DISCURSO ARGUMENTATIVO

OBJETIVO:CONOCER LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS TEXTOS NO LITERARIOS,

IDENTIFICANDO LAS CARACTERÍSTICAS DEL TEXTO ARGUMENTATIVO.

Nivel: Primero medio

Asignatura: Lengua y Literatura
 CONCEPTO DE ARGUMENTACIÓN

Argumentar consiste en dar razones para defender o atacar una opinión

o idea (tesis), con el fin de convencer o persuadir a alguien sobre algo.
Por tanto, es una práctica discursiva orientada hacia el receptor
(Función Conativa o Apelativa) con el propósito de lograr su adhesión.
 CARACTERÍSTICAS DISCURSO
ARGUMENTATIVO

Presenta diferentes puntos de vista sobre un mismo tema

Requiere de una relación Simétrica entre hablantes
Está presente en todos los temas que se prestan a controversia
Implica a adoptar dos posiciones frente al tema: a favor (confirmación o
aprobación) o en contra (refutación)
 FINES COMUNICATIVOS DE LA
ARGUMENTACIÓN

Para lograr que el Receptor se adhiera a nuestro forma de pesar,

podemos ocupar dos procesos, que no son excluyentes entre si:

Convencer: Utilizar argumentos lógico-racionales para lograr la

adhesión. En otras palabras, apelar a la razón del receptor.

Persuadir: Utilizar argumentos retóricos-emotivos para lograr la

adhesión. En otras palabras, apelar a los sentimientos y emociones del
Receptor
 RETÓRICA

La palabra “retórica” viene del griego “rhetorike techne”, o sea “arte del orador”.

En otras palabras, hace referencia a las habilidades del orador para poder
persuadir al público a través de el buen uso de las palabras.

Podemos decir entonces, que éste término se refiere a “el arte del bello hablar”

Para argumentar, se debe utilizar el lenguaje en su máximo nivel, por tanto, es

necesario recurrir a la retórica en conjunto con la lógica.
 EJEMPLOS DE FINES COMUNICATIVOS.

Convencimiento:
Datos científicos
Datos estadísticos
Apelación a autoridad
Comparación de Realidades

Persuasión:
Apelación a sentimientos y emociones.
Uso de eslogan y mensajes con altas dosis de retórica (fáciles de recordar, llamativos, etc)
Creatividad al plantear realidades
No hay apelación a autoridades ni necesariamente datos reales

Como observamos, ambos conceptos no son excluyentes, ya que pueden estar presente dentro de una argumentación, uno
como predominante y otro como acompañante.
 DIFERENCIA ENTRE JUSTIFICACIÓN
PERSONAL Y ARGUMENTACIÓN

No es lo mismo justificar una opción personal que argumentar una

idea u opinión objetiva. En el primer caso, el punto de vista es subjetivo
y podemos limitarnos a explicar las causas por las cuales opinamos de
ese modo, sin intentar convencer a nadie.

En el segundo, en cambio, tomamos una posición frente a una opinión

o hecho objetivo.
Ejemplo:
No fui a ver esa película porque:

JUSTIFICACIÓN PERSONAL ARGUMENTACIÓN

“Estaba cansado” “Me aburre ese tema” “No me “El trabajo actoral era muy débil” “La película
gustan esos actores” era muy larga” “No tenía una propuesta
interesante”
 ESTRUCTURA INTERNA DE LA
ARGUMENTACIÓN

Objeto: Tema general del cual tratará la argumentación (Carácter expositivo)

Tesis: Opinión o Postura del Emisor frente al objeto tratado

Premisa o Base: Argumento o proposición que permite defender o refutar una tesis. Tienen como
características, poseer datos fácilmente comprobables o aceptables.

Garantía: Tipos de argumento que justifican la correcta vinculación de las bases con la tesis propuesta
frente a un objeto.

Respaldo: Tipos de argumento que contienen información verídica de tipo racional que apoya lo
expresado en la tesis, premisa y garantía. Suelen ser datos estadísticos y/o de autoridad
 EJEMPLO ESTRUCTURA INTERNA DE LA
ARGUMENTACIÓN

El tema que nos convoca en esta reunión es el alcoholismo

presente en nuestro país, en ciudadanos menores de 18 años. OBJETO

Como institución religiosa, creemos que este fenómeno ocurre

por la carencia de figuras paternas en el hogar ya que, es por TESIS
todos sabido, que en el periodo de la adolescencia, cualquier ser
humano se siente vulnerable y desorientado y necesita del apoyo
de las personas más cercanas a él. PREMISA O ARGUMENTO

Está comprobado que los padres, son las figuras modelo

que los jóvenes tienen de forma inmediata durante su juventud, ARGUMENTO (GARANTÍA
además, está comprobado por estudios de la Universidad de Chile
que el 83% de los jóvenes que son alcohólicos ,siendo menores
de edad, tienen padres ausentes, ya sea por motivos laborales o
personales. RESPALDO

Por tanto, creemos que el alcoholismo en menores de 18 años CONCLUSIONES

es causado principalmente por la carencia de figuras que apoyen
al muchacho dentro de este difícil proceso de autodescubrimiento,
y también, estamos convencidos que las figuras de apoyo más
importante, son los propios padres.
 ESTRUCTURA GLOBAL DE LA
ARGUMENTACIÓN

Introducción: Se da a conocer el objeto y la tesis propuesta.

Desarrollo: Se desarrolla los argumentos (bases o premisas) que

validarán o refutarán la tesis propuesta, ocupando las garantías o
respaldos necesarios.

Conclusión: A través de lo expresado en el desarrollo, se razona acerca

de la tesis, si es sustentable o no, entregando justificación para dicha
elección
RECURSOS RETÓRICOS USADOS EN
ARGUMENTACIÓN

07-12-2020
 PREGUNTA RETÓRICA

Como pregunta retórica se denomina aquella cuyo objetivo no es expresar una duda o pedir
una respuesta o una explicación sobre un asunto, sino dar cierto énfasis a lo que se expresa o
sugerir una afirmación.
La pregunta retórica, como tal, es una figura literaria, también conocida con el nombre de
interrogación retórica o erotema.
La pregunta retórica consiste en una interrogación lanzada sin esperar de vuelta una
respuesta, pues la respuesta está implícita en la propia forma en que es formulada la
pregunta, dando a entender una idea o un punto de vista que, dicho así, funciona como
una afirmación, sugerencia o un énfasis.

07-12-2020
 EJEMPLOS DE PREGUNTAS RETÓRICAS

¿Cuántas veces tengo que repetirte que hagas tu tarea?

¿Cuándo terminará este tormento?
Pero, ¿qué me está pasando?
¿Por qué tanta indiferencia ante los problemas de la ciudad?
¿A dónde se ha ido mi alegría de vivir?
¿Será necesario que hagamos una huelga para ser escuchados?
¿No debemos siempre ayudar a aquel que lo necesita?
¿Quién puede querer a una persona así en su vida?
¿Quién sino tú me iba a ayudar?

07-12-2020
 ORACIONES DESIDERATIVAS

Las oraciones son aquellas unidades sintácticas que poseen sentido por sí solas.
Son muy fáciles de identificar por tratarse de un conjunto de palabras, o a veces
de una única palabra, que comienzan siempre con mayúscula y que terminan
con un punto.
Las oraciones desiderativas son aquellas que expresan algún deseo. Algunas
personas también se refieren a estas oraciones bajo el nombre de “optativas”
puesto que en ellas quien la pronuncia elige algo específico. Por ejemplo: Ojalá
nos veamos pronto. 
Fuente: 
https://www.ejemplos.co/20-ejemplos-de-oraciones-desiderativas/#ixzz6
fy51MT9L

07-12-2020
 CARACTERÍSTICAS DE LAS ORACIONES
DESIDERATIVAS

Es muy común que el hablante se valga de la palabra “ojalá” o “que” para comenzar. 

El verbo suele estar conjugado en subjuntivo. Suelen tener un tono exclamativo. 

El hablante tiene un grado de implicación muy elevado. 

Suenan similares a las imperativas pero las oraciones desiderativas no dan órdenes sino que
expresan deseos.

07-12-2020
 EJEMPLO DE ORACIONES DESIDERATIVAS

¡Ojalá comiences muy bien el año!

¡Que te vaya muy bien en el examen!
Ojalá que mi abuela se recupere lo antes posible.
Espero que mañana sea un día soleado.
¡Ojalá que salga todo bien!
¡Que se cumplan todos tus deseos!
Espero que te sientas cómoda.
Que tengas un lindo cumpleaños.
Ojalá que los resultados de los análisis estén para mañana.
Espero que no me toque el asiento de la ventana.

07-12-2020
 CONCLUSIONES

El discurso argumentativo, a diferencia del dialógico y el expositivo, no solamente tiene

como objetivo el intercambio y la exposición de información, sino que va un paso más allá,
busca convencer/persuadir al receptor de nuestro mensaje.

El discurso argumentativo se estructura (al igual que el discurso expositivo) en introducción,

desarrollo y conclusión.

Además, posee una estructura interna, basada en objeto, tesis y argumentos (premisas,
garantías, respaldos)

El discurso argumentativo pone a pruebas tus capacidades como comunicador, por tanto,
no basta solamente con usar la lógica, sino también la retórica, con recursos tales como el
uso de preguntas retóricas y/o oraciones desiderativas.

07-12-2020