ACAD-FOR-04

PROCESO: GESTIÓN ACADÉMICA

Versión 7
24/03/2023
PLAN DE ACOMPAÑAMIENTO
Página: 1

ÁREA/ASIGNATURA Estadística GRADO octavo

NOMBRE DEL DOCENTE(S) Genny Esperanza Leal Gauta PERIODO I
Cód. ESTUDIANTE VALORACIÓN OBTENIDA
EN EL PERIODO

1. Aprendizajes por competencia

Genera conclusiones al interpretar la información suministrada en tablas y gráficos estadísticos de datos agrupados y establece
las medidas de tendencia central para
representar el comportamiento de los datos
Representa e Interpreta los datos representados en diferentes tablas y gráficos.
2. Temáticas desarrolladas en el periodo

Análisis de datos agrupados a partir de tablas y gráficos.

Construcción de tablas de frecuencias para datos agrupados
Gráficos estadísticos para datos agrupados
Medidas de tendencia central para datos agrupados

3. Estrategias y actividades pedagógicas propuestas para el refuerzo en la apropiación y alcance de los aprendizajes
y desarrollo de las competencias.

Los estudiantes deben presentar un taller de refuerzo y una evaluación

4. Situaciones que inciden en el proceso de aprendizaje.

1. Presentar el trabajo en hojas de examen cuadriculadas, excelente letra, excelente ortografía, excelente orden y color.
2. Tenga en cuenta: pregunta copiada, pregunta resuelta o solucionada. Las imágenes las pueden pegar.
3. Entregar sin carpeta, colocar primero el Acta del Formato GE-12 Plan de acompañamiento primera página y encima del trabajo
desarrollado, según la indicación del punto (2).
4. Señor Padre de Familia usted es el primero en revisar si el trabajo de su hijo(a) sigue las indicaciones.

5. Sustentación: Criterios para la sustentación del plan de acompañamiento

● Trabajo: 20%
● Evaluación: 80%
● Fecha de presentación: 23 a 26 de mayo (4 semana)

FIRMA DEL PROFESOR

FIRMA DEL ESTUDIANTE

FIRMA DEL ACUDIENTE

OBSERVACIONES

Querido Padre de Familia o Acudiente:

Reciba un cordial saludo con todas las bendiciones del Padre Creador.
Como es de su conocimiento su hijo(a) obtuvo un desempeño de baja valoración en la asignatura durante éste primer trimestre por tal
motivo es necesario que su hijo(a) asuma con más responsabilidad e interés las siguientes actividades y se comprometa a cumplir con las
indicaciones y fechas mencionadas en la siguiente información. Su repaso y profundización de los temas de manera seria y responsable
le permitirá superar las debilidades y convertirlas en FORTALEZAS.

PROCESO: GESTIÓN ACADÉMICA
PLAN DE ACOMPAÑAMIENTO
Taller de refuerzo
DATOS DE IDENTIFICACIÓN
Área/asignatura MATEMÁTICAS/ ESTADÍSTICA Trimestre: I
Docente: Genny Esperanza Leal Gauta
Estudiante:
1. La siguiente tabla muestra una distribución de
frecuencia de los salarios semanales de 65
empleados de la empresa P & R.
Completa la tabla de frecuencias y determina: a.
a. El límite inferior de la sexta clase ____ b.
b. El límite superior de la cuarta clase ____
c. La marca de clase o punto medio de la c.
tercera clase.
d. La anchura del quinto intervalo de clase. d.
e. La frecuencia de la tercera clase.
f. El intervalo de clase con máxima
frecuencia.
g. El porcentaje de empleados que cobran
3.
menos o igual de $280.000 a la semana.
h. El porcentaje de empleados que cobran
igual o menos de $300.000 pero al
menos $260.000 por semana.
2. En una empresa se investigó una muestra de
56 empleados para determinar su salario
mensual en miles de pesos. Los resultados
fueron los siguientes:
ACAD-FOR-04
Versión 7
24/03/2023
Página: 1
Fecha: Mayo / 8 /2023
Grado: OCTAVO Curso:
987 1176 1233 1248 944 1105 1243 1109
1173 1233 985 1093 1310 824 1185 1157
1330 1024 1079 1690 1262 956 816 1220
1331 1000 1032 1229 1385 1252 972 1381
1240 932 1358 614 1022 1404 1415 1303 984
1234 1324 918 1067 1203 827 1209 1055
1104 1343 1202 759 1024 905 1490
Crear la tabla de frecuencias con siete
intervalos y comprobar que su amplitud es de
153.71
Responder:
¿Cuántos empleados tienen un salario inferior
a $1’382?000?
¿Qué porcentaje de empleados tienen un
salario superior a $1’228?000?
¿Cuántos empleados tienen un salario entre
$921.000 y $1’075?000?
¿Qué porcentaje de empleados tienen un
salario entre $1’228?000 y $1'382.000?
La tabla adjunta muestra los diámetros en
centímetros de una muestra de 60 bolas de
cojinete manufacturadas por una fábrica.
Construir una distribución de frecuencias con
intervalos de clase apropiados y establecer 3
conclusiones respectivas.
 ACAD-FOR-04
PROCESO: GESTIÓN ACADÉMICA
Versión 7
24/03/2023
PLAN DE ACOMPAÑAMIENTO
Página: 2

4. Construye una tabla de frecuencias teniendo en

cuenta el siguiente gráfico

5. a) Hallar la media, mediana y moda de los pesos

de 40 estudiantes de la siguiente tabla.
Interpretar cada uno de los resultados

b) Realizar un histograma y un polígono de

frecuencias para representar la información
anterior

c) Realizar un gráfico de ojivas para

representar la información anterior.