5 Buenas prácticas para incorporar la tecnología emergente en el

proceso de enseñanza-aprendizaje

1. Al introducir el curso informa a los estudiantes la razón por la cual vas a utilizar la
tecnología que elegiste, cómo estará integrada en el curso y cuál será su utilidad.

Esto no quiere decir, que no puedes utilizar otras herramientas que no estén en la
lista, pero esto, les permitirá a los estudiantes tomar una decisión informada.

Además, debes informar a los estudiantes acerca del equipo que utilizarán en el
curso, como un celular, una cámara de vídeo o algún otro dispositivo.

También debes indicarles si tendrán que descargar alguna aplicación, actualizar sus
buscadores o utilizar uno específico.
Hay estudiantes que no estén familiarizados con el uso de la tecnología en ambientes
de aprendizaje, es una buena idea incluir links con ejemplos que puedan revisar. Esto
ayudará a disminuir su ansiedad.

2. Aprovecha la tecnología móvil y facilita el aprendizaje en movimiento. Los

estudios indican que la mayoría de estudiantes accede al contenido desde un
dispositivo móvil.

Esto permite que el estudiante aprenda mientras está en el carro, haciendo ejercicio
o durante diversas tareas diarias.

El movimiento facilita el aprendizaje al liberar químicos que estimulan las funciones

cognitivas.

Utiliza aplicaciones que sean “responsive” para que el estudiante pueda verlas
fácilmente desde cualquier dispositivo.

3. Facilita la integración sensorial. Las personas aprenden mejor cuando son

expuestas a diversos estímulos.

El cerebro y sistema nervioso aman la diversidad. Cuantos más sentidos sean

estimulados, mejor será la experiencia de aprendizaje.

El contenido visual sigue siendo el primordial. Si agregas imágenes, tus estudiantes

recordarán hasta un 60% más que si sólo presentas textos.

Tienes a tu disposición una amplia variedad de herramientas digitales de audio, vídeo

y gamificación. Elige cuidadosamente aquellas que se adaptan mejor a tus objetivos,
población y contexto.

4. Al utilizar la tecnología emergente surge la necesidad de crear una comunidad de

aprendizaje donde los estudiantes aportan conocimientos y experiencias.

Esta forma de trabajo debe ser introducida al grupo de clase desde el inicio del curso.

Los estudiantes en clases tradicionales sienten que no se les brinda oportunidad para
aportar sus propias ideas, por lo cual, han tenido poca experiencia en clases en donde
su participación no sólo es bienvenida, también es requerida.

Comunica a tus estudiantes que la tecnología a utilizar durante el curso facilitará la

comunicación y colaboración, y que su participación será valiosa.
Se recomienda crear una serie de reglas básicas de trabajo, de esta forma te
aseguras de que todos entiendan lo que esperas de ellos a lo largo del curso.

5. No sobre utilices la tecnología. No debes usar cada innovación tecnológica que

surja. Piensa bien cuáles ayudan a cumplir los objetivos del curso y enriquecen la
experiencia.

Revisa cuidadosamente los parámetros de privacidad de las aplicaciones. Muchas

son gratuitas si el contenido se hace público. No olvides informar a tus estudiantes
quién tendrá acceso al contenido que publicarán.

Es aconsejable que les indiques a tus estudiantes que se abstengan de compartir

información personal y se limiten al contenido del trabajo asignado.

También es útil pedirles a los estudiantes que firmen la aceptación de los parámetros
y condiciones del curso, incluyendo las instrucciones acerca del uso del material con
derechos de autor u otras licencias.

Por último, no olvides ser flexible si hay estudiantes que tienen limitaciones o
necesidades diversas que requieren de un uso distinto de la tecnología.

Al introducir la tecnología emergente en tu curso estás modelando aquello que

deseas ver en tus alumnos y estás siendo parte del esfuerzo colectivo de
transformar verdaderamente la educación.

“Tenemos que preparar a los estudiantes para su futuro, no para nuestro pasado”

Ian Jukes

Fuente: Pacansky-Brock, M. (2017).Best Practices for Teaching with Emerging Technologies.