BOLETA DE CALIFICACIONES Nivel

Área Curricular Competencias de Comentario

DATOS INFORMATIVOS: Logro
INSTITUCIÓN EDUCATIVA: 40068 “El Ramal” Educación para Gestiona proyectos de
emprendimiento económico o social A
DIRECTOR: JUAN N. VELEZ VILCA el Trabajo
NIVEL: SECUNDARIA GRADO: Segundo SECCIÓN: Única Aprecia de manera crítica
A
Lugar y fecha La Joya, Junio 2021 manifestaciones artístico-culturales
Arte y Cultura Crea proyectos artísticos desde los
ESTUDIANTE: GONZALES CONDORI, Ariana Luz lenguajes artísticos
A
Se desenvuelve de manera
Nivel autónoma a través de su motricidad
A
Área Curricular Competencias de Comentario Educación Asume una vida saludable A
Logro Física
Resuelve problemas de cantidad A Interactúa a través de sus
habilidades socio motrices
A
Resuelve problemas de regularidad,
Construye su identidad como
equivalencia y cambio
persona humana, amada por Dios,
Matemática Resuelve problemas de forma,
digna, libre y trascendente,
movimiento y localización
comprendiendo la doctrina de su
A
Resuelve problemas de gestión de Educación
datos e incertidumbre
B propia religión, abierto al diálogo
Religiosa con las que le son cercanas
Se comunica oralmente en su
lengua materna
A Asume la experiencia el encuentro
personal y comunitario con Dios en
Lee diversos tipos de textos escritos A
Comunicación en su lengua materna
A su proyecto de vida en coherencia
con su creencia religiosa
Escribe diversos tipos de textos en
su lengua materna
A Nivel de
Competencias Transversales Comentario
Desarrollo Construye su Identidad B Logro
Personal, Convive y participa Se desenvuelven en entornos virtuales generados
democráticamente en la búsqueda por las TIC.
Ciudadanía y B
del bien común Gestiona su aprendizaje de manera autónoma
cívica
Indaga mediante métodos APRECIACIONES DEL TUTOR:
científicos para construir sus
conocimientos
Explica el mundo físico basándose
Ciencia y en conocimientos sobre los seres
A
tecnología vivos, materia y energía,
biodiversidad, Tierra y universo
Diseña y construye soluciones
tecnológicas para resolver
problemas de su entorno.
Construye interpretaciones
históricas
A
Ciencias Gestiona responsablemente el
B
sociales espacio y el ambiente
Gestiona responsablemente los
B Firma del Padre de familia
recursos económicos
Se comunica oralmente en inglés
como lengua extranjera
A
Lee diversos tipos de texto en inglés
Inglés como lengua extranjera
A
Escribe en inglés diversos tipos de
textos en inglés como lengua A
extranjera