programables

- Sigue procedimientos y reglas definidas con toda precisión

- Cubre periodos reducidos

- Su parámetro principal es la eficiencia

CONCLUSION

La planeación es atender con precisión lo que se ha fijado en una acción que tiene

que seguirse; lo cual es importante por que se utiliza planes para el progreso de la

empresa de manera mensual o trimestral.

Los planes pueden ser a corto, mediano o largo plazo donde se desglosan los

objetivos y estrategias para una mayor fijación de los recursos detallando los

lineamientos principales de manera interna o externa.

BIBLIOGRAFIA:
Antología (Planeación estratégica aplicada a las instituciones educativas pág. 3-4)
Antología (Estratégica Aplicada a las Instituciones Educativas Pág. 4–8)
Antología (Estrategia Aplicada a las Instituciones Educativas Pág. 8-9)
 COLEGIO DE ESTUDIOS DE POSGRADO DE LA CIUDAD DE MEXICO

SEDE: IXTLAHUACA

MAESTRIA EN DOCENCIA Y GESTION DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS

MATERIA: PLANEACION ESTRATEGICA APLICADA A LAS INSTITUCIONES

EDUCATIVAS

ACTIVIDAD 3
” MISION, VISION Y VALORES “DEL PLANTEL DONDE LABORO

MOMBRE DEL ALUMNO: VERONICA ORTEGA BAUTISTA

ALEJANDRO MENDOZA PEREZ

MOMBRE DEL DOCENTE: DRA. MARIA LILIA MARTINEZ CAMARGO

IXTLAHUACA EDO. DE MEXICO 21 DE JUNIO DE 2023

 FILOSOFIA EMPRESARIAL
PRESIDENTE EJECUTIVO DE AHJ
DHC ANTONIO H. JASSO

Nuestro logro más importante como institución está en cada uno de los jóvenes que
egresan de nuestras aulas. Como institución Educativa tenemos la responsabilidad
de contribuir a la sociedad y que mejor que a través de la formación de individuos
productivos con un enfoque de crecimiento continuo bajo una filosofía de ganar –
ganar.

MISION
Somos una empresa mexicana dedicada a desarrollar una cultura empresarial
dirigida a la sociedad en general. A través de nuestros distintos planes de estudio
con un modelo de educación disruptivo basado en la experiencia con el objetivo de
generar en cada uno de nuestros futuros lideres un enfoque competitivo en el
ambiente empresarial y de negocios.

VISION
Ser la mejor opción en Mexico, para la formación integral del individuo a nivel medio
superior y superior desarrollando habilidades y competencias laborales,
empresariales y de negocios que les permitan a nuestros egresados mejorar su
calidad de vida.
 EXPANSION
Tiene dos o mas supervisores

Núcleo fundamental
LA ORGANIZACIÓN Y LA
SALARIO ESTRUCTURA
Salario de manera justa ORGANIZACIONAL CENTRALIZACION Presidente, jefe ejecu�vo o jefe
opera�vo

Los empleados son clave para operaciones exitosas

DESCRIPCIONES DE TRABAJO

Reclutamiento para que los empleados tengan oportunidad

promoción y seguridad

BIBLIOGRAFIA
Antología planeación estratégica aplicada a las instituciones educativas pág. 37-38
 COLEGIO DE ESTUDIOS DE POSGRADO DE LA
CIUDAD DE MEXICO

SEDE: IXTLAHUACA

MAESTRIA EN DOCENCIA Y GESTION DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS

MATERIA: PLANEACION ESTRATEGICA APLICADA A LAS INSTITUCIONES

EDUCATIVAS

ACTIVIDAD: 5

LISTADO JERARQUIZANDO LAS FORTALEZAS Y DEBILIDADES DEL PLANTEL

DONDE LABORO

NOMBRE DEL ALUMNO (A): VERONICA ORTEGA BAUTISTA

ALEJANDRO MENDOZA PEREZ

NOMBRE DEL DOCENTE: DRA. MARIA LILIA MARTINEZ CAMARGO

IXTLAHUACA EDO DE MEXICO 21 DE JUNIO DE 2023

FORTALEZAS Y DEBILIDADES DE LOS CENTROS EDUCATIVOS

FORTALEZAS DE UNA INSTITUCIÓN

1.- La diversidad de carreras técnicas

"el instituto cuenta con más de 10 carreras técnicas para la atracción de alumnos
2.- Docentes con diferentes perfiles
" con la diversidad de profesores la educación es más completa ya que se tiene
cubierta todas las áreas
3.- las instalaciones
"cuenta con instalaciones completas,
desde el taller de dibujo hasta el de gastronomía, lo que hace completa las
instalaciones
4.-Apoyo con becas
" la institución cuenta con becas para los alumnos de bajos recursos
5.- Concursos de conocimientos
"se realizan diferentes competencias de todas las materias
6.- Utilizan uniforme escolar
" facilita la detención de los alumnos y ayuda a la economía "
7.- Áreas deportivas
" ayudan al desarrollo de los alumnos"
8.- Flexibilidad en el corte de cabello
"los alumnos se sienten más cómodos utilizando su cabello como ellos quieran"

9.- excursiones
"Se realizan excursiones cada 6 meses y ayuda a que los alumnos conozcan la
república mexicana
10.-Atención personalizada
" por la poca matricula es fácil llevar un control personalizado

DEBILIDADES DE UNA INSTITUCIÓN

1.- escuela particular

"por ende es importante el pago de los alumnos"
2.- SI el alumno no paga no aplica exámenes
3.- Falta de control en el acceso
" No se revisa las credenciales al momento de ingresar"
4.- Falta de comunicación entre docentes
"los docentes no tienen comunicación entre ellos y no saben como trabajan los
demás"
5.- Falta de trabajo en equipo
"falta de trabajo en equipo entre toda la comunidad escolar
6.- Consejos técnicos
" solo se realizan 2 consejos técnicos por semestre "
7.- Falta de empatía por parte de directivos
" no tienen comunicación con los docentes "

8.- Empatía con los alumnos

" los docentes no tienen empatía con los alumnos
9.- Falta de respeto entre alumnos
"Existen muchos conflictos entre los estudiantes"
10. Falta inteligencia emocional
"no se fijan en lo cualitativo si no solo cuantitativo desde docentes hasta alumnos