UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO

FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN INICIAL

Asignatura:

Investigación

Docente:
Dr. Maritza Yesenia Sylva
Lazo

Tema:
Portafolio Virtual

Autor:
Paulina Nayeli Silva Montaño

Nivel:
1 Er Semestre- S4

Fecha de entrega:

26 de Diciembre 2021

Período Académico:

Noviembre 2021- Marzo 2022

 SEMANA 1

Fecha: 30/11/2021
CLASE SINCRONICA
Unidad 1: Introducción Al Conocimiento Y La Investigación Científica
Actividad 1
• Indicaciones Generales
• Educación Inicial Misión y Visión
• Metodología de Trabajo
• Componentes para la Evaluación
• Acuerdos de actividades evaluadas para el semestre
• Tutorías Académicas
• Presentación del Silabo
Clase Asincrónica
Actividad 1
• Observamos la historia de la Universidad y sus inicios
• Analizamos la Historia de la Educación Inicial y su importancia
Actividad 2
• Presentación de la Docente Maritza Yesenia Sylva Lazo
Actividad 3
• Presentaciones por parte de los estudiantes donde realizamos
presentaciones de diferentes formas como dinámicas
Autoevaluación
✓ Nombre:
Presentación de la Docente
✓ Que le agrado de la actividad desarrollada
De la actividad desarrollada me agrado la forma en la que se dirige la Docente
hacia nosotros y su manera de expresarse.
✓ Que no le agrado de la actividad desarrollada
Lo que no me agrado de la actividad desarrollada es que no todos pudimos
presentarnos con la Docente ya que también éramos interrumpidos por los
demás compañeros.
✓ Que aprendió
En lo personal a esta clase aprendí a ser sociable y respetar el orden cuando
alguien va a hablar.
 ✓ Que puedo mejorar
Mejorar mi forma de expresarme y no ser tímida.
✓ Como lo debo aplicar
Siendo mas sociable y interactuar con los demás.

SEMANA 2
Fecha: 07/12/2021 hasta 10/12/2021
CLASE SINCRONICA
Unidad 2: Herramientas Para La Investigación
Actividad 1
• Elementos Epistemológicos Y la Investigación Científica
• Tipos de Conocimientos
• Características del Conocimiento Científico
• Escuelas Epistemológicas
• Enfoque Epistemológicos de la Investigación
• Elementos de la Investigación Científica
• Características de la Investigación Científica
CLASE ASINCRONICA
Actividad 1
• Indagar términos de la clase con nuestro propio vocabulario
Conocimiento es la capacidad que tiene el ser humano de resolver las cosas.
Los enfoques epistemológicos del conocimiento científico están compuestos
por lo empírico inductivo, hipotético inductivo, introspectivo vivencial y socio
crítico.
Actividad 2
Taller Grupal
• Identificar por medio de un ejemplo los tipos de conocimiento
Conocimiento Empírico: Un niño cuando ve el fuego.
Conocimiento Intuitivo: Saber cuando algo esta mal, pero aun así se lo hace.
Conocimiento Religioso: La semana santa.
Conocimiento Filosófico: La teoría de Darwin.
Conocimiento Científico: La penicilina y la posibilidad de curar por medio de
esa sustancia.
Actividad 3
• Realización del test sobre los conocimientos científicos el cual consta de
5 preguntas y 30 minutos.
Autoevaluación
✓ Nombre: Conocimiento científico
✓ Que le agrado de la actividad desarrollada
Lo que me gusto de esta clase fue la explicación de los temas que íbamos a
realizar y sobre los conocimientos científicos.
✓ Que no le agrado de la actividad desarrollada
Lo que no me agrado fue que tenemos que investigar a fondo para la
realización del trabajo.
✓ Que aprendió
Lo que aprendí de esta clase fue sobre los conocimientos científicos ya que me
di cuenta que estos influyen la vida cotidiana.
✓ Que puedo mejorar
Puedo mejorar en mis habilidades y capacidades.
✓ Como lo debo aplicar
Practicando e investigando mas sobre los temas no conocidos.