Teoría Microeconómica-AF156-201901

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Authors Lopez Saavedra Monica Emma

Publisher Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)

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Download date 18/07/2023 02:11:58

Item License http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/

Link to Item http://hdl.handle.net/10757/628746

I. INFORMACIÓN GENERAL

CURSO : Teoría Microeconómica

CÓDIGO : AF156
CICLO : 201901
CUERPO ACADÉMICO : Lopez Saavedra, Monica Emma
CRÉDITOS : 3
SEMANAS : 16
HORAS : 1 H (Práctica) Semanal /3 H (Teoría) Semanal
ÁREA O CARRERA : Administracion y Finanzas

II. MISIÓN Y VISIÓN DE LA UPC

Misión: Formar líderes íntegros e innovadores con visión global para que transformen el Perú.

Visión: Ser líder en la educación superior por su excelencia académica y su capacidad de innovación.

III. INTRODUCCIÓN

DESCRIPCIÓN:

El curso de Teoría Microeconómica introduce al alumno en el análisis económico del comportamiento de

consumidores y productores y las relaciones que se generan en cada uno de los distintos tipos de mercado.

PROPÓSITO:

El curso de Teoría Microeconómica, que tiene como requisito a los cursos de Fundamentos para el cálculo y
Macroeconomía, contribuirá en su labor profesional a una mejor toma de decisiones, dado que el alumno
explica la demanda, la oferta y la interrelación de las mismas en cada uno de los distintos mercados. El curso
contribuye directamente al desarrollo de la competencia genera de "Pensamiento Crítico" en el nivel 2. El curso
es pre requisito de Economía empresarial.

IV. LOGRO (S) DEL CURSO

COMPETENCIA: Pensamiento crítico.

NIVEL DE LOGRO: 2

DEFINICIÓN:
Es la capacidad para conceptualizar, aplicar, analizar y/o evaluar activa y hábilmente, información recogida de,
o generada por, la observación, experiencia, reflexión o razonamiento, orientado hacia el desarrollo de una
creencia o acción.

1
LOGRO:
Al finalizar el curso, el estudiante explica la demanda, la oferta y la interrelación de las mismas en cada uno de
los distintos mercados en los que más adelante trabajará profesionalmente.

V. UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD Nº: 1 Elasticidad e Intervención estatal

LOGRO
COMPETENCIA: Pensamiento crítico nivel 2

LOGRO:
l finalizar la Unidad, el estudiante mide e interpreta los distintos tipos de elasticidad, reconociendo la importancia que
tiene para distintas aplicaciones.Asimismo,interpreta los efectos de la intervención del Estado en el mercado

TEMARIO
SEMANA 1

Contenido:
- Elasticidad precio de la demanda, determinantes
- Ingreso, gasto y elasticidad

Actividades de aprendizaje:
- Lectura de contenidos
- Kahoot
- Desarrollo de Práctica Dirigida N°1
- Desarrollo de Tarea Académica 1

Bibliografía:
Capítulo 4. PARKIN, Michael y Eduardo Loría (2015) Microeconomía: Versión para Latinoamérica. México D.F.
Pearson Educación

SEMANA 2

Contenido:
- Elasticidad ingreso de la demanda
- Elasticidad cruzada de la demanda
- Elasticidad precio de la oferta, determinantes

Actividades de aprendizaje:
- Lectura de contenidos
- Kahoot
- Desarrollo de Práctica Dirigida N°2
- Desarrollo de Tarea Académica 2

Bibliografía:
Capítulo 4. PARKIN, Michael y Eduardo Loría (2015) Microeconomía: Versión para Latinoamérica. México D.F.
Pearson Educación

SEMANA 3

2
Contenido:
- Control de Precios
- Salarios Mínimos
- Prohibición de Bienes (Regulación)
- Impuestos

Actividades de aprendizaje:
- Lectura de contenidos
- Kahoot
- Desarrollo de Práctica Dirigida N°3
- Desarrollo de Tarea Académica 3

Bibliografía:
Capítulo 6. PARKIN, Michael y Eduardo Loría (2015) Microeconomía: Versión para Latinoamérica. México D.F.
Pearson Educación

SEMANA 4

Contenido:
- Subsidios

Actividades de aprendizaje:
- Lectura de contenidos
- Kahoot
- Desarrollo de Práctica Dirigida N°4
- Desarrollo de Tarea Académica 4

Evidencia de aprendizaje:
- Práctica Calificada 1 (PC1)

Bibliografía:
Capítulo 6. PARKIN, Michael y Eduardo Loría (2015) Microeconomía: Versión para Latinoamérica. México D.F.
Pearson Educación

HORA(S) / SEMANA(S)
Semanas 1 a 4

UNIDAD Nº: 2 Producción y costos

LOGRO
COMPETENCIA: Pensamiento crítico nivel 2

LOGRO:
Al finalizar la Unidad, el estudiante explica la teoría de la producción y analiza económicamente los costos.

TEMARIO
SEMANA 5

3
Contenido:
- Restricciones de mercado y tecnológicas
- Restricción Tecnológica a corto y largo plazo
- Restricción Tecnológica a corto plazo: Curvas de Producto
- Ley de los rendimientos marginales decrecientes

Actividades de aprendizaje:
- Lectura de contenidos
- Kahoot
- Desarrollo de Práctica Dirigida N°5
- Desarrollo de Tarea Académica 5

Bibliografía:
Capítulo 11. PARKIN, Michael y Eduardo Loría (2015) Microeconomía: Versión para Latinoamérica. México D.F.
Pearson Educación

SEMANA 6

Contenido:
- Costos a Corto Plazo: Costos totales y unitarios
- Costos a Largo Plazo

Actividades de aprendizaje:
- Lectura de contenidos
- Kahoot
- Desarrollo de Práctica Dirigida N°6
- Desarrollo de Tarea Académica 6

Bibliografía:
Capítulo 11. PARKIN, Michael y Eduardo Loría (2015) Microeconomía: Versión para Latinoamérica. México D.F.
Pearson Educación

SEMANA 7

Contenido:
- Rendimientos a Escala

Actividades de aprendizaje:
- Lectura de contenidos
- Kahoot
- Desarrollo de Práctica Dirigida N°7
- Desarrollo de Tarea Académica 7

Evidencia de aprendizaje:
- Examen Parcial

Bibliografía:
Capítulo 11. PARKIN, Michael y Eduardo Loría (2015) Microeconomía: Versión para Latinoamérica. México D.F.
Pearson Educación

HORA(S) / SEMANA(S)
Semanas 5 a 7

4
UNIDAD Nº: 3 Mercado de competencia perfecta y Monopolio

LOGRO
COMPETENCIA: Pensamiento crítico nivel 2

LOGRO:
Al finalizar la Unidad, el estudiante explica el funcionamiento de un mercado de competencia perfecta y el
comportamiento de una empresa en el mismo: así como, el funcionamiento de un mercado de monopolio.

TEMARIO
SEMANA 9

Contenido:
- Características
- Elecciones de las empresas
- Determinación de la producción que maximiza el beneficio
- Beneficio a corto plazo
- Cierre temporal de una empresa
- Oferta de la empresa a corto plazo
- Equilibrio a corto plazo

Actividades de aprendizaje:
- Lectura de contenidos
- Kahoot
- Desarrollo de Práctica Dirigida N°9
- Desarrollo de Tarea Académica 9

Bibliografía:
Capítulo 12. PARKIN, Michael y Eduardo Loría (2015) Microeconomía: Versión para Latinoamérica. México D.F.
Pearson Educación

SEMANA 10

Contenido:
- Entrada y Salida de Empresas
- Equilibrio a Largo Plazo
- Cambios en las preferencias: Un Cambio permanente en la demanda
- Economías y Deseconomías Externas
- Cambio Tecnológico

Actividades de aprendizaje:
- Lectura de contenidos
- Kahoot
- Desarrollo de Práctica Dirigida N°10
- Desarrollo de Tarea Académica 10

Bibliografía:
Capítulo 12. PARKIN, Michael y Eduardo Loría (2015) Microeconomía: Versión para Latinoamérica. México D.F.
Pearson Educación

SEMANA 11

5
Contenido:
- Características
- Monopolio de precio único
- Precio y Producción en un monopolio de precio único
- Discriminación de Precios
- Precio y Producción con Discriminación de Precios

Actividades de aprendizaje:
- Lectura de contenidos
- Kahoot
- Desarrollo de Práctica Dirigida N°11
- Desarrollo de Tarea Académica 11

Bibliografía:
Capítulo 13. PARKIN, Michael y Eduardo Loría (2015) Microeconomía: Versión para Latinoamérica. México D.F.
Pearson Educación

SEMANA 12

Contenido:
- Discriminación de Precios Perfecta
- Comparación del Monopolio con la Competencia Perfecta
- Ganancias del Monopolio

Actividades de aprendizaje:
- Lectura de contenidos
- Kahoot
- Desarrollo de Práctica Dirigida N°12
- Desarrollo de Tarea Académica 12

Evidencia de aprendizaje:
- Práctica Calificada 2 (PC2)

Bibliografía:
Capítulo 13. PARKIN, Michael y Eduardo Loría (2015) Microeconomía: Versión para Latinoamérica. México D.F.
Pearson Educación

HORA(S) / SEMANA(S)
Semanas 9 a 12

UNIDAD Nº: 4 Mercado de Competencia monopolística y Oligopolio

LOGRO
COMPETENCIA: Pensamiento crítico nivel 2

LOGRO:
Al finalizar la Unidad, el estudiante explica el funcionamiento de un mercado de competencia monopolística y el
comportamiento de una empresa en el mismo; así como el funcionamiento de un mercado de oligopolio y el
comportamiento de una empresa en el mismo.

6
TEMARIO
SEMANA 13

Contenido:
- Características
- Medidas de concentración
- Precio y Producción en la competencia monopolística
- Equilibrio de corto y largo plazo
- Comparación de la competencia monopolística y la competencia perfecta

Actividades de aprendizaje:
- Lectura de contenidos
- Kahoot
- Desarrollo de Práctica Dirigida N°13
- Desarrollo de Tarea Académica 13

Bibliografía:
Capítulo 14. PARKIN, Michael y Eduardo Loría (2015) Microeconomía: Versión para Latinoamérica. México D.F.
Pearson Educación

SEMANA 14

Contenido:
- Características
- Teoría de Juegos
- Precio y Producción en el oligopolio
- Equilibrio de corto plazo

Actividades de aprendizaje:
- Lectura de contenidos
- Kahoot
- Desarrollo de Práctica Dirigida N°14
- Desarrollo de Tarea Académica 14

Bibliografía:
Capítulo 15. PARKIN, Michael y Eduardo Loría (2015) Microeconomía: Versión para Latinoamérica. México D.F.
Pearson Educación

SEMANA 15

Contenido:
- Equilibrio de largo plazo

Actividades de aprendizaje:
- Lectura de contenidos
- Kahoot
- Desarrollo de Práctica Dirigida N°15
- Desarrollo de Tarea Académica 15

Evidencia de aprendizaje:
- Exposiciones
- Examen Final

7
 Bibliografía:
Capítulo 15. PARKIN, Michael y Eduardo Loría (2015) Microeconomía: Versión para Latinoamérica. México D.F.
Pearson Educación

HORA(S) / SEMANA(S)
Semanas 13 a 15

VI. METODOLOGÍA

Por su naturaleza, el curso requiere la participación activa y permanente de los alumnos. Se trata de reflexionar
a partir de experiencias que faciliten el aprendizaje de los alumnos y los motive a descubrir la importancia
que tienen para su vida profesional los temas que se discuten, todo esto se logra a través de la resolución
constante de ejercicios y problemas bajo la modalidad de prácticas dirigidas semanales.

VII. EVALUACIÓN

FÓRMULA
15% (PC1) + 15% (PC2) + 25% (EA1) + 25% (EB1) + 5% (PA1) + 15% (EX1)

TIPO DE NOTA PESO %

PC - PRÁCTICAS PC 15
PC - PRÁCTICAS PC 15
EA - EVALUACIÓN PARCIAL 25
EB - EVALUACIÓN FINAL 25
PA - PARTICIPACIÓN 5
EX - EXPOSICIÓN 15

8
VIII. CRONOGRAMA

TIPO DE DESCRIPCIÓN NOTA NÚM. DE FECHA OBSERVACIÓN RECUPERABLE

PRUEBA PRUEBA
PC PRÁCTICAS PC 1 Semana 4 Prueba escrita SÍ
individual. Se desarrolla
en horario de clase.
Incluye hasta la unidad
1.
PC PRÁCTICAS PC 2 Semana 12 Prueba escrita SÍ
individual. Se desarrolla
en la sesión presencial.
Incluye hasta la unidad
3.
EA EVALUACIÓN PARCIAL 1 Semana 8 Prueba escrita SÍ
individual. Incluye hasta
la unidad 2.
EB EVALUACIÓN FINAL 1 Semana 16 Pruebas escrita SÍ
individual. Incluye todas
las unidades.
PA PARTICIPACIÓN 1 Semana 15 Considera las tareas NO
desarrolladas en clase,
entre otras.
EX EXPOSICIÓN 1 Semana 15 Cuestionario de NO
preguntas de análisis y
aplicación de
conocimientos. Prueba
individual.

IX. BIBLIOGRAFÍA DEL CURSO

https://upc.alma.exlibrisgroup.com/leganto/readinglist/lists/4376554060003391?institute=51UPC_INST
&auth=LOCAL