CUESTIONARIO

DATOS PERSONALES:
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: FECHA: 17/02/2023
CURSO: ASIGNATURA: Fundamentos Pedagógicos y Psicológicos
DOCENTE: PUNTAJE: …/10
OBJETIVO:
Evidenciar los aprendizajes académicos adquiridos por el estudiante, durante el
colegio y vida diaria.
INSTRUCCIONES:
Es importante que este examen se realice con la mayor honestidad puesto que
el mismo nos brindara resultados precisos de en qué nivel se encuentra cada
uno de ustedes.
Tiempo máximo para resolver el examen de 30 minutos y su calificación será de
10 puntos (1 punto cada pregunta).

RUBRICADA DE EVALUACIÓN
INDICADORES DE EVALUACIÓN
Sus argumentos Sus argumentos Su argumento no No responde.
demuestran un demuestran un se relaciona al
alto nivel de nivel bajo de tema
comprensión del comprensión del
tema. tema.
1.00 0.50 0.25 0

CUESTIONARIO
1.-Subraya la respuesta correcta. Las bases ---------------- de la conducta
y el comportamiento humano tienen un papel crucial para entender por
qué somos como somos.
a. educación
b. biológicas
c. pedagogía
2.- Subraya la respuesta correcta. Los objetivos de estas bases son
establecer (o no) relaciones de determinación entre nuestra -------------y
las formas de actuar en solitario o en----------------.
 a. materia, pedagogo
b. ciencia, pedagogía
c. naturaleza, sociedad

3.-Una con líneas el concepto correcto.

Ya se ha sugerido, históricamente, como

factor que determinaba conductas de padres
Médula espinal
e hijos.
El sistema nervioso central está formado
El sistema endocrino por médula espinal y el encéfalo (cerebro,
cerebelo y bulbo raquídeo).
El sistema endocrino
(SNC) Es la parte más caudal del sistema nervioso
central, empezando en el bulbo raquídeo y
terminando en la zona lumbar.
La genética
Está formado por glándulas que fabrican
hormonas. Las hormonas son los
mensajeros químicos del organismo.

4.-Encuentra en la sopa de letras partes del cuerpo que fabrican

hormonas.
 el hipotálamo
 la hipófisis
 la glándula tiroidea
 la glándula pineal
 los ovarios
 los testículos

H I P O T A L A M O O T
I U R I D I C A I E A I
P A R A N G Q W D P O R
O T I R O I D E A I R O
F P C I A L C A C N O I
I N B I O L I G I E A D
S O A B N R L H K A F E
I M S V M S O C I L I A
S O V A R I O S T L J
T E S T I C U L O S T O
5.- Observa la siguientes imágenes y ponga el nombre correcto del
El fisiólogo ruso Ivan Pavlov, junto a, John B. Watson que son el
máximo exponente del condicionamiento clásico,

John B. Watson Ivan Pavlov

6.- Indique si el texto es verdadero o falso.

El condicionamiento clásico implica formar una asociación entre tres
estímulos que resultan en una respuesta aprendida.
a. Falso
b. Verdadero

7.-Indique si el texto es verdadero o falso. La adquisición es la etapa

inicial de aprendizaje cuando una respuesta se establece por primera
vez y se fortalece gradualmente.
a. Falso
b. Verdadero
8.- Indique si el texto es verdadero o falso. Los conductistas han
descrito una serie de fenómenos diferentes asociados con el
condicionamiento clásico.
a. Verdadero
b. Falso

9.-Indique el orden de las 3 fases Cómo funciona el condicionami-

ento clásico: principios básicos.

1. Fase 1 a. Durante el acondicionamiento

2. Fase 2 b. Después del acondicionamiento
3. Fase 3 c. Antes del acondicionamiento

a.3b, 2a, 1c
b.1a, 2b, 3c
c.1c, 2a, 3b

10.- ¿Qué es la adquisición?

Es la etapa inicial de aprendizaje cuando una respuesta se establece por

primera vez y se fortalece gradualmente.