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ÁREA DE ALTERNATIVA DE SOLUCIÓN TECNOLÓGICA

Cada proyecto debe estar acompañado de un informe y del cuaderno de experiencia o de campo.

El informe debe contener 25 páginas como máximo (incluyendo tablas y/o gráficos) y deberá elaborarse usando
un procesador de textos y/o hoja de cálculo en hoja tamaño A4 (21 por 29,7 cm.) y con letra Times News Roman
tamaño 12 puntos.

Las páginas deben estar numeradas (inferior derecha de la página).

Formato del informe virtual:

a) Carátula: Debe contener los siguientes datos:

- Logos del Ministerio de Educación y del CONCYTEC (Instituciones organizadoras).

- Título del proyecto.

"Tejiendo un futuro ecológico: Proyecto de bolsas sostenibles"

- Nombres y apellidos completos del equipo de proyecto, grado de estudios, teléfono y correo electrónico;
nombres y apellidos del docente, teléfono, correo electrónico y especialidad; nombre de la IE, dirección,
teléfono, fax, página web y correo electrónico.

b) Índice: Considerar los títulos y subtítulos si lo hubiera y el número de página en que se encuentran.

c) Resumen: Escrito en 200 palabras como máximo, a un solo espacio. Es una representación breve de todo el
contenido del informe.

Las bolsas ecológicas son una solución práctica y sostenible para reducir la
cantidad de plástico de un solo uso en nuestro entorno. Al adoptarlas en nuestra
vida diaria, contribuimos a preservar el medio ambiente y a crear un futuro más
limpio y saludable, donde se basa en la necesidad del uso de bolsas que va
generando un impacto negativo en el medio ambiente, este proyecto se centra en
una solución..

Beneficios ambientales significativos:

a. Duraderas, lavables y biodegradables. Se fabrican con algodón orgánico o


reciclado y son ideales para compras ligeras.
b. Fibra natural, son resistentes y biodegradables. Son ideales para llevar objetos
pesados y suelen utilizarse en compras de alimentos.
c. Fabricadas con papel reciclado y biodegradable, una alternativa para aquellos
que prefieren un material desechable y reciclable.
d. Fabricadas con plástico reciclado, como botellas de agua de PET, contribuyen a
darle una segunda vida al plástico y reducir la cantidad de residuos.
Para aprovechar al máximo las bolsas ecológicas, es importante cuidarlas y
mantenerlas correctamente. Se recomienda lavar las bolsas de tela regularmente
para mantener la higiene y la durabilidad. Además, llevar siempre una bolsa
plegable en el bolso o en el automóvil puede fomentar su uso diario.

(200 palabras)

d) Introducción:

- Importancia del proyecto en concordancia con prioridades y planes de desarrollo locales, regionales y
nacionales.

- Los conocimientos científicos y tecnológicos o prácticas locales (conocimientos empíricos) en que se basa o
hace uso la solución tecnológica, relacionados con la competencia Explica el mundo físico basado en
conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo.

- La búsqueda de información relacionada al problema tecnológic


"Tejiendo un futuro ecológico:
Proyecto de bolsas
sostenibles"
DATOS DE LAS INTEGRANTES:

INTEGRANTE 1:

APELLIDOS Y NOMBRES: NOAMI YAJIRO DÍAZ MONDALGO

GRADO DE ESTUDIO: 5 de secundaria

N° DE CELULAR: 985529557

CORREO INSTITUCIONAL: 61131602@rosario.edu.pe

INTEGRANTE 2:

APELLIDOS Y NOMBRES: FERRIL GARCÍA EMELYN ARACELY

GRADO DE ESTUDIO: 5 de secundaria

N° DE CELULAR: 977805764

CORREO INSTITUCIONAL: 61012057@rosario.edu.pe

INTEGRANTE 3:

APELLIDOS Y NOMBRES: LANDEO TORRES DANIELA ROMI

GRADO DE ESTUDIO: 5 DE SECUNDARIA

N° DE CELULAR: 912112671

CORREO INSTITUCIONAL:

e) Determinación de la alternativa de solución tecnológica:

Descripción del problema: Las bolsas de plástico convencionales, y en menor medida las
bolsas ecológicas, generan un problema tecnológico debido a su impacto negativo en el
medio ambiente. Estas bolsas son de un solo uso, se desechan fácilmente y tardan décadas
o incluso siglos en descomponerse. Como resultado, contribuyen a la contaminación
ambiental, afectando la vida marina, los ecosistemas y la calidad del suelo y del agua.

Causas del problema:

1. Uso generalizado de bolsas de plástico: La alta demanda y el uso generalizado


de bolsas de plástico convencionales en supermercados, tiendas minoristas y en
la vida diaria han contribuido al problema. El fácil acceso y la falta de conciencia
sobre el impacto ambiental han llevado a un uso excesivo de estas bolsas.
2. Durabilidad y baja tasa de descomposición: Las bolsas de plástico
convencionales están diseñadas para ser duraderas, lo que significa que pueden
persistir en el medio ambiente durante un período prolongado antes de
descomponerse. Esto aumenta el tiempo en el que pueden causar daño
ambiental.
3. Gestión inadecuada de residuos: La falta de una gestión adecuada de residuos,
como la falta de reciclaje y la disposición inadecuada de las bolsas de plástico,
contribuye al problema de contaminación. Las bolsas de plástico a menudo
terminan en vertederos, incineradoras o se dispersan en la naturaleza, lo que
agrava el impacto ambiental.
4. Falta de alternativas sostenibles: La falta de conciencia sobre alternativas
sostenibles y la disponibilidad limitada de bolsas ecológicas han llevado a una
dependencia continua de las bolsas de plástico convencionales.

- Alternativa de solución tecnológica.

Es importante destacar que si bien las bolsas ecológicas presentan beneficios ambientales
en comparación con las bolsas de plástico convencionales, es esencial utilizarlas de manera
responsable, reutilizarlas y asegurarse de que sean adecuadamente recicladas al final de su
vida útil para minimizar cualquier impacto negativo.

- Requerimientos de la alternativa de solución tecnológica.

Algunos requerimientos típicos para la alternativa de solución tecnológica de las bolsas


ecológicas:

1. Materiales sostenibles: La solución tecnológica de las bolsas ecológicas debe


utilizar materiales sostenibles y respetuosos con el medio ambiente, como
algodón orgánico, yute, cáñamo, fibras recicladas o plástico reciclado. Estos
materiales deben cumplir con los estándares de calidad y durabilidad necesarios
para el uso diario.
2. Resistencia y durabilidad: Las bolsas ecológicas deben ser lo suficientemente
resistentes y duraderas para soportar cargas razonables y reutilizarse varias
veces. Deben ser capaces de transportar compras y objetos sin desgarrarse o
romperse fácilmente.
3. Capacidad de carga adecuada: Las bolsas ecológicas deben tener una
capacidad de carga adecuada para satisfacer las necesidades de los usuarios.
Deben transportar productos de uso diario, como alimentos, artículos de higiene
personal, ropa, libros, etc.
4. Diseño ergonómico: Las bolsas ecológicas deben tener un diseño ergonómico
que facilita su transporte y uso. Esto incluye asas cómodas y resistentes, así
como un tamaño y forma adecuados para su manipulación y almacenamiento.
5. Seguridad alimentaria: Si las bolsas ecológicas se utilizan para transportar
alimentos, es esencial que cumplan con los requisitos de seguridad alimentaria.
Deben ser higiénicas, lavables y seguras para el contacto directo con los
alimentos.
6. Fácil mantenimiento y limpieza: Las bolsas ecológicas deben ser fáciles de
limpiar y mantener. Deben poder lavarse a máquina o a mano sin que se
deterioren, y secarse rápidamente para su reutilización.
7. Accesibilidad y disponibilidad: La solución tecnológica de las bolsas ecológicas
debe ser accesible y estar ampliamente disponible para los consumidores. Esto
implica que haya una oferta suficiente en tiendas minoristas y supermercados,
así como una variedad de diseños y opciones para elegir.
8. Educación y sensibilización: Además de la solución tecnológica en sí, es
importante que se brinde educación y sensibilización sobre el uso adecuado de
las bolsas ecológicas. Esto incluye información sobre su beneficio ambiental,
instrucciones de uso, recomendaciones de limpieza y cómo reciclar o desechar
adecuadamente las bolsas al final de su vida útil.

Recuerda que estos requerimientos pueden variar dependiendo del contexto y los objetivos
específicos de la solución tecnológica de las bolsas ecológicas.

f) Diseño de la solución tecnológica construida:

- Representación integral de las partes de la solución tecnológica y su función en forma gráfica o esquemática.
- Medidas de seguridad.

- Materiales, herramientas e instrumentos utilizados. Costos.

● Bolsas plásticas (blancas, con diseño, de colores, etc.)


● Papel de horno
● Plancha
● Tijeras

NOMBRE DE LOS CANTIDAD COSTO


MATERIALES

Bolsa plástica 0.00

Papel de horno 4

Plancha 2 0.00

Tijeras 2 0.00

- Tiempo empleado.
g) Solución tecnológica implementada:

Presentar mediante fotos la solución tecnológica construida o implementada según los requerimientos y el
diseño previsto, así como utilizó los materiales, herramientas e instrumentos, los errores detectados y ajustes
realizados si los hubiera.

h) Validación:

● Comenzamos a poner libros pesados, para ver la resistencia en especial la base y las
partes principales de la bolsa y poco a poco colocamos alimentos como papa, y
productos que se compran en supermercados.
● También verificamos que esté correctamente cosido para que no haya incidentes
como huecos en la bolsa.
● Verificamos la fuerza de las asas.
● Y por último el espacio, que tantas cosas pueden ingresar.

Menciona los ajustes realizados si los hubo en los materiales, procedimientos, mediciones,
etc.

N° AJUSTES REALIZADOS

01 Materiales ● También se utilizó un poco de cinta para ajustar.


● Utilizamos más papel de horno

02 Procedimientos ● Tuvimos que planchar varias veces las capas de la bolsa,


para que quedara más firme.
● Al momento de coser también pasar varias veces la
máquina para evitar huecos o que se descosa.

03 Mediciones ● Tuvimos que reducir las medidas, pues sería muy


incómodo y poco práctico llevar una bolsa muy grande.
● Hacer las asas un poco más largas.

Descripción de cómo se verificó el funcionamiento de cada parte o etapa de la solución tecnológica durante su
implementación y los ajustes realizados si los hubo en los materiales, procedimientos, mediciones, etc.

i) Evaluación:

Pudimos verificar el funcionamiento de cada parte de la bolsa, introdujimos objetos para


demostrar la resistencia de esta bolsa, en especial la resistencia de la base y de las asas para
asegurarnos que realmente sirva para llevar cosas pesadas como compras del supermercado,
libros, ropa, etc, además el espacio, cuántas cosas podríamos introducir y la verdad si da un
buen espacio para colocar muchas cosas dentro.
Explica brevemente el impacto en el ambiente

Su solución Como observamos muchas personas tienen en cantidad bolsas plásticas,


tecnológica. de las compras o de cualquier cosa, lamentablemente estos terminan en
la basura, los queman, botan a los suelos, etc, prácticamente una acción
más que suma a la contaminación ambiental, por ello creamos estas
bolsas, hechas con estas bolsas que son desechadas, que sirven para más
cosas y sirven para que estas bolsas de plástico no terminen en los
suelos, quemados, etc, además se crea una bolsa mucho más duradera
para no estar comprando más y más bolsas plásticas.

Su propuesta Su mejora es que evita que las bolsas plásticas sean desechadas y
de mejora contaminen , porque por más que lo negamos la gente seguirá
comprando o usando bolsas de plástico entonces con esa bolsas, por más
pequeñas que sean servirán para crear un tipo de tela y con ello hacer un
bolso que tenga más utilidad y sea más duradera.

Descripción de cómo se verificó el funcionamiento de la solución tecnológica ya construida en contraste con los
requerimientos y los ajustes realizados si los hubo sobre la base de conocimientos científicos o prácticas
locales, y

explicar el impacto en el ambiente y su mejora.

j) Referencias bibliográficas:

Barban, R. (2000). Bolsas plásticas: Re-cycling, Re-think, Re-change (15a ed.).


Madrid: AICHER. Recuperado de
https://docta.ucm.es/entities/publication/da7cecc7-ba82-48a3-b939-bfcdf2305ce7
(Trabajo original publicado en 2011)

Goméz, L. (18 de enero de 2011). BOLSAS DE PLÁSTICO Y LAZOS


SOCIALES. NOTAS DE CAMPO SOBRE RECICLAJE. Recuperado de
https://www.redalyc.org/pdf/4959/495950244001.pdf

Martines, S. (11 de abril de 2015). El libro de las tres 3. Reducir, Reciclar y


Reutilizar. Recuperado de https://es.scribd.com/book/446033389/El-libro-de-las-
tres-3-Reducir-Reciclar-y-Reutilizar

Montero, C. (27 de septiembre de 2005). El Libro del Reciclaje. Manual para la


recuperación y aprovechamiento de las basuras. Recuperado de
https://www.areyour.org/es/2022/08/18/libros-sobre-reciclaje-sostenibilidad-y-
ecologia/

Presentar una relación de todas las referencias utilizadas en el proyecto en orden alfabético (en formato APA-
sexta edición).
l) Anexos:

Presentar un anexo de fotos del desarrollo del proyecto en las que figure la/el estudiante y si fuera necesario
alguna otra información adicional que ayude a la mayor comprensión del proyecto. Cada anexo debe tener título,
numeración

y debe haber sido citado en el desarrollo del proyecto.

El cuaderno de experiencia o de campo (diario del proyecto):

En tanto, en los proyectos de alternativa de solución tecnológica, se evidencia la determinación de la alternativa


de solución tecnológica, su representación gráfica o esquemática, los resultados de las pruebas realizadas
durante el funcionamiento, de las fechas y localidades, y la determinación de los posibles impactos, en el
ambiente y en la sociedad, tanto en su proceso de elaboración como en su uso.

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