REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA

UNIVERSIDAD POLITÉCNICA TERRITORIAL DEL ESTADO MERIDA “KLÉBER

RAMÍREZ”

MÉRIDA.ESTADO, MERIDA

ENERO 2022

La educación a distancia

Alumno: Diego de Jesús Hernández González

C.I: 28698679

Sección: “A”

T1 t1.

Materia: Formación crítica

Profesor: Guillen Crisbel

 Introducción

A continuación, se efectuara la investigación y análisis correspondiente para

conocer los principios de la educación a distancia, como también los métodos de
aprendizaje para tener un buen uso de ella. Así mismo los pros y contras que
conlleven a la aplicación de la misma.

Ya que, hasta hace muy poco, los expertos cuestionaban a gran medida la
educación virtual, y la mayoría de sus razones derivaban de la eficiencia de la
tecnología como método educativo a distancia y si era capaz de arrojar un
rendimiento académico tan efectivo como en las aulas tradicionales. Actualmente,
no solo gran parte de estas dudas han sido despejadas, sino que además el
aprendizaje electrónico se posiciona como la gran alternativa a las clases
presenciales.

De tal forma, que el aprendizaje significativo juega un papel importante en

este tema. Ya que este; es el resultado de la practica y la experiencia que cada
individuo vive a lo largo de su vida y aunado a ello lo demuestra por medio de la
conducta. En la educación a distancia, para poder también lograr un aprendizaje
que sea realmente útil y el cual pueda aplicarse luego en el diario vivir o en el
campo laboral, el individuo deberá poner y mostrar interés y empeño verdadero
afrontando todas las dificultades que se puedan presentar ya que no estamos
exentos de ellos.
 La educación a distancia

Primordialmente la educación a distancia es una modalidad de estudio o

proceso de formación independiente influida por diversas tecnologías, con la
finalidad de promover el aprendizaje sin limitaciones de ubicación, ocupación o
edad de los estudiantes. Es un estudio autodirigido por el estudiante, quien debe
planificar y organizar su tiempo, material didáctico y guía tutorial para responder a
las exigencias del curso, carrera o especialización que sigue. Esta modalidad de
estudio se caracteriza, fundamentalmente, por la separación física de los
profesores; el uso la tecnología de información y comunicación (material impreso,
material digitalizado, material audiovisual, recursos informáticos, otros materiales y
medios), para la instrucción y la interacción entre profesores y estudiantes y
estudiantes entre sí; la facilitación de estrategias de educación permanente y la
igualdad de oportunidades de estudio a toda la población.

El docente se convierte en un facilitador y asesor del aprendizaje, un

creador de situaciones con medios innovadores que permiten al alumno lograr los
cambios de conducta y el desarrollo de las habilidades que necesita. La educación
a distancia, dada la amplia cobertura social que puede alcanzar, hace realidad la
igualdad de oportunidades y acceso al estudio, por lo que se transforma en una
respuesta a la demandas de educación superior de la población. También la
educación a distancia tiene su origen hace cientos de años atrás, con la llegada de
la correspondencia, que fue el primer modelo de la llamada “Educación a
Distancia”, muy diferente a la que hoy conocemos. Luego con el desarrollo y
posterior auge de la globalización e internet, surgen las clases por fax, emails,
videos, cassettes, entre otras. Hasta lo que hoy día conocemos como la
“Educación en Línea” con videoconferencias en vivo, chats online, foros en vivos,
etc.
 Ventajas y desventajas de la educación a distancia

Ventajas

 Cada quien puede administra su tiempo.

 Las clases podrán ser en cualquier lugar.
 Aprender con recursos multimedia.
 Practicar las habilidades tecnológicas.
 Conocerás nuevas formas de aprendizaje.

Desventajas

 Requieren de una buena tecnología.

 Poseer una optima conexión a internet
 Pide mayor disciplina y constancia.
 Puede ser demasiado impersonal.
 Necesita información optimizada y de valor.
 Costos adicionales en programas y herramientas.

Métodos de aprendizaje

Realiza un plan de Estudios

Hay que tener en mente que en la educación a distancia es diferente de la

educación presencial, la autogestión del tiempo es responsabilidad del estudiante.
Por tanto, es de vital importancia conocer los límites de uno mismo y organizar un
calendario alrededor de los objetivos marcados. El plan de estudios ayuda a crear
una estrategia, unas pautas que ayudarán a medir el progreso y tener una
estructura. Esta estructura permite tener estabilidad y un plan de acción para
afrontar las lecciones. Junto a tu profesor, establece unos objetivos de aprendizaje
a corto o medio plazo, ayudará a mantener motivación y a llevar un seguimiento
de tus avances clase a clase.
Acondiciona un espacio para estudiar.

El estudio a distancia requiere de tecnología y conexión a internet para ser

funcional. Es decir, se requiere de un ordenador, webcam, micrófono (opcional) y
cascos (opcional). La calidad del hardware debería ser óptimo si se quiere tener
clases sin complicaciones. Sin embargo, el elemento más importante para que
funcione es el silencio. El espacio debe facilitar la calma, el silencio y la
comodidad del estudiante. Estudiar a distancia requiere concentración y el menor
número de distracciones posibles. En la formación presencial tienes las aulas, por
tanto, para replicar el ambiente y la atmósfera adecuadas para estudiar el lugar
debe ser perfecto. Asegura buena iluminación, silencio y tranquilidad para que las
clases sean perfectas.

Complementa las clases online con ejercicios prácticos

Si cuentas con un profesor particular online, pide que además de teoría

también te de ejercicios prácticos. De esta manera, comprenderás mucho mejor
los conceptos de las lecciones y aprenderás a aplicarlos en la vida real. Estudios
demuestran que la práctica es mucho más efectiva cuando se quiere procesar
aquello que se ha aprendido. Esta técnica no solo se aplica a asignaturas o
disciplinas de ciencias o matemáticas, sino que problemas prácticos existen para
todos los campos académicos. En idiomas, una de las disciplinas más exploradas
en la educación online, si se requiere construir vocabulario y gramática es útil leer
libros, escuchar programas de radio o incluso ver series en versión original.

Pide realizar tests o evaluaciones con frecuencia

Una evaluación continuada va a permitir tanto a ti como a tu profesor

resaltar los conceptos absorbidos con éxito y los que hay que volver a revisar. Es
una buena manera de valorar el conocimiento y la eficacia de los métodos de
aprendizaje usados. Si no se alcanza la nota deseada, se pueden usar para
reevaluar las técnicas y revisar las medidas que se deben tomar para resolver las
carencias. No se trata de hacer exámenes de larga duración y tediosos. Las
pruebas deben ser cortas, variadas y específicas. La especificidad de la prueba es
vital porque deben ser conscientes de los conceptos y las competencias que se
evalúan. En la educación online, este método puede ayudar a evaluar el progreso
general.

Toma descansos cada X tiempo

Con la autonomía que te brinda la formación online, es fundamental

aprender cuando el cerebro está saturado. Si el cansancio se ciñe sobre uno, el
rendimiento general disminuye gravemente y no se aprenden nuevos conceptos.
Está demostrado que para ser más productivos, hay que estar descansados y con
energía. Por tanto, hay que saber cuando es bueno para el cuerpo tomarse un
descanso. Estas pausas deberían ser de entre 5-10 minutos. Durante estos
intervalos, se pueden hacer actividades de ocio para distraer la mente como salir a
pasear, hacerse un café o incluso escuchar música.

No memorices, entiende

Este punto es importante porque si bien no es una técnica de estudio per

se, es crucial cuando nos ponemos enfrente de un libro de texto. Saca provecho
del profesor y plantea preguntas, resuelve dudas y acepta el feedback. Memorizar
puede ser una solución temporal para un examen puntual pero no significa que se
hayan absorbido los conocimientos del todo. Junto con los ejercicios prácticos,
asegúrate de comprender los contenidos de las lecciones. Si hay algún concepto
que se te escapa, pregunta y trata de que te lo vuelvan a explicar. Es
contraproducente esconder el desconcierto y la confusión cuando se trata de tu
formación. Esta “técnica” no es exclusiva a la formación online. Sin embargo,
adquiere cierta relevancia cuando se trata de la sensación del progreso y de
aprendizaje, claves para mantener la motivación y la autonomía requeridas.

Establece horarios regulares

Si la agenda lo permite, hay que mantener un horario constante y regular.

Se ha mencionado anteriormente la importancia de la autonomía en la educación
a distancia. Aún así, la autogestión es una espada de doble filo. Pues nos
organizamos según nuestras necesidades pero a la vez abrimos la puerta a
vaguear y a no ponernos a trabajar cuando toca. Si tenemos una rutina
establecida funcional con el resto de nuestras actividades, será mucho más
sencillo eliminar de la ecuación la pereza y la desmotivación. El hábito de estudiar
hace más fácil la transición de la educación presencial a la digital.

Consolidación del aprendizaje significativo

Aprender implica la entrada de nueva información que es procesada de

forma activa por el sujeto y como resultado de este procesamiento queda
integrada en las estructuras cognoscitivas, modificándolas y ampliándolas, de
forma que esa información pueda ser evocada en un futuro. Este proceso de
aprendizaje lo podemos secuenciar de la siguiente manera:

Motivación: El alumno tiene que estar motivado para que suceda el

aprendizaje, para aprender es necesario querer hacerlo. La motivación es un
conjunto de procesos emocionales que dirigen y mantienen la conducta del
alumno hacia el aprendizaje y le permitirán mantener el esfuerzo hasta alcanzar
los objetivos planteados. Sin esa implicación emocional que supone la motivación
no existirá un aprendizaje significativo.

Activación de conocimientos previos: El cerebro construye sobre lo ya

existente. Está demostrado que cuanto más conocimientos previos disponemos
de un tema, más fácil es que podamos aprender nueva información relativa a ese
tema y es más fácilmente consolidada en las memorias a largo plazo. Para facilitar
la integración de la nueva información es necesario traer a la Memoria de Trabajo
las estructuras previas de conocimiento, para que sean así reformuladas
incorporando la nueva información y construyendo de esta forma nuestro propio
conocimiento.

Procesamiento de la nueva información: Aprender requiere ampliar

nuestras estructuras mentales, este proceso se realiza integrando en la memoria
de trabajo la nueva información con la que ya disponemos en la memoria de largo
plazo. La construcción del conocimiento se lleva a cabo mediante la realización
conjunta de diversas operaciones mentales (de comparación, transformación,
clasificación, análisis, síntesis, inferencias, relaciones, analogías, hipótesis…) que
van construyendo las estructuras mentales que conforman el andamiaje del
conocimiento significativo.

Consolidación en la Memoria a Largo Plazo: No podemos hablar de

aprendizaje sin memoria. Por muy bien construidos que tengamos los nuevos
conocimientos, si no somos capaces de conservarlos en la memoria a largo plazo
para su futura evocación ante una nueva situación de aprendizaje, una nueva
experiencia o una demanda del medio, no se podrá hablar de aprendizaje.

Evocación: El aprendizaje significativo habrá sido exitoso si después del

proceso contamos con la capacidad de localizar los nuevos aprendizajes en
nuestra memoria a largo plazo y traerlos a la memoria de trabajo para por tomar
decisiones, resolver problemas y dirigir nuestra conducta de forma exitosa para
alcanzar nuestros objetivos.
 Conclusión

Muchos educadores se preguntan si los estudiantes a distancia aprenden lo

mismo que los estudiantes tradicionales. Los investigadores que han comparado
los métodos de educación a distancia con las formas tradicionales han concluido
que la educación a distancia puede ser tan efectivo como las formas tradicionales
de educación presencial, cuando se utilizan los métodos y tecnologías adecuadas,
esto es, cuando existe interacción entre los estudiantes y cuando disponen de
retroalimentación oportuna de parte del profesor.

Hoy en día, la educación a distancia es mucho más fácil, rápida y sencilla gracias
a las nuevas tecnologías de información y comunicación (concepto que por cierto
es llamado e-learning) ya que nos brindan útiles herramientas como correo
electrónico, blogs, foros y aulas virtuales denominadas LMS Moodle (educación en
línea).

Pero también ahí que tener en cuenta que una de las desventajas de la educación
a distancia es que sin no se cuenta con los equipos necesarios para ser uso de
ella no se podrá obtener un aprendizaje significativo.

Para finalizar, con este método de enseñanza a distancia, cogió mas fuerza
cuando inició la pandemia en todo el mundo. Para así no atrasar los estudios en
los niños, niñas, adolecentes y adultos.