6. ¿Qué manejo debemos tener con los vapores inflamables o explosivos, en el laboratorio?

Para manejar vapores inflamables o explosivos en un laboratorio, es importante seguir las siguientes pautas:

Asegúrese de que el área esté bien ventilada para evitar la acumulación de vapores.

Mantenga las fuentes de ignición, como llamas abiertas, chispas eléctricas y equipos calientes, alejadas de los vapores
inflamables.

Utilice recipientes adecuados y sellados para almacenar y manipular sustancias inflamables.

Evite el contacto de los vapores con sustancias incompatibles que puedan provocar reacciones peligrosas.

Tenga a mano extintores de incendios y otros equipos de seguridad, y conozca su ubicación y cómo usarlos
adecuadamente.

Siga los procedimientos y protocolos establecidos por su laboratorio para el manejo seguro de sustancias inflamables o
explosivas.

Use el equipo de protección personal recomendado, como guantes, gafas de seguridad y batas de laboratorio.

7. ¿Cuáles son las precauciones que se debe tener al manipular gases?

Al manipular gases en el laboratorio, se deben seguir las siguientes precauciones:

Asegúrese de que el área esté bien ventilada para evitar la acumulación de gases tóxicos o inflamables.

Manipule los gases en áreas designadas y siga los procedimientos y protocolos establecidos.

Utilice equipos y recipientes adecuados para el manejo de gases y evite fugas.

No inhale directamente los gases y evite el contacto con la piel y los ojos.

Almacenar los cilindros de gas en posición vertical y asegurados para evitar caídas y daños.

Siempre lea y siga las instrucciones del fabricante y las hojas de datos de seguridad (MSDS) para cada gas que esté
manipulando.

Tenga a mano los equipos de protección personal recomendados, como guantes, gafas de seguridad y máscaras de
respiración adecuadas.

8. ¿Cuál es la diferencia entre vapores y gases?

La diferencia entre vapores y gases radica en su estado físico y cómo se generan.

Vapores: Son sustancias que se encuentran en estado gaseoso a temperatura ambiente, pero que normalmente se
encuentran en estado líquido o sólido a temperaturas más bajas. Los vapores se forman cuando una sustancia líquida o
sólida se evapora o se volatiliza. Ejemplos de vapores son el vapor de agua, el vapor de gasolina o el vapor de alcohol.

Gases: Son sustancias que se encuentran en estado gaseoso a temperatura ambiente y presión atmosférica normales.
Los gases se forman cuando las sustancias se encuentran en estado gaseoso a temperaturas y presiones específicas.
Ejemplos de gases son el oxígeno, el nitrógeno y el dióxido de carbono.
9. Enumere 3 ejemplos de cada una de las sustancias químicas con efecto toxico (irritante, alérgica, dermatitica,
cancerígena, asfixiante.)

Ejemplos de sustancias químicas con efectos tóxicos son:

 Irritante:

Ácido clorhídrico

Amoníaco

Hipoclorito de sodio

 Alérgica:

Polen

Látex

Algunos medicamentos, como la penicilina

 Dermatítica:

Detergentes fuertes

Ácido sulfúrico

Algunos metales pesados, como el níquel

 Cancerígena:

Asbesto

Benceno

Formaldehído

 Asfixiante:

Monóxido de carbono

Nitrógeno líquido

Cloro

Es importante tener en cuenta que algunos productos químicos pueden tener múltiples efectos tóxicos, y estos ejemplos
son solo una muestra de las sustancias que pueden ser peligrosas en cada categoría.

10. ¿En que se basa la información etiquetada de un producto químico? De un ejemplo.

La información etiquetada de un producto químico se basa en la identificación precisa de la sustancia y proporciona
datos importantes para su manejo seguro. Un ejemplo de información etiquetada sería:

 Nombre del producto:

Ácido sulfúrico Símbolos de peligro:

 Flamable:

Indica que el ácido sulfúrico es inflamable y debe mantenerse alejado de fuentes de ignición.

 Corrosivo:

Indica que el ácido sulfúrico es corrosivo y puede causar daños graves en la piel, ojos u otros materiales.

 Tóxico:

Indica que el ácido sulfúrico es tóxico y puede causar efectos perjudiciales para la salud si se inhala o ingiere.
Precauciones de seguridad:

Use guantes de protección, gafas de seguridad y ropa protectora.

Almacene en un lugar bien ventilado y lejos de fuentes de calor.

Mantenga fuera del alcance de los niños.

En caso de contacto con la piel o los ojos, enjuague abundantemente con agua y busque atención médica.

Lea la hoja de datos de seguridad (MSDS) para obtener información más detallada sobre el ácido sulfúrico y sus riesgos
asociados.

La información etiquetada proporciona advertencias, pictogramas, símbolos de peligro, precauciones de seguridad y

otras indicaciones importantes para que los usuarios puedan manejar los productos químicos de manera segura.

15. Mencione 15 materiales de uso común en el laboratorio de Química y explique su uso.

 Tubos de ensayo:

Son recipientes de vidrio utilizados para contener y calentar pequeñas cantidades de sustancias químicas durante
experimentos.

 Matraces:

Son recipientes de vidrio con forma de bulbo y cuello largo. Se utilizan para contener y calentar líquidos, realizar
reacciones químicas o realizar destilaciones.

 Pipetas:

Son instrumentos de vidrio o plástico utilizados para medir y transferir volúmenes precisos de líquidos.

 Buretas:

Son tubos de vidrio graduados utilizados para medir con precisión volúmenes de líquidos durante titulaciones.

 Balanza analítica:

Se utiliza para medir con precisión la masa de sustancias químicas en gramos o miligramos.

 Matraz aforado:
 Es un matraz de vidrio con una marca de aforo que indica un volumen fijo. Se utiliza para preparar soluciones con una
concentración precisa.

 Varillas de agitación:

Son varillas de vidrio o plástico utilizadas para mezclar sustancias en líquidos y facilitar las reacciones químicas.

 Embudo de decantación:

Se utiliza para separar líquidos inmiscibles con diferentes densidades, permitiendo verter el líquido superior mientras se
retiene el inferior.

 Cápsulas de porcelana:

Son recipientes poco profundos y resistentes al calor utilizados para evaporar líquidos o calentar sustancias a altas
temperaturas.

 Mechero Bunsen:

Es una fuente de calor utilizada para calentar sustancias o realizar reacciones químicas. Puede ajustarse para obtener
una llama con diferentes características.

 Pinzas de Mohr:

Son pinzas de metal con puntas recubiertas de goma utilizadas para sujetar tubos de ensayo o utensilios calientes sin
riesgo de quemarse.

 Cristalizador:

Es un recipiente de vidrio utilizado para la cristalización de sustancias, permitiendo la formación de cristales a partir de
una solución sobresaturada.

 Pinzas para crisol:

Son pinzas de metal utilizadas para sujetar y manejar crisoles calientes durante procesos de calentamiento y
calcinación.

 Mortero y mano de mortero:

Se utilizan para triturar y pulverizar sustancias sólidas, facilitando la disolución o reacción química posterior.

 Placa calefactora:

Es una superficie plana con un elemento calefactor incorporado que se utiliza para calentar recipientes de vidrio o metal
de manera uniforme y controlada.