Planeación didáctica.

Taller de 1.Dinámica de presentación.

Tiempo de duración total: 10 min.

stickers. Pelota imaginaria.

En esta, como en otras dinámicas

grupales, les colocas en un círculo. Tú, como
guía, les pasas una pelota imaginaria que
cogerán con las dos manos. Cada alumno o
alumna debe hacer algo con la pelota:
botarla, pasarla a un compañero o
compañera, lanzarla, imitar el movimiento de
encestar en baloncesto, etc.

2.Instrucciones y actividad.
Tiempo de duración total: 40 min.

Realización de dos a tres stickers guiados por

Tiempo de duración total: 60 minutos
Cupo mínimo-máximo: 1-15 niñxs.
Recursos y materiales didácticos:
● 1 hoja de papel adhesivo
● Lápiz
● Pintura colores varios.
● Godete.
● Pincel.
● Tijeras.
● Reancela
● Recipientes.
● Cartulina.
● Cinta adhesiva.
● Pinceles Anchos.
● Caballete y tabla.
lxs facilitadorxs.
1. Bocetaje. Lxs niñxs dividirán su hoja de
papel adhesivo en dos partes. Y en cada
una realizarán 1 sticker con ayuda de
lápiz.
2. Pintado. Con ayuda de un pincel, pintura
acrílica, franela y un vaso con agua le
pondrán colores a cada una de las figuras
realizadas.
3. Recortar. Lxs niñxs con ayuda de las
tijeras, recortarán cada uno de las figuras
pintadas por el contorno de las mismas.
3.Cierre. Tiempo de duración total: 10
min.
Pegado e intercambio de stickers.
Formados en filas sentados de frente con un
sticker en mano y vamos a intercambiar. con
el compañero de enfrente.